资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台题型突破01 不等式与一元一次不等式(9大题型)题型一.不等式的定义1.(2026春 虹口区期中)下列各式中,是不等式的是( )A.x=1 B.x+2 C.x﹣y=3 D.4x+5>02.(2026春 金水区校级月考)下列表达式中是不等式的有( )个.①﹣2<0;②2x+3y<0;③x=1;④x2+3x﹣1;⑤x+2y=4;⑥x+3<y﹣3.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.(2026春 宽城区校级期中)据气象台预报,2026年4月22日,长春市最高气温为21℃,最低气温为6°,则当天气温t(℃)的变化范围是( )A.t>6 B.t≤21 C.6≤t≤21 D.6<t<214.(2026春 闵行区校级月考)“x的3倍与2的差不大于﹣1”所对应的不等式是 .5.(2026春 鲤城区校级期中)如图,x 50(填“>”或“<”).6.(2026春 杨浦区校级期中)谷雨,春雨渐多,气温回升,寒潮褪去,空气湿润,降雨频繁,正是雨生百谷的时节.今年谷雨这一天上海市的最高气温是26℃,最低气温是16℃,则当天我市气温t(℃)满足的不等关系为 .题型二.不等式的性质7.(2026春 西城区校级期中)已知a<b,则下列式子中不正确的是( )A.a﹣2<b﹣2 B.a+3<b+3 C.2a<2b D.﹣3a<﹣3b8.(2025秋 上城区校级期末)若a>b,则下列式子不一定成立的是( )A.a+4>b+4 B.2a>2bC.ac2>bc2 D.9.(2026春 延庆区期中)以下各题的结论正确的是( )①如果a>b,那么;②如果a>b,c=d,那么ac>bd;③如果ac2>bc2,那么a>b;④如果ab>0,那么.A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2026 贵池区一模)已知实数a,b,c.满足a+b+c<1,,,则下列判断错误的是( )A.a=3b B. C.2a+3c=0 D.题型三.不等式的解集11.(2026春 鲤城区校级期中)x=3是下列哪个不等式的解( )A.x+2>4 B.x2﹣3>6 C.2x﹣1<3 D.3x+2<1012.(2026春 闵行区校级月考)已知某个不等式的解集是x<﹣2,下列说法正确的是( )A.0是这个不等式的解B.﹣3不是这个不等式的解C.小于﹣3的数都是这个不等式的解D.小于﹣1的数都是这个不等式的解13.(2026春 闵行区校级月考)x=2 不等式2x﹣9<3的一个解.(填“是”或“不是”)题型四.在数轴上表示不等式的解集14.(2026春 东城区校级期中)不等式x<﹣1的解集在数轴上可以表示为( )A. B.C. D.15.(2026春 西城区校级期中)如图,数轴上表示的不等式的解集是( )A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤116.(2025秋 永康市期末)已知天平右盘中每个砝码的质量均为5g,则物体M的质量x(单位:g)的取值范围在数轴上可表示为( )A. B.C. D.17.(2026春 昌平区期中)下列各式中,与数轴上表示的解集对应的是 (填写序号即可).①x≥﹣3或x<2;②2<x≤﹣3;③﹣3≤x<2.题型五.一元一次不等式的定义18.(2026春 奉贤区期中)下列不等式中,是一元一次不等式的是( )A.x+y>﹣7 B. C. D.x2﹣5>219.(2026春 香坊区校级同步)下列不等式中,一元一次不等式有( )①x2+3>2x ②3>0 ③x﹣3>2y ④5π ⑤3y>﹣3.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个20.(2026春 杨浦区校级期中)若(a+2)x|a|﹣1>1是关于x的一元一次不等式,则a= .题型六.解一元一次不等式21.(2026 河源一模)不等式x+3>0的解集是( )A.x>3 B.x>﹣3 C.x<3 D.x<﹣322.(2026春 莱芜区期中)把不等式x+3<2x+1的解集在数轴上表示出来,正确的是( )A.B.C.D.23.(2026春 包河区校级期中)关于x的不等式x﹣m≥﹣3的解集如图所示,则m的值为( )A.﹣3 B.5 C.3 D.424.(2026春 未央区校级期中)若关于x的不等式2(x﹣a)<a+6的解集与不等式2x﹣4<0的解集相同,则a的值为( )A. B. C. D.25.(2026 长安区一模)如图是两位同学在讨论一个一元一次不等式,根据对话中提供的信息,判断他们讨论的不等式可能是( )A.2x>﹣4 B.﹣2x>4 C.﹣2x≥4 D.2x≥﹣426.(2026春 宜阳县期中)若关于x的不等式ax﹣2>3x+1的解集为x<﹣2,则a的值为( )A. B. C. D.27.(2026春 淮安区校级期中)已知关于x的不等式(1﹣a)x>a﹣1的解集为x>﹣1,则a的取值范围是( )A.a>0 B.a>1 C.a<0 D.a<128.(2026春 鼓楼区校级期中)若关于x的不等式mx﹣n>0的解集是,则关于x的不等式(m+n)x<n﹣m的解集( )A. B. C. D.29.(2026春 昌平区期中)如图的框图表示解不等式3﹣5x>4﹣2x的流程,其中“系数化为1”的结果是 ,这一步骤的依据是 .30.(2026春 鼓楼区校级期中)如果方程组的解满足x+y>1,则m的取值范围是 .31.(2026 封开县一模)下面是小王同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.解:3(3x﹣1)>2(x﹣2)﹣3…第一步9x﹣3>4x﹣4﹣3…第二步9x﹣4x>﹣4﹣3﹣3…第三步5x>﹣10…第四步x>﹣2…第五步任务一:填空:①以上解题过程中,第二步是依据 (运算律)进行变形的;②第 步开始出现错误,这一步错误的原因是 ;任务二;请写出求该不等式解集的正确计算过程.32.(2026春 集美区校级期中)解不等式:(1)3x+4>﹣x;(2).33.(2026春 建邺区校级期中)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.34.(2026春 重庆期中)已知关于x,y的方程组的解满足以下条件:(1)若x+y=2,求m的值.(2)若y为负数,求m的取值范围.35.(2026春 梅县区期中)我们把符号称为二阶行列式,规定它的运算法则为,如2×5﹣3×4=﹣2.(1)求不等式的解集;(2)若关于x的不等式0的解集与(1)中的不等式解集相同,求m的值.题型七.一元一次不等式的整数解36.(2026春 武侯区校级期中)不等式的非负整数解有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个37.(2026春 未央区校级期中)不等式6﹣4x≥3x﹣8的非负整数解的和为( )A.2 B.3 C.0 D.138.(2026春 西城区校级期中)一元一次不等式x≤a的解集有且只有两个非负整数,则a的取值范围是( )A.2≤a<3 B.1<a≤2 C.1≤a<2 D.0≤a≤139.(2026 龙华区二模)写出不等式的x﹣3>0的一个整数解 .(写出一个即可)40.(2026春 黔江区期中)不等式3x+2≤9的最大整数解是 .41.(2026春 普陀区期中)如果关于x不等式x﹣3≤m的正整数解有4个,那么m的取值范围是 .42.(2026春 嵩县期中)若关于x的不等式x+a≥0有且仅有1个负整数解,则实数a的取值范围是 .43.(2026春 杨浦区校级月考)若关于x的不等式2x﹣3a+2≥0的最小整数解为﹣5,则a的取值范围是 .44.(2026春 徐汇区校级期中)对于任意实数a,b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b.例如,2※5=2×5﹣2+5=13.请根据上述的定义解决问题:若有不等式3※x<5,则这个不等式的正整数解是 .45.(2026春 鼓楼区校级期中)解不等式3(2x+5)>2(4x+3),并写出它的非负整数解.46.(2026春 上海校级月考)求一元一次不等式的最小正整数解.47.(2026春 嘉定区期中)若不等式3(2x﹣3)>5x﹣1的最小整数解是关于x的方程﹣x+a=2(x﹣3)的解,求a的值.48.(2026春 安徽月考)在实数范围内定义一种新运算“★”,其运算规则为.例如:.(1)解不等式:x★6>3;(2)求不等式x★2<(﹣2)★(x+4)的最大整数解.49.(2026春 新安县期中)已知关于x、y的二元一次方程组的解满足2y﹣x<0.(1)求该方程组的解;(用含a的式子表示)(2)求a的取值范围;(3)若关于x的不等式2ax﹣6x>a﹣3的解集为,且a为整数,求a的值.50.(2026春 海淀区校级期中)对实数x,y,我们定义一种新运算:F(x,y)=ax+by(其中a,b常数).已知F(1,1)=3,F(1,﹣1)=1,请解决以下问题.(1)a= ,b= ;(2)若关于x,y的方程组的解满足x+y>0,且m为正整数,求m的值;(3)若关于x的不等式F(﹣3x,4)≥2n恰好有3个正整数解,请直接写出n的取值范围.题型八.由实际问题抽象出一元一次不等式51.(2026春 合肥期中)一个数x的与4的差不大于这个数的2倍加上5所得的和”可列不等式为( )A. B.C. D.52.(2026春 成华区校级期中)树德实验中学组织八年级学生前往距学校2.5千米的研学基地.已知他们步行的平均速度为70米/分钟,跑步的平均速度为200米/分钟.若要在不超过40分钟的时间内到达,那么至少需要跑步多少分钟?设需要跑步的时间为x分钟,则列出的不等式为( )A.200x+70(40﹣x)>2.5 B.200x+70(40﹣x)≥2500C.200x﹣70(40﹣x)<2.5 D.200x﹣70(40﹣x)≤250053.(2026 浙江一模)2026年,宇树科技人形机器人再登央视春晚舞台.为普及相关科技知识,某校举办了人工智能知识竞答活动,一共20道题,每一题答对得5分,答错或不答扣3分.设答对了x道题,若得分不低于80分,可列出关于x的不等式是( )A.5x﹣3(20﹣x)≤80 B.5x﹣3(20﹣x)≥80C.5x﹣3(20﹣x)<80 D.5x﹣3(20﹣x)>80题型九.一元一次不等式的应用54.(2026春 思明区校级期中)在Monica的厨房里,橱柜里两个层板之间的间距是36厘米.已知8个相同的杯子摞在一起有42厘米高,2个同样的杯子摞在一起有18厘米高.问在一个层板上最多可以摞着放几个这样的杯子?( )A.3 B.4 C.5 D.655.(2026春 奉贤区期中)某次数学竞赛共有20道题,评分标准是:答对一题得5分,答错或不答一题倒扣1分;某同学想要超过60分,他至少要答对 道题.56.(2026 福州模拟)某学校计划开展科技创新活动,计划采购A,B两款机器人共6台,付款总额不超过15万元,A,B两款机器人的售价分别为1万元/台和3万元/台,求该学校最多能采购B型机器人的台数.57.(2026 山西模拟)晋剧的文化魅力不仅体现在剧情上,演员的服饰也备受大家喜爱.近期,以晋剧戏盔“状元帽”为原型的文创产品发热桌垫、立体拼图十分畅销.学校计划用不超过6000元的经费购买这两种文创产品共80件作为奖品,奖励在“晋剧进校园”活动中表现优秀的同学.已知两种文创产品的价格如图所示.(1)学校最多可购买立体拼图多少件?(2)商家对这两种产品的促销方案如下:每购买10件发热桌垫或5件立体拼图,送一个晋剧冰箱贴.当学校购买立体拼图的数量最多时,共可获得 个晋剧冰箱贴.58.(2026 成都模拟)为丰富校园社团文化生活,提升物理社团实践探究能力,某校为社团活动与实验室建设升级采购器材,计划购进甲、乙两种型号的滑动变阻器.已知购买甲种20个、乙种30个共需2000元,且乙种滑动变阻器的单价比甲种贵10元.(1)求甲、乙两种滑动变阻器的单价各是多少元;(2)该校物理社团计划再次采购这两种滑动变阻器共100个,若总费用不超过4200元,此次至少需购买多少个甲种滑动变阻器?59.(2026春 庐阳区校级期中)黄山毛峰是我国十大名茶之一,它是由采摘的良种茶树的鲜叶在经历杀青、揉捻、烘焙等环节制作而成,已知生产1千克一级毛峰需要鲜叶5.5千克,生产1千克二级毛峰需要鲜叶5千克.(1)某一天生产一级、二级毛峰共20千克,所使用的鲜叶不超过105千克,则生产的一级毛峰至多为多少千克?(2)市场上一级毛峰售价每千克600元,二级毛峰售价每千克500元,经市场调研后,现对一级毛峰销售单价降5%,二级毛峰销售单价涨10%,若这次售出两种毛峰共100千克,总售价不低于56000元,则至少售出一级毛峰多少千克?60.(2026春 包河区校级期中)随着新能源汽车的销售越来越多,小区新能源汽车充电也越来越困难,某小区为了解决业主新能源汽车充电难的问题,准备在小区内修建10个充电桩,已知新建1个地上充电桩和2个地下充电桩需要1万元;新建3个地上充电桩和1个地下充电桩也需要1万元.(1)该小区新建一个地上充电桩和一个地下充电桩各需多少钱?(2)若该小区计划用不超过2.4万元的资金新建充电桩,问共有几种建造方案?并列出所有方案.21世纪教育网(www.21cnjy.com)第1页(共1页)中小学教育资源及组卷应用平台题型突破01 不等式与一元一次不等式(9大题型)题型一.不等式的定义1.(2026春 虹口区期中)下列各式中,是不等式的是( )A.x=1 B.x+2 C.x﹣y=3 D.4x+5>0【答案】D【分析】根据不等式是用不等号(>,<,≥,≤,≠)连接,表示不等关系的式子判断即可.【解答】解:根据不等式是用不等号(>,<,≥,≤,≠)连接,表示不等关系的式子判断如下:A、x=1是等式,不符合不等式定义,故此选项错误;B、x+2是代数式,不表示不等关系,故此选项错误;C、x﹣y=3是等式,不符合不等式定义,故此选项错误;D、4x+5>0是用不等号连接的表示不等关系的式子,符合不等式的定义,故此选项正确.故选:D.2.(2026春 金水区校级月考)下列表达式中是不等式的有( )个.①﹣2<0;②2x+3y<0;③x=1;④x2+3x﹣1;⑤x+2y=4;⑥x+3<y﹣3.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【分析】根据不等式的定义解答即可.【解答】解:①﹣2<0 用不等号连接,是不等式,符合题意;②2x+3y<0 用不等号连接,是不等式,符合题意;③x=1 用等号连接,是等式,不是不等式,不符合题意;④x2+3x﹣1是代数式,没有不等号连接,不是不等式,不符合题意;⑤x+2y=4用等号连接,是等式,不是不等式,不符合题意;⑥x+3<y﹣3用不等号连接,是不等式,符合题意;∴符合不等式定义的共有3个.故选:C.3.(2026春 宽城区校级期中)据气象台预报,2026年4月22日,长春市最高气温为21℃,最低气温为6°,则当天气温t(℃)的变化范围是( )A.t>6 B.t≤21 C.6≤t≤21 D.6<t<21【答案】C【分析】根据最高气温为21℃,最低气温为6℃得出t的取值范围即可.【解答】解:根据题意得6≤t≤21,故选:C.4.(2026春 闵行区校级月考)“x的3倍与2的差不大于﹣1”所对应的不等式是 3x﹣2≤﹣1 .【答案】3x﹣2≤﹣1【分析】根据不等式的定义即可解答.【解答】解:“x的3倍与2的差不大于﹣1”所对应的不等式是:3x﹣2≤﹣1,故答案为:3x﹣2≤﹣1.5.(2026春 鲤城区校级期中)如图,x > 50(填“>”或“<”).【答案】>.【分析】根据不等式的定义即可得出答案.【解答】解:由天平可得x>50,故答案为:>.6.(2026春 杨浦区校级期中)谷雨,春雨渐多,气温回升,寒潮褪去,空气湿润,降雨频繁,正是雨生百谷的时节.今年谷雨这一天上海市的最高气温是26℃,最低气温是16℃,则当天我市气温t(℃)满足的不等关系为 16≤t≤26 .【答案】16≤t≤26.【分析】直接根据题意表示出t的取值范围即可.【解答】解:由题意可得,当天我市气温t(℃)满足的不等关系为:16≤t≤26.故答案为:16≤t≤26.题型二.不等式的性质7.(2026春 西城区校级期中)已知a<b,则下列式子中不正确的是( )A.a﹣2<b﹣2 B.a+3<b+3 C.2a<2b D.﹣3a<﹣3b【答案】D【分析】根据不等式的性质判断即可.【解答】解:根据不等式的三个基本性质逐项分析判断如下:A、由条件可知a﹣2<b﹣2,正确,故本选项不符合题意;B、由条件可知a+3<b+3,正确,故本选项不符合题意;C、由条件可知2a<2b,正确,故本选项不符合题意;D、∵a<b,∴﹣3a>﹣3b,错误,故本选项符合题意;故选:D.8.(2025秋 上城区校级期末)若a>b,则下列式子不一定成立的是( )A.a+4>b+4 B.2a>2bC.ac2>bc2 D.【答案】C【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.【解答】解:A.∵a>b,∴a+4>b+4,故本选项不符合题意;B.∵a>b,∴2a>2b,故本选项不符合题意;C.当c=0时,ac2=bc2,故本选项符合题意;D.∵a>b,c2+1≠0,∴,故本选项不符合题意.故选:C.9.(2026春 延庆区期中)以下各题的结论正确的是( )①如果a>b,那么;②如果a>b,c=d,那么ac>bd;③如果ac2>bc2,那么a>b;④如果ab>0,那么.A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【分析】利用不等式的性质进行判断即可.【解答】解:如果a>b,当a=1,b=﹣1时,,则①错误,如果a>b,c=d=0时,那么ac=bd,则②错误,如果ac2>bc2,那么a>b,则③正确,如果ab>0,那么a,b同为正数,因此,则④正确,综上,结论正确的是③④,故选:D.10.(2026 贵池区一模)已知实数a,b,c.满足a+b+c<1,,,则下列判断错误的是( )A.a=3b B. C.2a+3c=0 D.【答案】B【分析】本题可先根据已知条件得出a、c关于b的表达式,再逐一分析选项.【解答】解:对a,c,∴可得a﹣b+c=0①,a+b+2c=0②,∴①+②得2a+3c=0,∴C选项正确;由①得a=b﹣c,由②得c,∴a=b∴a=3b,∴A选项正确;∵a+b+c<1,把ca,a=3b代入a+b+c<1中,3b+b3b<1,∴解得b,∴D选项正确,∵b,a=3b,可得a,∴B选项错误.故选:B.题型三.不等式的解集11.(2026春 鲤城区校级期中)x=3是下列哪个不等式的解( )A.x+2>4 B.x2﹣3>6 C.2x﹣1<3 D.3x+2<10【答案】A【分析】先根据不等式的性质求出每个不等式的解集,再判断即可.【解答】解:A、∵x+2>4,∴x>2,∴x=3是不等式的解,故本选项正确;B、∵x2﹣3>6,∴x2>9,∴x>3或x<﹣3∴x=3不是不等式的解,故本选项错误;C、∵2x﹣1<3,∴x<1,∴x=3不是不等式的解,故本选项错误;D、∵3x+2<10,∴x,∴x=3不是不等式的解,故本选项错误;故选:A.12.(2026春 闵行区校级月考)已知某个不等式的解集是x<﹣2,下列说法正确的是( )A.0是这个不等式的解B.﹣3不是这个不等式的解C.小于﹣3的数都是这个不等式的解D.小于﹣1的数都是这个不等式的解【答案】C【分析】根据不等式的解集的意义解答即可.【解答】解:不等式的解集是x<﹣2,则0不是这个不等式的解,故选项A不符合题意;﹣3是这个不等式的解,故选项B不符合题意;小于﹣3的数都是这个不等式的解,故选项C符合题意;小于﹣1的数不一定是这个不等式的解,如﹣1.5不是这个不等式的解,故选项D不符合题意.故选:C.13.(2026春 闵行区校级月考)x=2 是 不等式2x﹣9<3的一个解.(填“是”或“不是”)【答案】是.【分析】按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤求出不等式的解集,判断出x=2是不是不等式2x﹣9<3的一个解即可.【解答】解:移项,可得:2x<3+9,合并同类项,可得:2x<12,系数化为1,可得:x<6,∴x=2是不等式2x﹣9<3的一个解.故答案为:是.题型四.在数轴上表示不等式的解集14.(2026春 东城区校级期中)不等式x<﹣1的解集在数轴上可以表示为( )A. B.C. D.【答案】D【分析】小于号向左拐,空心圆圈表示不包括这个点,由此判断即可.【解答】解:不等式x<﹣1的解集在数轴上可以表示为,故选:D.15.(2026春 西城区校级期中)如图,数轴上表示的不等式的解集是( )A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤1【答案】A【分析】根据在数轴上表示不等式解集的方法进行解答即可.【解答】解:数轴上表示的不等式的解集是x>1.故选:A.16.(2025秋 永康市期末)已知天平右盘中每个砝码的质量均为5g,则物体M的质量x(单位:g)的取值范围在数轴上可表示为( )A. B.C. D.【答案】D【分析】根据题意可得:5<x<15,即可解答.【解答】解:由题意得:5<x<15,∴该不等式组的解集在数轴上表示如图所示:故选:D.17.(2026春 昌平区期中)下列各式中,与数轴上表示的解集对应的是 ③ (填写序号即可).①x≥﹣3或x<2;②2<x≤﹣3;③﹣3≤x<2.【答案】③.【分析】利用不等式组取解集的方法判断即可.【解答】解:由数轴上表示的解集,可知对应的是﹣3≤x<2.故答案为:③.题型五.一元一次不等式的定义18.(2026春 奉贤区期中)下列不等式中,是一元一次不等式的是( )A.x+y>﹣7 B. C. D.x2﹣5>2【答案】C【分析】根据一元一次不等式的定义判断即可.【解答】解:A、含有两个未知数,不是一元一次不等式,故此选项不符合题意;B、分母中含有x,不是一元一次不等式,故此选项不符合题意;C、是一元一次不等式,故此选项符合题意;D、未知数的次数是2次,不是一元一次不等式,故此选项不符合题意;故选:C.19.(2026春 香坊区校级同步)下列不等式中,一元一次不等式有( )①x2+3>2x ②3>0 ③x﹣3>2y ④5π ⑤3y>﹣3.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】B【分析】根据一元一次不等式的定义“不等式的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1”,进行解答即可.【解答】解:①存在二次项,不符合题意;②未知数在分母上,不符合题意;③有两个未知数,所以都不是一元一次不等式,不符合题意;④⑤是一元一次不等式.①②③不符合,④中分母上的π是常数,所以④⑤符合一元一次不等式的定义.故选:B.20.(2026春 杨浦区校级期中)若(a+2)x|a|﹣1>1是关于x的一元一次不等式,则a= 2 .【答案】2.【分析】根据一元一次不等式的定义可得:|a|﹣1=1,且a+2≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:|a|﹣1=1,且a+2≠0,解得:a=2.故答案为:2.题型六.解一元一次不等式21.(2026 河源一模)不等式x+3>0的解集是( )A.x>3 B.x>﹣3 C.x<3 D.x<﹣3【答案】B【分析】根据解一元一次不等式的解法移项即可求解.【解答】解:根据解一元一次不等式的解法可知:x+3>0,移项得 x>﹣3.故选:B.22.(2026春 莱芜区期中)把不等式x+3<2x+1的解集在数轴上表示出来,正确的是( )A.B.C.D.【答案】C【分析】按照解一元一次不等式的步骤进行计算,即可解答.【解答】解:x+3<2x+1,x﹣2x<1﹣3,﹣x<﹣2,x>2,∴该不等式的解集在数轴上表示如图所示:故选:C.23.(2026春 包河区校级期中)关于x的不等式x﹣m≥﹣3的解集如图所示,则m的值为( )A.﹣3 B.5 C.3 D.4【答案】B【分析】先用m表示出不等式的解集,再结合所给数轴得出关于m的等式,据此进行求解即可.【解答】解:由x﹣m≥﹣3得,x≥m﹣3.由数轴可知,不等式的解集为x≥2,所以m﹣3=2,解得m=5.故选:B.24.(2026春 未央区校级期中)若关于x的不等式2(x﹣a)<a+6的解集与不等式2x﹣4<0的解集相同,则a的值为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】先求解出两个不等式的解集,再根据两个解集相同列出关于a的方程,即可求解.【解答】解:若关于x的不等式2(x﹣a)<a+6的解集与不等式2x﹣4<0的解集相同解不等式2x﹣4<0得,x<2,解不等式2(x﹣a)<a+6得,,∴,解得.故选:C.25.(2026 长安区一模)如图是两位同学在讨论一个一元一次不等式,根据对话中提供的信息,判断他们讨论的不等式可能是( )A.2x>﹣4 B.﹣2x>4 C.﹣2x≥4 D.2x≥﹣4【答案】C【分析】分别解每个选项中的不等式,根据题干中不等式的解集进行判断即可.【解答】解:A、解2x>﹣4得x>﹣2,故此选项不符合题意;B、解﹣2x>4得x<﹣2,故此选项不符合题意;C、解﹣2x≥4得x≤﹣2,故此选项符合题意;D、解2x≥﹣4得x≥﹣2,故此选项不符合题意;故选:C.26.(2026春 宜阳县期中)若关于x的不等式ax﹣2>3x+1的解集为x<﹣2,则a的值为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】解含a的一元一次不等式,然后根据题意列得关于a的方程,解方程即可.【解答】解:ax﹣2>3x+1,整理得:(a﹣3)x>3,∵关于x的不等式ax﹣2>3x+1的解集为x<﹣2,∴a﹣3,解得:a,故选:A.27.(2026春 淮安区校级期中)已知关于x的不等式(1﹣a)x>a﹣1的解集为x>﹣1,则a的取值范围是( )A.a>0 B.a>1 C.a<0 D.a<1【答案】D【分析】根据题意可得:1﹣a>0,然后进行计算即可解答.【解答】解:∵关于x的不等式(1﹣a)x>a﹣1的解集为x>﹣1,∴1﹣a>0,解得:a<1,故选:D.28.(2026春 鼓楼区校级期中)若关于x的不等式mx﹣n>0的解集是,则关于x的不等式(m+n)x<n﹣m的解集( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据不等式的性质,按照解一元一次不等式的步骤进行计算,即可解答.【解答】解:mx﹣n>0,mx>n,∵不等式mx﹣n>0的解集是,∴x,∴m<0,,∴m=4n,∴4n<0,∴n<0,∵(m+n)x<n﹣m,∴5nx<﹣3n,∴x,故选:B.29.(2026春 昌平区期中)如图的框图表示解不等式3﹣5x>4﹣2x的流程,其中“系数化为1”的结果是 ,这一步骤的依据是 不等式性质3:不等式两边同时除以一个负数,不等号的方向改变 .【答案】,不等式性质3:不等式两边同时除以一个负数,不等号的方向改变.【分析】按照解一元一次不等式的一般步骤解不等式,再根据不等式的基本性质进行解答即可.【解答】解:3﹣5x>4﹣2x,﹣5x+2x>4﹣3,﹣3x>1,,∴“系数化为1”的结果是,这一步的依据是不等式性质3:不等式两边同时除以一个负数,不等号的方向改变,故答案为:,不等式性质3:不等式两边同时除以一个负数,不等号的方向改变.30.(2026春 鼓楼区校级期中)如果方程组的解满足x+y>1,则m的取值范围是m>1 .【答案】m>1.【分析】由方程组可得出,结合x+y>1,可得,解出m的取值范围即可.【解答】解:,①+②得,若x+y>1,可得,解得m>1.故答案为:m>1.31.(2026 封开县一模)下面是小王同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.解:3(3x﹣1)>2(x﹣2)﹣3…第一步9x﹣3>4x﹣4﹣3…第二步9x﹣4x>﹣4﹣3﹣3…第三步5x>﹣10…第四步x>﹣2…第五步任务一:填空:①以上解题过程中,第二步是依据 乘法分配律 (运算律)进行变形的;②第 二 步开始出现错误,这一步错误的原因是 不等号右边去括号时x前面的系数多乘了2 ;任务二;请写出求该不等式解集的正确计算过程.【答案】任务一:①乘法分配律;②二;不等号右边去括号时x前面的系数多乘了2;任务二:x.【分析】任务一:①根据题意可得,第二步依据是乘法分配律;②第二步中,不等号右边去括号时x前面的系数多乘了2;任务二:按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解不等式即可得到答案.【解答】解:任务一:①由题意得,第二步是依据乘法分配律进行变形的;故答案为:乘法分配律;②第二步开始出现错误,错误原因是不等号右边去括号时x前面的系数多乘了2;故答案为:二,不等号右边去括号时x前面的系数多乘了2;任务二:原不等式整理得:3(3x﹣1)>2(x﹣2)﹣3,9x﹣3>2x﹣4﹣3,9x﹣2x>﹣4﹣3+3,7x>﹣4,x.32.(2026春 集美区校级期中)解不等式:(1)3x+4>﹣x;(2).【分析】(1)根据解一元一次不等式的步骤进行求解即可;(2)根据解一元一次不等式的步骤进行求解即可.【解答】解:(1)3x+4>﹣x,3x+x>﹣4,4x>﹣4,x>﹣1;(2),﹣4x+2﹣3>0,﹣4x>﹣2+3,﹣4x>1,x.33.(2026春 建邺区校级期中)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.【分析】这是一道含分母的一元一次不等式题,需先去分母,再按移项、合并同类项、系数化为 1 的步骤求解,最后在数轴上表示解集.【解答】解:解不等式:1,去分母得,2(x﹣1)﹣(3x+1)>﹣4,去括号得,2x﹣2﹣3x﹣1>﹣4,移项、合并同类项,﹣x>﹣1,系数化为1,x<1.把解集在数轴上表示如图所示:.34.(2026春 重庆期中)已知关于x,y的方程组的解满足以下条件:(1)若x+y=2,求m的值.(2)若y为负数,求m的取值范围.【分析】(1)将方程组的两个方程相加,整理得到x+y关于m的表达式,代入x+y=2即可求出m的值;(2)用加减消元法求出y关于m的表达式,根据y为负数列出不等式,解不等式得到m的取值范围.【解答】解:(1),①+②得,2x+2y=8+2m,∴x+y=4+m∵x+y=2∴4+m=2解得m=﹣2;(2),①﹣②得:4y=6﹣4m,∴,∵y为负数,∴,解得.35.(2026春 梅县区期中)我们把符号称为二阶行列式,规定它的运算法则为,如2×5﹣3×4=﹣2.(1)求不等式的解集;(2)若关于x的不等式0的解集与(1)中的不等式解集相同,求m的值.【分析】(1)按照定义的新运算可得2x﹣(3﹣x)>0,然后进行计算,即可解答;(2)按照定义的新运算可得3m﹣4x<0,然后进行计算,即可解答.【解答】解:(1)∵,∴2x﹣(3﹣x)>0,解得:x>1;(2)∵0,∴3m﹣4x<0,解得:xm,∵关于x的不等式0的解集与(1)中的不等式解集相同,∴m=1,解得:m.题型七.一元一次不等式的整数解36.(2026春 武侯区校级期中)不等式的非负整数解有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【答案】C【分析】本题先求解一元一次不等式得到解集,再根据非负整数的定义找出解集中所有符合条件的数,统计个数即可求解.【解答】解:由题意,∵,∴,∴满足题意的非负整数解有:0,1,2,3,共4个.故选:C.37.(2026春 未央区校级期中)不等式6﹣4x≥3x﹣8的非负整数解的和为( )A.2 B.3 C.0 D.1【答案】B【分析】先求解一元一次不等式得到x的取值范围,再找出范围内的非负整数,计算它们的和即可得到结果.【解答】解:6﹣4x≥3x﹣8,﹣4x﹣3x≥﹣8﹣6,﹣7x≥﹣14,x≤2,∴不等式的非负整数解为 0,1,2,其和为0+1+2=3,故选:B.38.(2026春 西城区校级期中)一元一次不等式x≤a的解集有且只有两个非负整数,则a的取值范围是( )A.2≤a<3 B.1<a≤2 C.1≤a<2 D.0≤a≤1【答案】C【分析】先明确非负整数的定义,再根据不等式x≤a有且只有两个非负整数,确定符合条件的非负整数,进而推导a的取值范围.【解答】解:根据题意符合条件的两个非负整数只能是0和1,∵解集需要包含0和1,且不能包含下一个非负整数2,∴可得1≤a<2.故选:C.39.(2026 龙华区二模)写出不等式的x﹣3>0的一个整数解 x=4(答案不唯一) .(写出一个即可)【答案】x=4(答案不唯一).【分析】先求得不等式的解集,再写出一个整数解即可.【解答】解:不等式的x﹣3>0的解集为x>3,则不等式的x﹣3>0的一个整数解为x=4,故答案为:x=4(答案不唯一).40.(2026春 黔江区期中)不等式3x+2≤9的最大整数解是 2 .【答案】2.【分析】按照解一元一次不等式的步骤求出不等式的解集,再确定最大整数解即可.【解答】解:3x+2≤9,3x≤9﹣2,3x≤7,,∴原不等式的最大整数解是2.故答案为:2.41.(2026春 普陀区期中)如果关于x不等式x﹣3≤m的正整数解有4个,那么m的取值范围是 1≤m<2 .【答案】1≤m<2.【分析】先解出不等式,再根据正整数解得到答案即可.【解答】解:x﹣3≤m,∴x≤m+3,由关于x的不等式x﹣3≤m的正整数解有4个,∴正整数解是1、2、3、4,∴4≤m+3<5,∴m的取值范围是1≤m<2.故答案为:1≤m<2.42.(2026春 嵩县期中)若关于x的不等式x+a≥0有且仅有1个负整数解,则实数a的取值范围是 1≤a<2 .【答案】1≤a<2.【分析】按照解一元一次不等式的步骤进行计算,即可解答.【解答】解:x+a≥0,解得:x≥﹣a,∵关于x的不等式x+a≥0有且仅有1个负整数解,∴﹣2<﹣a≤﹣1,即1≤a<2,故答案为:1≤a<2.43.(2026春 杨浦区校级月考)若关于x的不等式2x﹣3a+2≥0的最小整数解为﹣5,则a的取值范围是 .【答案】.【分析】根据不等式的基本性质,先将a看作常数解关于x的不等式,得,根据最小整数解为﹣5,得,解出a即可.【解答】解:2x﹣3a+2≥0,2x≥3a﹣2,解得,∵不等式的最小整数解为﹣5,∴,解得.故答案为:.44.(2026春 徐汇区校级期中)对于任意实数a,b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b.例如,2※5=2×5﹣2+5=13.请根据上述的定义解决问题:若有不等式3※x<5,则这个不等式的正整数解是x=1 .【答案】x=1.【分析】根据新定义可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的正整数即可得出结论.【解答】解:∵3※x=3x﹣3+x<5,∴x<2,∵x为正整数,∴x=1.故答案为:x=1.45.(2026春 鼓楼区校级期中)解不等式3(2x+5)>2(4x+3),并写出它的非负整数解.【答案】x<4.5,不等式的非负整数解为0,1,2,3,4.【分析】根据解一元一次不等式的步骤,求出不等式的解集,并按要求写出非负整数解即可.【解答】解:由题知,3(2x+5)>2(4x+3),6x+15>8x+6,6x﹣8x>6﹣15,﹣2x>﹣9,x<4.5,则不等式的非负整数解为0,1,2,3,4.46.(2026春 上海校级月考)求一元一次不等式的最小正整数解.【答案】1.【分析】按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解不等式,即可得到答案.【解答】解:去分母得:2x﹣1﹣6x≤﹣2,移项得:2x﹣6x≤﹣2+1,合并同类项得:﹣4x≤﹣1,系数化为1得:,∴最小正整数解为:1.47.(2026春 嘉定区期中)若不等式3(2x﹣3)>5x﹣1的最小整数解是关于x的方程﹣x+a=2(x﹣3)的解,求a的值.【答案】21.【分析】先求出不等式的解集,找到它的最小整数解,再将这个解代入方程中计算出的值.【解答】解:解不等式3(2x﹣3)>5x﹣1,去括号:6x﹣9>5x﹣1,移项:6x﹣5x>﹣1+9,合并同类项:x>8,∴不等式的最小整数解时x=9,把x=9代入方程﹣x+a=2(x﹣3),﹣9+a=2(9﹣3),化简:﹣9+a=12,解得:a=21.48.(2026春 安徽月考)在实数范围内定义一种新运算“★”,其运算规则为.例如:.(1)解不等式:x★6>3;(2)求不等式x★2<(﹣2)★(x+4)的最大整数解.【分析】(1)根据新定义进行列出不等式进行解答便可;(2)根据新定义列出不等式进行解答便可.【解答】解:(1)由条件可得,去括号得,移项、合并同类项得,x系数化成1得x>24.(2)化简不等式左边得,化简不等式右边得,所以,解得x<﹣2,所以该不等式的最大整数解为﹣3.49.(2026春 新安县期中)已知关于x、y的二元一次方程组的解满足2y﹣x<0.(1)求该方程组的解;(用含a的式子表示)(2)求a的取值范围;(3)若关于x的不等式2ax﹣6x>a﹣3的解集为,且a为整数,求a的值.【分析】(1)解方程组即可得出方程组的解,(2)根据2y﹣x>0,列出不等式组,即可解答;(3)依据题意,由2ax﹣6x>a﹣3,则2(a﹣3)x>a﹣3,又不等式2ax﹣6x>a﹣3的解集为,可得a﹣3<0,则a<3,结合a为整数,a>﹣2,进而可以计算得解.【解答】解:(1)由题意,∵,∴;(2)由题意,∵2y﹣x<0,∴2(﹣2a﹣1)﹣(2﹣2a)<0,∴a>﹣2;(3)由题意,∵2ax﹣6x>a﹣3,∴2(a﹣3)x>a﹣3.∵不等式2ax﹣6x>a﹣3的解集为,∴a﹣3<0,则a<3.又∵a为整数,a>﹣2,∴a=﹣1,0,1,2.50.(2026春 海淀区校级期中)对实数x,y,我们定义一种新运算:F(x,y)=ax+by(其中a,b常数).已知F(1,1)=3,F(1,﹣1)=1,请解决以下问题.(1)a= 2 ,b= 1 ;(2)若关于x,y的方程组的解满足x+y>0,且m为正整数,求m的值;(3)若关于x的不等式F(﹣3x,4)≥2n恰好有3个正整数解,请直接写出n的取值范围.【分析】(1)根据题目定义的新运算,结合F(1,1)=3,F(1,﹣1)=1即可得出答案;(2)根据,得出,将其两式相加,结合x+y>0即可得到m的取值范围,再结合m为正整数即可求解;(3)根据F(﹣3x,4)≥2n求解得到x的取值范围,再根据恰好有3个正整数解即可得到n的范围.【解答】解:(1)∵F(1,1)=3,F(1,﹣1)=1,∴a+b=3,a﹣b=1,解得:,故答案为:2,1;(2)依题意,①+②化简得x+y,∵x+y>0,即0,解得m,又∵m为正整数,∴m的值为1或2.(3)依题意得﹣6x+4≥2n,解得x,∵此不等式恰好有3个正整数解,∴34,解得﹣10<n≤﹣7.题型八.由实际问题抽象出一元一次不等式51.(2026春 合肥期中)一个数x的与4的差不大于这个数的2倍加上5所得的和”可列不等式为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】将文字语言准确转化为代数式,明确“不大于”表示小于等于,对应不等号为≤,列出不等式即可.【解答】解:由题意,可列不等式为.故选:A.52.(2026春 成华区校级期中)树德实验中学组织八年级学生前往距学校2.5千米的研学基地.已知他们步行的平均速度为70米/分钟,跑步的平均速度为200米/分钟.若要在不超过40分钟的时间内到达,那么至少需要跑步多少分钟?设需要跑步的时间为x分钟,则列出的不等式为( )A.200x+70(40﹣x)>2.5 B.200x+70(40﹣x)≥2500C.200x﹣70(40﹣x)<2.5 D.200x﹣70(40﹣x)≤2500【答案】B【分析】先统一单位,再根据路程、速度、时间的关系找不等关系,据此列出不等式即可.【解答】解:他们步行的平均速度为70米/分钟,跑步的平均速度为200米/分钟.总距离为2.5千米,即2500米,设跑步时间为x分钟.根据题意,在40分钟内完成的总路程应不小于2500米.基于此,假设用满40分钟,其中跑步x分钟,则步行(40﹣x)分钟,那么跑步路程为200x米,步行路程为70(40﹣x)米,此时总路程应大于或等于2500米,因此可列不等式200x+70(40﹣x)≥2500.故选:B.53.(2026 浙江一模)2026年,宇树科技人形机器人再登央视春晚舞台.为普及相关科技知识,某校举办了人工智能知识竞答活动,一共20道题,每一题答对得5分,答错或不答扣3分.设答对了x道题,若得分不低于80分,可列出关于x的不等式是( )A.5x﹣3(20﹣x)≤80 B.5x﹣3(20﹣x)≥80C.5x﹣3(20﹣x)<80 D.5x﹣3(20﹣x)>80【答案】B【分析】根据题意和题目中的数据,可以得到不等式5x﹣3(20﹣x)≥80.【解答】解:由题意可得,5x﹣3(20﹣x)≥80,故选:B.题型九.一元一次不等式的应用54.(2026春 思明区校级期中)在Monica的厨房里,橱柜里两个层板之间的间距是36厘米.已知8个相同的杯子摞在一起有42厘米高,2个同样的杯子摞在一起有18厘米高.问在一个层板上最多可以摞着放几个这样的杯子?( )A.3 B.4 C.5 D.6【答案】D【分析】已知两种摞放方式的高度,求出单杯高度和每增加一个杯子增加的高度,再根据总高度不超过层板间距列不等式,求解得到最大可摞放的杯子数量.【解答】解:设一个杯子的高度为x厘米,每多摞一个杯子增加的高度为y厘米,根据题意列二元一次方程组,,解得,设层板上可以摞放m个杯子,根据题意列一元一次不等式得,14+4(m﹣1)≤36,整理得,4m≤26,解得m≤6.5,∵m为正整数,∴m的最大值为6.即最多可以摞放6个杯子.故选:D.55.(2026春 奉贤区期中)某次数学竞赛共有20道题,评分标准是:答对一题得5分,答错或不答一题倒扣1分;某同学想要超过60分,他至少要答对 14 道题.【答案】14.【分析】设他答对x道题,则答错和不答共(20﹣x)道,根据该生成绩要超过60分,可得出不等式,解出即可.【解答】解:设他答对x道题,则答错或不答共(20﹣x)道,由题意,得:5x﹣(20﹣x)>60,解得:x,则他至少要答对14道题.故答案为:14.56.(2026 福州模拟)某学校计划开展科技创新活动,计划采购A,B两款机器人共6台,付款总额不超过15万元,A,B两款机器人的售价分别为1万元/台和3万元/台,求该学校最多能采购B型机器人的台数.【分析】设采购B型机器人x台,则采购A型机器人(6﹣x)台,根据“付款总额不超过15万元”,列出一元一次不等式求解即可.【解答】解:设采购B型机器人x台,根据题意得6﹣x+3x≤15,解得x≤4.5,∵x为整数,∴该学校最多能采购B型机器人4台.57.(2026 山西模拟)晋剧的文化魅力不仅体现在剧情上,演员的服饰也备受大家喜爱.近期,以晋剧戏盔“状元帽”为原型的文创产品发热桌垫、立体拼图十分畅销.学校计划用不超过6000元的经费购买这两种文创产品共80件作为奖品,奖励在“晋剧进校园”活动中表现优秀的同学.已知两种文创产品的价格如图所示.(1)学校最多可购买立体拼图多少件?(2)商家对这两种产品的促销方案如下:每购买10件发热桌垫或5件立体拼图,送一个晋剧冰箱贴.当学校购买立体拼图的数量最多时,共可获得 13 个晋剧冰箱贴.【分析】(1)设可购买x件立体拼图,则可购买(80﹣x)件发热桌垫,根据学校计划用不超过6000元的经费购买这两种文创产品共80件作为奖品,列出一元一次不等式,解不等式即可;(2)由(1)可知,最多可购买立体拼图59件,购买21件发热桌垫,再根据每购买10件发热桌垫或5件立体拼图,送一个晋剧冰箱贴,即可解决问题.【解答】解:(1)设可购买x件立体拼图,则可购买(80﹣x)件发热桌垫,根据题意得:88x+38(80﹣x)≤6000,解得:,∵x为正整数,∴x的最大值为59,答:最多可购买立体拼图59件;(2)由(1)可知,最多可购买立体拼图59件,购买21件发热桌垫,∵每购买10件发热桌垫或5件立体拼图,送一个晋剧冰箱贴,59÷5=11……4,21÷10=2……1,∴11+2=13,(个),即当学校购买立体拼图的数量最多时,共可获得13个晋剧冰箱贴,故答案为:13.58.(2026 成都模拟)为丰富校园社团文化生活,提升物理社团实践探究能力,某校为社团活动与实验室建设升级采购器材,计划购进甲、乙两种型号的滑动变阻器.已知购买甲种20个、乙种30个共需2000元,且乙种滑动变阻器的单价比甲种贵10元.(1)求甲、乙两种滑动变阻器的单价各是多少元;(2)该校物理社团计划再次采购这两种滑动变阻器共100个,若总费用不超过4200元,此次至少需购买多少个甲种滑动变阻器?【分析】(1)根据二元一次方程组的购买问题关系:总价格=单价×数量,分别设甲、乙两种滑动变阻器的单价为x元,y元,再根据题意列方程组求解即可;(2)根据题意,设购买a个甲种滑动变阻器,根据题意列一元一次不等式求解即可.【解答】解:(1)设甲种滑动变阻器的单价为x元,乙种滑动变阻器的单价为y元,则根据题意列二元一次方程组得,,解得,∴甲种滑动变阻器的单价为34元,乙种滑动变阻器的单价为44元;(2)设购买a个甲种滑动变阻器,则购买(100﹣a)个乙种滑动变阻器由题意得,34a+44(100﹣a)≤4200,整理得,10a≥200,解得a≥20,∴此次至少需购买20个甲种滑动变阻器.59.(2026春 庐阳区校级期中)黄山毛峰是我国十大名茶之一,它是由采摘的良种茶树的鲜叶在经历杀青、揉捻、烘焙等环节制作而成,已知生产1千克一级毛峰需要鲜叶5.5千克,生产1千克二级毛峰需要鲜叶5千克.(1)某一天生产一级、二级毛峰共20千克,所使用的鲜叶不超过105千克,则生产的一级毛峰至多为多少千克?(2)市场上一级毛峰售价每千克600元,二级毛峰售价每千克500元,经市场调研后,现对一级毛峰销售单价降5%,二级毛峰销售单价涨10%,若这次售出两种毛峰共100千克,总售价不低于56000元,则至少售出一级毛峰多少千克?【分析】(1)设生产的一级毛峰为x千克,则生产的二级毛峰为(20﹣x)千克,根据所使用的鲜叶不超过105千克,可列出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最大值,即可得出结论;(2)设售出一级毛峰y千克,则售出二级毛峰(100﹣y)千克,根据总售价不低于56000元,可列出关于y的一元一次不等式,解之取其中的最小值,即可得出结论.【解答】解:(1)设生产的一级毛峰为x千克,则生产的二级毛峰为(20﹣x)千克,根据题意得:5.5x+5(20﹣x)≤105,解得:x≤10,∴x的最大值为10.答:生产的一级毛峰至多为10千克;(2)设售出一级毛峰y千克,则售出二级毛峰(100﹣y)千克,根据题意得:600×(1﹣5%)y+500×(1+10%)(100﹣y)≥56000,解得:y≥50,∴y的最小值为50.答:至少售出一级毛峰50千克.60.(2026春 包河区校级期中)随着新能源汽车的销售越来越多,小区新能源汽车充电也越来越困难,某小区为了解决业主新能源汽车充电难的问题,准备在小区内修建10个充电桩,已知新建1个地上充电桩和2个地下充电桩需要1万元;新建3个地上充电桩和1个地下充电桩也需要1万元.(1)该小区新建一个地上充电桩和一个地下充电桩各需多少钱?(2)若该小区计划用不超过2.4万元的资金新建充电桩,问共有几种建造方案?并列出所有方案.【分析】(1)设该小区新建一个地上充电桩需要a万元,一个地下充电桩需要b万元,根据“新建1个地上充电桩和2个地下充电桩需要1万元;新建3个地上充电桩和1个地下充电桩也需要1万元”,可列出关于a,b的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设该小区新建x个地上充电桩,则新建(10﹣x)个地下充电桩,利用总价=单价×数量,结合总价不超过2.4万元,可列出关于x的一元一次不等式,解之可得出x的取值范围,再结合x,(10﹣x)均为非负整数,即可得出各建造方案.【解答】解:(1)设该小区新建一个地上充电桩需要a万元,一个地下充电桩需要b万元,根据题意,得,解这个方程,得.答:该小区新建一个地上充电桩需要0.2万元,一个地下充电桩需要0.4万元;(2)设该小区新建x个地上充电桩,则新建(10﹣x)个地下充电桩,根据题意得:0.2x+0.4(10﹣x)≤2.4,解得:x≥8,又∵x,(10﹣x)均为非负整数,∴x可以为8,9,10,∴该小区共有3种建造方案,方案1:新建8个地上充电桩,2个地下充电桩;方案2:新建9个地上充电桩,1个地下充电桩;方案3:新建10个地上充电桩.21世纪教育网(www.21cnjy.com)第1页(共1页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 题型突破01 不等式与一元一次不等式(9大题型)学生版2025-2026学年七年级数学下册人教版2024.docx 题型突破01 不等式与一元一次不等式(9大题型)解析版2025-2026学年七年级数学下册人教版2024.docx