资源简介

Mb机密★启用前
试卷类型：B
2026年陕西省初中学业水平考试模拟试题
道德与法治
注意事项：
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试
时间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色里水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名
和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共30分）
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1.2025年是“十四五"规划收官之年，我国经济社会发展取得历史性成就。以下成就能支撑这
一结论的是
()
①2025年，我国国内生产总值首次跃上140万亿元新台阶
②我国建成了全球规模最大的教育体系、社会保瞳体系、医疗卫生体系
③2026年2月3日，《中共中央国务院关于锚定农业农村现代化扎实推进乡村全面振兴的
意见》向社会公开发布
④我国单位GDP能耗4年累计降低11.6%，节能降碳力度持续加大
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.以下是同学们摘抄的新闻评论：
评论一
此次任务完成我国栽人航天工程首次应急发射，验证了空问站任务“打一备
一
、滚动备份”策略的可靠性与科学性，为国际航天应急处置提供成功范例。
评论二
此次飞船为无人状态，装找了航天食品、航天药品、新鲜采蔬、针对飞船舷窗
裂纹的处置装置，以及空问站所需的备品备件等。
由以上评论我们可以知道，该飞船是
A.神舟二十号
B.神舟二十一号
C.神舟二十二号
D.神舟二十三号
3,2026年3月12日
审查了国务院提出的《中华人民共和国国民经济和社会发展
纲要（草案）》，会议同意全国人民代表大会财政经济委员会的审查结果报告，决定批
准这个规划纲要。
()
A.十四届全国人大四次会议第十五个五年规划
B.十四届金国人大四次会议第十四个五年规划
C.十四届全国人大三次会议第十五个五年规划
D.十四届全国人大三次会议第十四个五年规划
4.“想报名参加比赛，又害怕发挥不好被同学们喇笑"“妈妈的唠叨总是让我忍不住顶嘴，事后
又后悔”…这些矛盾纠结经常伴随着我们，消除这些矛盾，需要我们
)
①参加集体活动，调整自己
②学会自我调节，保持积极心态
③把烦恼放心里，封闭自我
④专注学习成绩，选择忽视问题
A.①②
B.②④
c.①③
D.③④
Mb道德与法治试題B6-1
齧巴a
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫指ApP参考答案及评分标准
第一部分 选择题（每题 2 分，共 30 分）
1-5BDAAD 6-10DACBB 11-15DABCD
第二部分 非选择题（共 50 分）
16.（18 分）【厚植家国情怀 书写青春华章】
(1) 积极影响（4 分）
① 培养责任意识与团队精神，提升合作能力；
② 保障活动有序高效开展，提高探究效率；
③ 学会尊重他人、友善沟通，营造良好氛围；
④ 增强集体归属感，提升自身综合素养。
(2) 我国谱写新章的做法（6 分）
① 坚持以人民为中心：推进老旧小区改造，改善民生，提升人民幸福感；
② 发展社会主义民主：设立基层立法联系点，保障人民当家作主，促进科学立法；
③ 坚持改革开放：建设海南自贸港，推动贸易便利化，促进经济高质量发展。
(3) 认同观点的理由（8 分）
认同小秦观点：
① 科技创新是引领发展的第一动力，是国家兴旺发达的不竭源泉；
② 提升核心技术创新能力，能破解发展瓶颈，推动产业转型升级，缩小区域发展差距。
认同小丽观点：
① 生态兴则文明兴，生态环境是人类生存与发展的基础；
② 保护生态环境有利于实现可持续发展，促进经济与生态协同融合，推动高质量发展。
17.（20 分）【聚焦时代发展 体悟中国力量】
(1) 制定《法治宣传教育法》的原因（6 分）
① 解决普法工作不均衡、资源不足、法治意识淡薄等现实问题；
② 为法治宣传教育提供专门法律保障，推进普法制度化、规范化；
③ 适应全面依法治国要求，助力法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
(2) 短评（8 分，不少于 150 字）
从 “中国式过马路” 到有序礼让，折射出我国公民法治素养与文明素质的显著提升。过
去，部分群众规则意识淡薄，无视交通法规，既危害自身安全，也扰乱交通秩序。如今，
法治宣传教育持续推进，法律规范深入人心，人们自觉遵守交通规则，车辆礼让行人，道
路更加安全有序。这一变化表明，法治是社会文明的重要标志，尊法学法守法用法已成为
社会共识。我们应继续增强法治观念，自觉践行法律要求，以实际行动维护社会秩序，共
建文明和谐社会。
(3) 对大陆对台举措的认识（6 分）
① 大陆举措彰显维护国家主权与领土完整的坚定决心，坚决反对 “台独” 分裂行径；
② 坚持 “和平统一、一国两制” 基本方针，深化两岸融合发展，增进台湾同胞福祉；
③ 两岸同胞同根同源，实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，是大势所趋、民心所
向。
18.（12 分）【践行知行合一 提升青春素养】
(1) 点评人大代表与学校做法（8 分）
人大代表：
① 积极履行职责，深入调研反映民意，密切联系群众；
② 依法行使提案权，推动解决学生心理健康问题，维护学生合法权益。
学校：
① 落实立德树人根本任务，坚持五育并举，促进学生身心全面发展；
② 重视心理健康教育，及时疏导学生心理困扰，保障学生健康成长。
(2) 反驳观点（4 分）
① 中学生的主要任务是学习，但社会实践同样重要；
② 参加社会实践能开阔视野、提升动手能力与社会责任感；
③ 有利于将知识学以致用，全面提升自身素养，更好适应社会发展。

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