资源简介

高三五月（一）生物学
注意事项：
1.答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定
位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如常
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题
卡上。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
1.近日，广东省科学院微生物研究所发现了1个大型真菌新物种一海珠白丝盖伞，研究发
现其生活方式以腐生为主。下列关于这个新物种的叙述，正确的是
A.通过比较形态特征就可判断其为新物种
B.其细胞壁可以被纤维素酶和果胶酶彻底分解
C.该真菌很可能是生态系统组成成分中的消费者
D.判断其为真菌的依据之一是细胞内有成形的细胞核
2.生物学实验中常常需要分离物质或者细胞，根据不同的实验目的用不同的分离方法。下列
有关叙述错误的是
A.分离细胞内各种细胞器时应直接将细胞置于离心机中
B.分离绿叶中色素的前提之一是色素可溶解在有机溶剂中
C.分离不同相对分子质量的DNA,可利用密度梯度离心法
D.分离培养液中的某种细菌可用平板划线法或稀释涂布平板法
3.研究发现，在用药物氯喹治疗疟疾的过程中，有些疟原虫会对氯喹产生抗性，其原因是疟原
虫的消化泡表面存在一种依赖ATP的药物外排泵，该泵的核苷酸结合域可与ATP或ADP
结合，与ATP完全结合时可转运溶质分子，作用机制如图所示。该泵可外排一类小分子药
物，进而减少药物对疟原虫的毒害。下列叙述错误的是
注：
○核苷酸结合城
●药物分子
消化泡内
2ATP
2ADP+2Pi
生物学第1页（共8页）
A.该泵通过磷酸化和去磷酸化改变构象，进而运输物质
B.推测疟原虫可能也会通过该泵对其他小分子药物产生抗性
C.该泵首先在游离核糖体上合成，最后需要经过高尔基体的加工
D.该泵是变异和自然选择综合作用的结果，属于疟原虫的有利变异
4.研究表明，程序性细胞死亡在植物细胞中普遍存在。图1是叶肉细胞程序性死亡的示意
图，图2是植物细胞凋亡过程中细胞核DNA的电泳图，加样孔位于上方。下列叙述错误
的是
残余物
图1
图2
A.植物体内某些被病原体人侵的细胞的清除属于细胞凋亡
B.图2显示植物细胞凋亡过程中细胞核DNA出现降解
C.图1显示死亡植物细胞的残余物会被周围细胞吞噬
D.细胞凋亡的过程受环境因素和基因的共同影响
5.某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，为使结果更接近真实值，对培养液
进行3次10倍稀释后，再用等体积台盼蓝染液进行染色。显微镜下血细胞计数板中5个中
方格（每个中方格有16个小格）中染色酵母菌数与未染色酵母菌数的平均值分别是9和6。
下列叙述错误的是
A.若不进行染色，则统计值一般会偏大
B.推测1mL原培养液中活菌数约是4.5×10°个
C.需要先盖上盖玻片再在盖玻片边缘滴加培养液
D.起始数量不会影响1L培养液中酵母菌的K值
6.马鞍山市薛家洼曾是长江岸线生态破坏严重的区域，经系统生态修复后成为长江大保护样
板。下列叙述错误的是
A.整治前污水直排、侵占长江岸线等行为违背了生态工程的协调原理，降低了环境承载力
与生态系统稳定性
B.治理过程中开展植被重建、生态复绿，改变了群落结构，加速了次生演替，提高了物种丰
富度
C.岸线生态恢复后，生态系统的营养结构更复杂，自我调节能力增强，抵抗力稳定性提高
D.为快速提高植被覆盖率，可大规模引进外来速生树种，缩短修复周期并提升经济效益
生物学第2页（共8页）高三五月（一）生物学·答案
第1~15小题，每小题3分，共45分。
1.答案D
命题透析本题以新发现的真菌新物种为情境，考查细胞的结构等知识，旨在考查考生的理解能力，以及生命
观念、科学思维的核心素养。
思路点拔判断其是否是新物种的可靠依据为与其他物种是否存在生殖隔离，仅观察形态特征不一定能准确
判断，A项错误；新物种属于真茵菌，真菌细胞壁的主要成分是几丁质，故几丁质酶可溶解其细胞壁，B项错误；该
真菌的生活方式以腐生为主，很可能是生态系统组成成分中的分解者，C项错误：真菌属于真核生物，细胞内有
成形的细胞核，D项正确。
2.答案A
命题透析本題以生物学实验分离方法或原理为情境，考查教材经典实验等知识，旨在考查考生的理解能力和
实验探究能力，以及生命观念、科学探究的核心素养。
思路点拔利用差速离心法将各种细胞器分离时，首先需要将细胞破碎，然后置于离心机中离心，A项错误；纸
层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，说明色素可以溶解在有机溶剂（层析液）中，B项
正确；分离不同相对分子质量的DNA,可以用密度梯度离心法使其分布在试管中的不同位置上，C项正确：分离
微生物的方法有平板划线法和稀释涂布平板法，D项正确。
3.答案A
命题透析本题以药物外排系作用机制图为情境，考查物质跨膜运输等知识，旨在考查考生的理解能力和解决
问题能力，以及生命观念、科学思雏的核心素养。
思路点拔由题中信息及图示可知，该泵通过ATP的结合与水解而改变其构象，没有出现载体蛋白的磷酸化
和去磷酸化，A项错误；疟原虫产生氯喹抗性的原因之一是通过药物外排泵将药物排出，该泵可外排一类小分
子药物，故推测疟原虫可能也会通过该泵对其他小分子药物产生抗性，B项正确：该泵属于膜蛋白，首先在游离
核糖体上合成，然后和核糖体一起转移到内质网上继续合成，最后经过内质网和高尔基体的加工，C项正确：该
泵的存在对疟原虫来说是有利的，可以帮助疟原虫在不良环境中存活，D项正确。
4.答案C
命题透析本题以植物细胞程序性死亡及电泳图为情境，考查细胞调亡等知识，旨在考查考生的理解能力和解
决问题能力，以及生命观念、科学思维时做心系外。
思路点拔某些被病原体人侵的植物细胞的清除属于细胞调亡，A项正确：图2中存在小片段DNA,说明调亡
过程中存在细胞核DNA的降解，B项正确；图1显示死亡植物细胞的残余物附着在细胞壁上，未出现被周围细
胞吞噬的现象，C项错误；细胞调亡受外界环境的诱导以及机体自身基因的控制，是环境因素和基因共同影响
的结果，D项正确。
5.答案B
命题透析本题以某同学的操作为情境，考查“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验等知识，旨在考查考
生的理解能力和实验探究能力，以及生令观念、科学探究的核心素养。
一1

展开更多......

收起↑