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(共52张PPT)
《猫》
老舍
请您欣赏
生活中的猫给你留下什么样的印象，你喜欢猫吗？
原名舒庆春，字舍予，笔名老舍，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家。
主要作品：长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》、《龙须沟》等。
走进作者
老舍
初读课文
思考：
课文讲述了什么故事？老舍笔下的猫给你留下了怎样的印象？
虑 职 屏 蹭
稿 腔 殃 折
lǜ
zhí
bǐnɡ
qiānɡ
cènɡ
ɡǎo
yānɡ
shé
我会认
无忧无虑 尽职 屏息凝神 蹭上
lǜ zhí bǐng cèng
稿子 腔调 遭殃 枝折花落
gǎo qiāng yāng shé
屏
bǐng
（屏退）
（屏气）
píng
（屏风）
（荧屏）
他藏在屏（ ）风后面，屏（ ）气凝神。
píng
bǐng
多音字
商家定期的打折（ ）活动，如果是瞎折（ ）腾，就会折（ ）本。
折
（折腾）
（折磨）
（折本）
zhē
zhé
shé
zhé
zhē
shé
生气勃勃
稿纸
忧虑
屏息凝视
腔调
解闷
遭殃
尽职
枝折花落
蹭上
鱼骨识词
结构：左右结构
偏旁：忄旁
组词：无忧无虑 忧愁 忧虑
我会写
结构：上下结构
偏旁：虍字旁
组词：无忧无虑 考虑
结构：上下结构
偏旁：贝字旁
组词：贪玩 贪心
结构：左右结构
偏旁：耳字旁
组词：尽职 职责
结构：半包围结构
偏旁：尸字旁
组词：屏息凝神 屏息
结构：左右结构
偏旁：足字旁
组词：磨蹭 蹭一蹭
结构：左右结构
偏旁：禾苗旁
组词：稿子 稿件
结构：左右结构
偏旁：月字旁
组词：丰富多腔 腔调
结构：左右结构
偏旁：角字旁
组词：解决 解开
结构：半包围结构
偏旁：门字框
组词：纳闷 解闷
结构：左右结构
偏旁：虫字旁
组词：画蛇添足 水蛇
结构：半包围结构
偏旁：走之底
组词：遭遇 遭殃 遭受
结构：左右结构
偏旁：歹字旁
组词：遭殃 灾殃 祸国殃民
结构：上下结构
偏旁：歹字旁
组词：倾盆大雨 一盆
结构：左右结构
偏旁：力字旁
组词：生气勃勃 生机勃勃
书写提示
横和竖较多，要写得紧凑，“曰”字稍扁。
上面的“今”撇捺要舒展，下面“贝”字不宜太窄，最后两笔要托住整个字。
注意右边是“曾”，还要注意笔顺。
“虑”是半包围结构。注意“心”与“必”的区别，也不要写成“业”字底。
文中写了哪两种猫？试着说说课文围绕猫的可爱讲了哪几层意思？（可以试着用原文回答）
默读课文：
再读课文
大猫
小猫
猫的性格实在有些古怪。
满月的小猫们就更好玩了。腿脚还不稳，可是已经学会淘气。
6自然段
1-5自然段
大猫
小猫
喜爱
猫的性格实在有些古怪。
找出第一部分的中心句。
人家哪里
古怪了嘛？
奇怪，怪里怪气
引出下文
深入研读
猫的性格实在有些古怪 既“老实” 又“贪玩” 虽“贪玩”
却“尽职”
高兴时 “温柔可亲” 不高兴时
“一声不吭”
既“胆小” 又“勇猛”
读课文第2-5自然段，找出描写猫“古怪”的词语。
老实
贪玩
尽职
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。
请同学们用“任凭……也……”写一句话。
例：任凭老师怎样教育他，他也改不了不写作业的坏习惯。
很专心
可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
有耐心
有决心
观察仔细，喜爱
在我们身边，也有人或小动物身上存在矛盾的性格特点，请你用上这样的句式，写出人（动物）矛盾的性格特点。
说 吧，的确是啊， 。可是， 。
小练笔
说妈妈慈爱吧，的确是啊，她每天早起为我准备早餐。可是，她又那么严厉，在我做错事情的时候毫不留情地批评我。
说老家的小狗温顺吧，的确是啊，我每次回去它都会对我摇摇尾巴。可是，一有陌生人路过我家门口，它就“汪汪汪”的叫个不停，凶猛极了。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。
拟人，喜爱
在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
比喻，喜爱
“小梅花”指的是猫的脏脚印，作者把猫的脏脚印比作美丽的小梅花，可见作者非常喜欢猫。
把“小梅花”换成“脏脚印”好不好？为什么？
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
猫的性格古怪，主要表现在：
既（ ）又（ ）又（ ）
既胆小又（ ）
高兴时，（ ）
不高兴时，（ ）
老实
贪玩
尽职
勇猛
温柔可亲
一声不出
四人小组合作学习6自然段
找出第二部分的中心句，用“_____”画出描写满月的小猫淘气可爱的句子。
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。
一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
喜爱
它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
喜爱
作者既写猫的古怪，又写猫的淘气，字里行间却体会到作者对猫咪的喜爱而不是厌恶，这样的写法叫明贬实褒。
互动课堂
再读课文，举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫，在课本上做好标记，写下体会，最后把你的体会有感情的朗读出来。
看阅读链接想一想：
作者通过什么描写表达对猫的喜爱之情？试着对比两个作者写猫的相同和不同。
阅读链接
小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显，当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿吉、阿满两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这个小动物作种种的遐想。
——选自夏丏尊的《猫》
一家人对小猫的态度
它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲儿地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
——选自周而复的《猫》
神情描写
作者 异同 夏丏尊 周而复
不同
相同
让我们来比较一下……
一家人对小猫的态度
外貌、神态
喜爱之情

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