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九江外国语学校 2025~2026学年度下学期七年级生物期中试卷
一、选择题（每题 2分，共 60分）
1.玉米种子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是 ( )
A.子叶 胚芽 B.子叶 胚根 C.胚乳 胚根 D.胚乳 胚芽
2.下列四粒玉米粒受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是
( )
3.早春播种后,用塑料薄膜覆盖地面,其主要好处是 ( )
A.防止病虫害 B.保持适宜的温度 C.保持空气的流通 D.保持充足的水分
4.将一些颗粒饱满的小麦种子分成甲、乙两组,在同一地区同时播种,甲组种在肥沃、湿润的
土壤里,乙组种在贫瘠、湿润的土壤里。则这两组种子的萌发情况是 ( )
A.都不萌发 B.甲先萌发 C.几乎同时萌发 D.乙先萌发
5.农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供 ( )
A.糖类 B.蛋白质 C.无机盐 D.土壤微生物
6.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像,该部分应该位于 ( )
A.根冠 B.成熟区 C.分生区 D.伸长区
7.下列关于植株生长的叙述,错误的是 ( )
A.幼根的生长依靠分生区和伸长区 B.柳树的茎能加粗是形成层细胞分裂和分化的结果
C.芽发育成新的枝条 D.植株的生长需要的营养物质都来自土壤
8.“立秋无雨是空秋,万物(特指谷物)历来一半收。”这句谚语说明的道理是 ( )
A.不同植物需水量不同 B.立秋后谷物生长需要大量的水分
C.谷物不同的生长时期需水量相同 D.土质不同谷物的灌溉量不同
9.一朵桃花中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是 ( )
A.花托和花柄 B.花瓣 C.雄蕊和雌蕊 D.花萼
10.有经验的农民在向日葵的开花季节,要为向日葵“别头”(将两个花盘相对),在西瓜开花
时节进行“对花”,这样做的目的是 ( )
A.辅助授粉,提高结实率 B.保护花瓣,以免被风吹落
C.保护花蕊,以免被虫咬 D.保护花粉,防止花粉散落
11.甜美多汁的桃肉、杏仁、玉米粒分别是由下列哪项发育而来的 ( )
A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁
12.准备移栽的辣椒秧,根部总是带一个土坨,目的是 ( )
A.保护幼根和根毛 B.支持幼嫩的茎 C.防止水分蒸发 D.防止萎蔫
13.取一段带叶枝条,插入稀释的红墨水中,置于光下,过一段时间后,染成红色的结构有( )
A.仅有叶脉 B.仅有叶柄 C.仅有茎 D.茎、叶脉、叶柄中都有
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14.在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放入 70 ℃的热水中,很快发现叶片表面产
生许多小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明 ( )
A.叶片下表皮的光照弱 B.叶片上表皮含叶绿体比下表皮多
C.叶片下表皮产生的氧气多 D.叶片下表皮的气孔多
15.绿色植物蒸腾作用的意义不包括 ( )
A.降低叶片的温度 B.促进植物对水分的吸收
C.增加空气湿度,增加降水量 D.有利于植物进行呼吸作用
16.生物圈中的绿色植物参与水循环是通过 ( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.吸收作用 D.运输作用
17.下列关于水循环的描述,错误的是 ( )
A.蒸腾作用能提高大气湿度 B.保卫细胞控制水分的进出
C.导管是运输水分的管道 D.叶的气孔很小且散失的水分很少
18．芽的结构中，能发育成茎的是 （ ）
A．芽轴 B．芽原基 C．幼叶 D．生长点
19．人类及动物的食物最终来自于（ ）
A．肉类 B．植物的有机物 C．光能 D．无机物
20.小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列方法中最容易将绿色汁液洗
去的是( )
A.自来水 B.酒精 C.肥皂水 D.沸水
21．植物体进行光合作用的主要器官是（ ）
A．叶绿体 B．叶绿素 C．叶肉细胞 D．叶
22.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置 24 小时后,选一健壮的叶片,用透气但不
透光的黑纸将 a处正反两面遮住(如右图),然后将植株移到阳光下。数小时后,将叶片摘下,
去掉黑纸片,经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列选项错误的是 ( )
A.a 处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉
B.c 处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件
C.用不透光的黑纸把 a处从正反两面遮住,是为了与 b处对照
D.将天竺葵在黑暗中放置 24 小时,是为了耗尽叶片中的氧气
23.马铃薯块茎中的淀粉是 ( )
A.块茎细胞利用无机物自身合成的 B.块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的
C.由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的 D.由根细胞合成后运输到块茎细胞的
24.右图为光合作用示意图。据图分析,下列说法正确的是 ( )
A.X 表示氧气 B.Y 表示二氧化碳
C.光照是光合作用的必要条件 D.有机物是光合作用的原料
25.生物体进行呼吸作用的主要目的是产生生命活动所需的( )
A.氧气 B.二氧化碳 C.能量 D.有机物
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26.新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间,主要是因为包裹后可以 ( )
A.不让水分散失 B.阻挡细菌进入 C.减少水果皮损 D.抑制呼吸作用
27.男性的生殖器官中，能分泌雄性激素的是 ( )
A.附睾 B.输精管 C.精囊腺 D.睾丸
28.胎儿在母体子宫内发育，与母体进行物质交换和气体交换的器官是 ( )
A．子宫 B．输卵管 C．胎盘 D．毛细血管
29.下列哪一项不属于青春期发育的特点 ( )
A.身高和体重迅速增长 B.性发育和性成熟 C.男（女）生殖器官的形成 D.第二性征出现
30.下列有关青春期心理卫生的叙述中，错误的是 ( )
A.要以正确的心理对待遗精或月经现象 B.向家长或老师询问，求得指导帮助
C.要知道性知识是一类科学知识，不应该回避 D.出现遗精或月经现象是一种倒霉的现象
二、非选择题（共 40 分）
31．（每空 1分，共 8分）小林利用家中的花盆，进行了种植花生的实践活动，并绘制了花
生各个生长阶段的图示（图二），他准备写一份《家庭种植花生观察报告》，请帮助他完善
相关内容。
(1)选择阳光充足的阳台角落，在花盆中放置富含有机质的疏松土壤。准备优质花生种子，
要确保种子的 完整。在春季 15—18℃时播种，然后用水将土壤浇透。浇水是给花生
种子发芽提供 。
(2)播种后第 3天，挖出其中一颗种子，发现其外皮破裂，露出一个小白尖，这是由图一种
子的[③ ] 发育成的。播种后第 7天，有小芽突破土壤表面；根部继续向下伸展生长，
这与根尖的 和 两个部位有关。
(3)播种后两个月，花生植株逐渐生长，叶片数量增加且颜色更绿，花生的[⑦] 作用增
强，为开花结果做准备。这期间应保持土壤湿润，花生植株吸收的水主要通过[⑧ ] 作
用释放到空气中。
(4)播种后三个月，植株开花，花落后其子房柄迅速生长，使子房钻到土里，然后在土里长
成 。
32．（每空 1分，共 7分）番茄口感好，营养价值高，深受人们喜爱。温室大棚为番茄生长
提供适宜环境，兴趣小组的同学跟随菜农学习番茄的种植技术，观察并记录了番茄的生命周
期，1~3表示花的部分结构。回答以下问题（[ ]内填数字）：
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(1)育苗时，将种子均匀撒在湿润土壤表面，其上覆盖薄薄的一层细土，这样可为种子萌发
提供 。一段时间后，种子的 最先突破种皮形成幼根，随后 伸出并发育成茎和
叶。
(2)开花结果期，番茄的花瓣、雄蕊等结构逐渐凋落，图中的[ ] 发育成果实，[ ] 发
育成种子
33.（每空 1分，共 8分）右图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①②为相关气
体,A 为细胞内相关细胞器。请回答下列问题。
(1)在叶绿体中进行的生理活动是 作用,①代表的气体为 ,②代表的气体
为 。
(2)[A]代表的细胞器为 ,该处进行的生理活动为 作用。该生理
活动能 (填“合成”或“分解”)有机物, (填“贮存”或“释放”)能量。
(3)白天,植物的叶片进行蒸腾作用,即植物体内的水分以气体的形式散失到大气中。叶片上
气体散失的“窗口”是 。
34．（每空 1分，共 5分）如图为女性生殖系统示意图，请据图回答下列问题：（[ ]内填
数字）
（1）人的个体发育是从 开始的，它是在图中[ ]结构中形成；胚胎发育的场所是
图中结构③ ，
（2）图中能产生生殖细胞的器官是结构[ ]．
（3）进入青春期后，图中结构①分泌的 能激发并维持女性的第二性征．
35.(每空 2分，共 12 分)在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放
在纸巾上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答下列问题。
培养皿(组别) 甲 乙 丙 丁
场 所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下
温度/℃ 23 23 23 5
纸巾干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿
发芽率/% 90 0 90 0
(1)上表的实验设计中共包含了 组对照实验。
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用 构成对照实验。
(3)培养皿放入一定数量种子而不是 1粒种子,其目的是 。
(4)甲与丙均有未萌发的种子,可能的原因是 。（答出一点即可）
(5)若加入适量的营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是 组,幼苗是由种
子的 发育而来的。
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九江外国语学校 2025～2026 学年度下学期七年级生物期中试卷
参考答案
一、选择题
1--5. C C B C C
6--10 B D B C A
11-15 C A D D D
16-20 B D A B B
21-25 D D C C C
26-30 D D C C D
二、非选择题
31. (1) 胚；适量的水分
(2) 胚根；分生区；伸长区
(3) 光合；蒸腾
(4) 果实（花生）
32. (1) 适量的水分；胚根；胚芽
(2) [3] 子房；[2] 胚珠
33. (1) 光合；氧气；二氧化碳
线粒体；呼吸；分解；释放
气孔
(1) 受精卵；[②] ；子宫
(2) [①]
(3) 雌激素
35.(1) 3
(2) 甲、丙
(3) 避免偶然性，减小误差
(4) 种子死亡 / 胚不完整 / 休眠
(5) 甲；胚
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