资源简介 浙江省温州市瑞安市2025-2026学年三年级下学期数学期中试题第一模块 概念与理解一、认真读题,细心填写。(每空1分,其中第6题每空2分,共27分)1.口算560÷7时,想: 560是 个十,除以7等于 个十,就是 。2.汽车向前行驶时,车轮的运动是 现象,车身的运动 现象。(填“平移”或“旋转”),如图,方向盘旋转的方向是 时针。(填“顺”或“逆”)。3.小明在计算一道除法算式时,使用了下图中的方法,他计算的除法算式是 。500÷5=10035÷5=7100+7=1074.要使□95÷6的商是两位数,□里最大填 ;要使7□2÷7的商中间有0,且没有余数,□里填 ;要使□65÷7的商末尾有0,□里填 。5.在 里填上“>”、“<”或“=”。96÷3 92÷4 630÷6 630÷5 316÷8 40450÷5 405÷5 7□6÷5 4□0÷7 126÷2÷3 126÷3÷26.看图列式计算。列式: 列式: 7.某小学阅览室新添书架,两个分别有4层的书架闪亮登场,摆满320本书。平均每层摆多少本书?小明的列式是320÷2÷4,第一步表示先 ;小可的列式是320÷(2×4),第一步表示先算 ,两种方法都可以算出平均每层摆 本书。8.园艺师用木栅栏在花园围了一个长方形花坛,花坛宽4米,长是宽的3倍,围这个花坛用了 米木栅栏。如果用同样长度的木栅栏再围一个正方形花坛,花坛的边长是 米。9.禁渔期间,码头要挂上“休渔旗”,某工作人员在码头按“一黄二蓝三红”为一组的规律挂旗,那么第153面旗是 色的。10.一个数除以5,商是31,当余数最大时,这时被除数是 。二、反复比较,择优录取。(每题2分,共16分)11.商最接近70的除法算式是 ( )。A.430÷6 B.282÷3 C.349÷512.下面图形中的虚线是它的对称轴的是( )。A.B.C.13.用2张长都为5厘米、宽都为2厘米的长方形纸拼一拼,下面拼成的图形中,周长最短的是( )。A.B.C.14.用62朵花扎花束,每5朵扎成一束,可以扎几束?如图,小明列竖式计算出结果,竖式中方箭头所指的数表示 ( )。A.已经用了5朵 B.还没用的50朵 C.已经用了 50朵15.下面三幅图是由边长为1的小正方形组成的四连方。这些图的周长不可以用式子“ (2+3)×2=10”来计算的是( )。A. B. C.16.下面说法正确是( )。A.每个轴对称图形至少有一条对称轴。B.被除数末尾有几个0,商的末尾就一定有几个0。C.算式382÷7=53……11, 经验算53×7+11=382, 计算正确。17.以下选项中不能用“30×4×2”解决的问题是( )。A.① B.② C.③18.学校组织三年级同学去农场采摘,老师买了 12 箱草莓,每箱240 元,每箱有4 层,每层6盒。要求出每盒草莓多少钱,需要用到的信息是( )。A.12箱, 4层, 6盒B.240元, 4层, 6盒C.12箱, 240元, 6盒第二模块 技能与方法三、看清题目,巧思妙算。(共27分)19.直接写出得数。80÷4= 305÷5= 64÷2= 639÷8≈600÷6= 618÷6= 0÷814= 181÷3≈20.列竖式计算,带※需要验算。70÷5= 684÷6= ※978÷9=21.计算下面各题。(138+286) ÷4 330÷(2×3) 160+640÷4四、认真思考,仔细操作。(每小题2分,共4分)22.(1)一个长方形的周长是 4+3+4+3=14(厘米),请根据这个算式,在上面方格图中画出这个长方形。(2)再画一个与上题中的长方形形状不同,周长相等的长方形。第三模块 问题与思考春春风和煦,草木芬芳,温州园博园以山水为韵,以花木为景,一步一景皆成画意。园区里的游客服务、绿韵满园、花卉布置、景观造型、巧拼花圃,处处蕴含着有趣的数学知识。让我们带着数学的眼光走进园博园,在解决问题中感受数学与生活的融合之美。五、活用知识,解决问题。(26分)23.下图是园博园某小卖部的价格表。(1)小丽带了一些钱去小卖部购物。如果都买面包,可以买8袋;如果都买果汁,可以买几瓶?(2)小明买4包薯片,用了16元钱。照这样计算,买12包薯片需要多少钱?(3)林老师带了260元钱,买38碗泡面够吗?24.园博园中有一处长方形花海,长是42米,宽是30米。(1)园艺师傅要给花海围上一圈防护围栏,防护围栏的总长度是多少米?(2)在这个长方形花海中,围出一个最大正方形,正方形的边长是( )米,剩下图形的周长是多少米?(可以尝试在图中画一画再列式)25.温州园博园举办春季花展,负责布置展区的园艺小组一共派出 12 支队伍,每支队伍负责6个花境点位,每个花境点位需要摆放8盆三角梅,这次春季花展一共需要摆放多少盆三角梅?26.温州园博园新进768盆鲜花,平均分配到6个主题展园,每个展园再将鲜花平均摆放在4个观景平台上。平均每个观景平台摆放多少盆鲜花?答案解析部分1.【答案】56;8;80【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解:口算560÷7时,想: 560是56个十,除以7等于8个十,就是80。故答案为:56; 8;80。【分析】除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。2.【答案】旋转;平移;逆【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:汽车向前行驶时,车轮的运动是旋转现象,车身的运动平移现象。如图,方向盘旋转的方向是逆时针。故答案为:旋转;平移;逆。【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转。按照钟面上指针旋转的方向是顺时针方向,否则是逆时针方向。3.【答案】535÷5=107【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法【解析】【解答】解:小明计算的除法算式是:535÷5=107。故答案为:535÷5=107。【分析】计算535÷5时,把535分成500+35,先算500÷5,再算35÷5,最后把所得的商相加。4.【答案】5;4;5【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是含有0的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【解答】解: 要使□95÷6的商是两位数,被除数百位上的数字小于除数6,□里最大填5;要使7□2÷7的商中间有0,且没有余数,4<7,并且42÷7=6,□里填4;要使□65÷7的商末尾有0,56÷7=8,□里填5。故答案为:5;4;5。【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。要使商中间有0,百位上没有余数,十位上是0,或者数位上的数不够除,这种情况中间是0。要使商的末尾有0,十位和百位没有余数,最后一位不够整除,商的末尾有0。5.【答案】96÷3>92÷4 630÷6<630÷5 316÷8<40450÷5>405÷5 7□6÷5>4□0÷7 126÷2÷3=126÷3÷2【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【解答】解:96÷3=32,92÷4=23,所以96÷3>92÷4因为6>5,所以630÷6<630÷5316÷8=39······4,所以316÷8<40因为450>405,所以450÷5>405÷57□6÷5商是三位数,4□0÷7商是两位数,所以7□6÷5>4□0÷7126÷2÷3=126÷3÷2。故答案为:>;<;<;>;>;=。【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。被除数相等,除数小的商就大(0除外);除数相等,被除数大的商就大;三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数;三位数大于两位数。6.【答案】18×3×3=162;12×6÷4=18【知识点】多位数与一位数的连乘;先求总量再求每份的量归总问题【解析】【解答】解:18×3×3=54×3=16212×6÷4=72÷4=18。故答案为:18×3×3=162;12×6÷4=18。【分析】要求的数=平均每小份的数×每大份中小份的数量×大份的数量;下面平均每份的数量=上面平均每份的数量×上面平均分的份数÷下面平均分的份数。7.【答案】求出平均每个书架放书的本数;求出两个书架共有多少层;40【知识点】用连除解决实际问题【解析】【解答】解:小明的列式是320÷2÷4,第一步表示先:求出平均每个书架放书的本数;小可的列式是320÷(2×4),第一步表示先算:求出两个书架共有多少层;两种方法都可以算出平均每层摆:320÷2÷4=160÷4=40(本)。故答案为:求出平均每个书架放书的本数;求出两个书架共有多少层;40。【分析】平均每层摆书的本数=摆满图书的总本数÷书架的个数÷平均每个书架的层数=摆满图书的总本数÷(书架的个数×平均每个书架的层数)。8.【答案】32;8【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:(4×3+4)×2=16×2=32(米)32÷4=8(米)。故答案为:32;8。【分析】围这个花坛用木栅栏的长度=(长方形花坛的长+宽) ×2;其中,长=宽×3;正方形花坛的边长=正方形花坛的周长÷4,其中,正方形花坛的周长=栅栏的长度。9.【答案】蓝【知识点】万以内的有余数除法;基本排列周期【解析】【解答】解:1+2+3=6(面)153÷6=25(组)······3(面),第153面旗是蓝色。故答案为:蓝。【分析】规律是:按照“ 一黄二蓝三红 ”6面旗子为一组依次循环,第153面旗循环了25组,剩余3面,则是蓝色。10.【答案】620【知识点】余数和除数的关系;万以内的有余数除法【解析】【解答】解:5-1=431×5+4=155×4=620。故答案为:620。【分析】在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数。11.【答案】C【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法;万以内的有余数除法【解析】【解答】解:A项:430÷6=71······4,6-4=2;B项:282÷3=94;C项:349÷5=69······4,5-4=1,与70最接近。故答案为:C。【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。然后再比较大小。12.【答案】C【知识点】轴对称;轴对称图形的对称轴数量及位置【解析】【解答】解: 对折后两侧的图形能够完全重合,是轴对称图形。故答案为:C。【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。13.【答案】B【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:A项:(5×2+2)×2=24(厘米);B项:(5+2×2)×2=18(厘米);C项:周长比18稍大一些。故答案为:B。【分析】A项:拼成图形的周长=(小长方形的长×2+小长方形的宽)×2;B项:拼成图形的周长=(小长方形的长+小长方形的宽×2)×2;C项:拼成图形的周长=(小长方形的长+小长方形的宽×2)×2+中间两端短线段的长度。14.【答案】C【知识点】两位数除以一位数的除法【解析】【解答】解:用竖式计算62÷5时,十位上商1,10×5=50,表示:已经用了 50朵,然后与个位上的数合在一起除以除数。故答案为:C。【分析】两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。15.【答案】A【知识点】正方形的周长;周长的认识【解析】【解答】解:A项:2×4=8;B项:(2+3)×2=10;C项:(2+3)×2=10。故答案为:A。【分析】A项:正方形的周长=边长×4;B项:通过平移后,图形的周长=长3厘米,宽2厘米的长方形周长=(长+宽)×2;C项:通过平移后,图形的周长=长3厘米,宽2厘米的长方形周长=(长+宽)×2。16.【答案】A【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置;余数和除数的关系;三位数除以一位数,商是三位数的除法;万以内的有余数除法【解析】【解答】解:A项:每个轴对称图形至少有一条对称轴,原题干说法正确;B项:如:240÷2=120,商的末尾1个0;120÷8=15,商的末尾没有0;C项:算式382÷7=53……11中,余数大于除数,计算错误。故答案为:A。【分析】A项:每个轴对称图形至少有一条对称轴;B项:被除数末尾有几个0,商的末尾可能有0,也可能没有0;C项:在有余数的除法中,余数要比除数小,被除数=商×除数+余数。17.【答案】C【知识点】倍的认识;多位数与一位数的连乘【解析】【解答】解:①30×4×2;②30×4×2;③30×4+2。故答案为:C。【分析】①总钱数=平均每袋的单价×每组的袋数×组数;②总数量=平均每份的数量×每行的份数×行数;③红花的朵数=黄花的朵数×4倍+多的朵数。18.【答案】B【知识点】用连除解决实际问题【解析】【解答】解:需要用到的信息是:240元, 4层, 6盒 。故答案为:B。【分析】每盒草莓的单价=每箱草莓的钱数÷每箱的层数÷平均每层的盒数。19.【答案】80÷4=20 305÷5=61 64÷2=32 639÷8≈80600÷6=100 618÷6=103 0÷814=0 181÷3≈60【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法;除数是一位数的估算;三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。除数是一位数的估算,一般把被除数看作和它接近的整百、整十数,然后再相除。20.【答案】解:70÷5=14684÷6=114978÷9=108······6验算:【知识点】两位数除以一位数的除法;三位数除以一位数,商是三位数的除法【解析】【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。21.【答案】解: (138+286) ÷4=424÷4=106330÷(2×3)=330÷6=55160+640÷4=160+160=320【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。22.【答案】(1)解:(2)解:14÷2=7(厘米)5+2=7(厘米)【知识点】长方形的周长【解析】【分析】(1)这个长方形的周长=长+宽+长+宽=14厘米,则画出长4厘米,宽3厘米的长方形;(2)长方形的长+宽=周长÷2=7厘米,7=5+2,可以画出长5厘米,宽2厘米的长方形。23.【答案】(1)解:18×8÷6=144÷6=24(瓶)答:可以买24瓶。(2)解:16÷4×12=4×12=48(元)答:买12包薯片需要48元。(3)解:38×7=266(元)266>260答:不够买38碗泡面。【知识点】直进归一问题(先除后乘);先求总量再求份数归总问题【解析】【分析】(1)小丽可以买果汁的瓶数=面包的单价×可以买的袋数×果汁的单价;(2)买12包薯片需要的钱数=买4包薯片的总价÷4×买的包数;(3)买38碗泡面的总价=平均每碗泡面的单价×买的碗数,然后与林老师带的钱数比较大小。24.【答案】(1)解:(42+30)×2=72×2=144(米)答:防护围栏的总长度是144米。(2)解:正方形的边长是30米。42-30=12(米)(30+12)×2=42×2=84(米)答:剩下图形的周长是84米。【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【分析】(1)防护围栏的总长度=(长方形花海的长+宽)×2;(2)在长方形中围出一个最大的正方形,这个正方形的边长=长方形的宽=30米。剩下图形的一个长30米,宽=42-30=12米的长方形,长方形的周长=(长+宽)×2。25.【答案】解:12×6×8=72×8=576(盆)答:这次春季花展一共需要摆放576盆三角梅。【知识点】多位数与一位数的连乘;用连乘解决实际问题【解析】【分析】这次春季花展一共需要摆放三角梅的盆数=派出队伍的支数×每支队伍负责花境点位的数量×平均每个花境点位摆放三角梅的盆数。26.【答案】解:768÷6÷4=128÷4=32(盆)答:平均每个观景平台摆放32盆鲜花。【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;用连除解决实际问题【解析】【分析】平均每个观景平台摆放鲜花的盆数=温州园博园新进鲜花的盆数÷平均分配到主题展园的数量÷摆放观景平台的个数。1 / 1浙江省温州市瑞安市2025-2026学年三年级下学期数学期中试题第一模块 概念与理解一、认真读题,细心填写。(每空1分,其中第6题每空2分,共27分)1.口算560÷7时,想: 560是 个十,除以7等于 个十,就是 。【答案】56;8;80【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解:口算560÷7时,想: 560是56个十,除以7等于8个十,就是80。故答案为:56; 8;80。【分析】除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。2.汽车向前行驶时,车轮的运动是 现象,车身的运动 现象。(填“平移”或“旋转”),如图,方向盘旋转的方向是 时针。(填“顺”或“逆”)。【答案】旋转;平移;逆【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:汽车向前行驶时,车轮的运动是旋转现象,车身的运动平移现象。如图,方向盘旋转的方向是逆时针。故答案为:旋转;平移;逆。【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转。按照钟面上指针旋转的方向是顺时针方向,否则是逆时针方向。3.小明在计算一道除法算式时,使用了下图中的方法,他计算的除法算式是 。500÷5=10035÷5=7100+7=107【答案】535÷5=107【知识点】三位数除以一位数,商是含有0的除法【解析】【解答】解:小明计算的除法算式是:535÷5=107。故答案为:535÷5=107。【分析】计算535÷5时,把535分成500+35,先算500÷5,再算35÷5,最后把所得的商相加。4.要使□95÷6的商是两位数,□里最大填 ;要使7□2÷7的商中间有0,且没有余数,□里填 ;要使□65÷7的商末尾有0,□里填 。【答案】5;4;5【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是含有0的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【解答】解: 要使□95÷6的商是两位数,被除数百位上的数字小于除数6,□里最大填5;要使7□2÷7的商中间有0,且没有余数,4<7,并且42÷7=6,□里填4;要使□65÷7的商末尾有0,56÷7=8,□里填5。故答案为:5;4;5。【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数。要使商中间有0,百位上没有余数,十位上是0,或者数位上的数不够除,这种情况中间是0。要使商的末尾有0,十位和百位没有余数,最后一位不够整除,商的末尾有0。5.在 里填上“>”、“<”或“=”。96÷3 92÷4 630÷6 630÷5 316÷8 40450÷5 405÷5 7□6÷5 4□0÷7 126÷2÷3 126÷3÷2【答案】96÷3>92÷4 630÷6<630÷5 316÷8<40450÷5>405÷5 7□6÷5>4□0÷7 126÷2÷3=126÷3÷2【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【解答】解:96÷3=32,92÷4=23,所以96÷3>92÷4因为6>5,所以630÷6<630÷5316÷8=39······4,所以316÷8<40因为450>405,所以450÷5>405÷57□6÷5商是三位数,4□0÷7商是两位数,所以7□6÷5>4□0÷7126÷2÷3=126÷3÷2。故答案为:>;<;<;>;>;=。【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。被除数相等,除数小的商就大(0除外);除数相等,被除数大的商就大;三位数除以一位数,如果被除数百位上的数字大于或等于除数,商是三位数;如果被除数百位上的数字小于除数,商是两位数;三位数大于两位数。6.看图列式计算。列式: 列式: 【答案】18×3×3=162;12×6÷4=18【知识点】多位数与一位数的连乘;先求总量再求每份的量归总问题【解析】【解答】解:18×3×3=54×3=16212×6÷4=72÷4=18。故答案为:18×3×3=162;12×6÷4=18。【分析】要求的数=平均每小份的数×每大份中小份的数量×大份的数量;下面平均每份的数量=上面平均每份的数量×上面平均分的份数÷下面平均分的份数。7.某小学阅览室新添书架,两个分别有4层的书架闪亮登场,摆满320本书。平均每层摆多少本书?小明的列式是320÷2÷4,第一步表示先 ;小可的列式是320÷(2×4),第一步表示先算 ,两种方法都可以算出平均每层摆 本书。【答案】求出平均每个书架放书的本数;求出两个书架共有多少层;40【知识点】用连除解决实际问题【解析】【解答】解:小明的列式是320÷2÷4,第一步表示先:求出平均每个书架放书的本数;小可的列式是320÷(2×4),第一步表示先算:求出两个书架共有多少层;两种方法都可以算出平均每层摆:320÷2÷4=160÷4=40(本)。故答案为:求出平均每个书架放书的本数;求出两个书架共有多少层;40。【分析】平均每层摆书的本数=摆满图书的总本数÷书架的个数÷平均每个书架的层数=摆满图书的总本数÷(书架的个数×平均每个书架的层数)。8.园艺师用木栅栏在花园围了一个长方形花坛,花坛宽4米,长是宽的3倍,围这个花坛用了 米木栅栏。如果用同样长度的木栅栏再围一个正方形花坛,花坛的边长是 米。【答案】32;8【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【解答】解:(4×3+4)×2=16×2=32(米)32÷4=8(米)。故答案为:32;8。【分析】围这个花坛用木栅栏的长度=(长方形花坛的长+宽) ×2;其中,长=宽×3;正方形花坛的边长=正方形花坛的周长÷4,其中,正方形花坛的周长=栅栏的长度。9.禁渔期间,码头要挂上“休渔旗”,某工作人员在码头按“一黄二蓝三红”为一组的规律挂旗,那么第153面旗是 色的。【答案】蓝【知识点】万以内的有余数除法;基本排列周期【解析】【解答】解:1+2+3=6(面)153÷6=25(组)······3(面),第153面旗是蓝色。故答案为:蓝。【分析】规律是:按照“ 一黄二蓝三红 ”6面旗子为一组依次循环,第153面旗循环了25组,剩余3面,则是蓝色。10.一个数除以5,商是31,当余数最大时,这时被除数是 。【答案】620【知识点】余数和除数的关系;万以内的有余数除法【解析】【解答】解:5-1=431×5+4=155×4=620。故答案为:620。【分析】在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数。二、反复比较,择优录取。(每题2分,共16分)11.商最接近70的除法算式是 ( )。A.430÷6 B.282÷3 C.349÷5【答案】C【知识点】三位数除以一位数,商是两位数的除法;万以内的有余数除法【解析】【解答】解:A项:430÷6=71······4,6-4=2;B项:282÷3=94;C项:349÷5=69······4,5-4=1,与70最接近。故答案为:C。【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。然后再比较大小。12.下面图形中的虚线是它的对称轴的是( )。A.B.C.【答案】C【知识点】轴对称;轴对称图形的对称轴数量及位置【解析】【解答】解: 对折后两侧的图形能够完全重合,是轴对称图形。故答案为:C。【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。13.用2张长都为5厘米、宽都为2厘米的长方形纸拼一拼,下面拼成的图形中,周长最短的是( )。A.B.C.【答案】B【知识点】长方形的周长【解析】【解答】解:A项:(5×2+2)×2=24(厘米);B项:(5+2×2)×2=18(厘米);C项:周长比18稍大一些。故答案为:B。【分析】A项:拼成图形的周长=(小长方形的长×2+小长方形的宽)×2;B项:拼成图形的周长=(小长方形的长+小长方形的宽×2)×2;C项:拼成图形的周长=(小长方形的长+小长方形的宽×2)×2+中间两端短线段的长度。14.用62朵花扎花束,每5朵扎成一束,可以扎几束?如图,小明列竖式计算出结果,竖式中方箭头所指的数表示 ( )。A.已经用了5朵 B.还没用的50朵 C.已经用了 50朵【答案】C【知识点】两位数除以一位数的除法【解析】【解答】解:用竖式计算62÷5时,十位上商1,10×5=50,表示:已经用了 50朵,然后与个位上的数合在一起除以除数。故答案为:C。【分析】两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。15.下面三幅图是由边长为1的小正方形组成的四连方。这些图的周长不可以用式子“ (2+3)×2=10”来计算的是( )。A. B. C.【答案】A【知识点】正方形的周长;周长的认识【解析】【解答】解:A项:2×4=8;B项:(2+3)×2=10;C项:(2+3)×2=10。故答案为:A。【分析】A项:正方形的周长=边长×4;B项:通过平移后,图形的周长=长3厘米,宽2厘米的长方形周长=(长+宽)×2;C项:通过平移后,图形的周长=长3厘米,宽2厘米的长方形周长=(长+宽)×2。16.下面说法正确是( )。A.每个轴对称图形至少有一条对称轴。B.被除数末尾有几个0,商的末尾就一定有几个0。C.算式382÷7=53……11, 经验算53×7+11=382, 计算正确。【答案】A【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置;余数和除数的关系;三位数除以一位数,商是三位数的除法;万以内的有余数除法【解析】【解答】解:A项:每个轴对称图形至少有一条对称轴,原题干说法正确;B项:如:240÷2=120,商的末尾1个0;120÷8=15,商的末尾没有0;C项:算式382÷7=53……11中,余数大于除数,计算错误。故答案为:A。【分析】A项:每个轴对称图形至少有一条对称轴;B项:被除数末尾有几个0,商的末尾可能有0,也可能没有0;C项:在有余数的除法中,余数要比除数小,被除数=商×除数+余数。17.以下选项中不能用“30×4×2”解决的问题是( )。A.① B.② C.③【答案】C【知识点】倍的认识;多位数与一位数的连乘【解析】【解答】解:①30×4×2;②30×4×2;③30×4+2。故答案为:C。【分析】①总钱数=平均每袋的单价×每组的袋数×组数;②总数量=平均每份的数量×每行的份数×行数;③红花的朵数=黄花的朵数×4倍+多的朵数。18.学校组织三年级同学去农场采摘,老师买了 12 箱草莓,每箱240 元,每箱有4 层,每层6盒。要求出每盒草莓多少钱,需要用到的信息是( )。A.12箱, 4层, 6盒B.240元, 4层, 6盒C.12箱, 240元, 6盒【答案】B【知识点】用连除解决实际问题【解析】【解答】解:需要用到的信息是:240元, 4层, 6盒 。故答案为:B。【分析】每盒草莓的单价=每箱草莓的钱数÷每箱的层数÷平均每层的盒数。第二模块 技能与方法三、看清题目,巧思妙算。(共27分)19.直接写出得数。80÷4= 305÷5= 64÷2= 639÷8≈600÷6= 618÷6= 0÷814= 181÷3≈【答案】80÷4=20 305÷5=61 64÷2=32 639÷8≈80600÷6=100 618÷6=103 0÷814=0 181÷3≈60【知识点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法;除数是一位数的估算;三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法【解析】【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。除数是一位数的口算除法,先想被除数里面有几个千、几个百、几个十,再根据乘法口诀,得出结果。除数是一位数的估算,一般把被除数看作和它接近的整百、整十数,然后再相除。20.列竖式计算,带※需要验算。70÷5= 684÷6= ※978÷9=【答案】解:70÷5=14684÷6=114978÷9=108······6验算:【知识点】两位数除以一位数的除法;三位数除以一位数,商是三位数的除法【解析】【分析】三位数除以一位数,先用被除数最高位上的数去除,如果它比除数小,就用前两位上的数去除,用哪一位上的数去除,商就和那一位对齐,每次除后余下的数必须比除数小。21.计算下面各题。(138+286) ÷4 330÷(2×3) 160+640÷4【答案】解: (138+286) ÷4=424÷4=106330÷(2×3)=330÷6=55160+640÷4=160+160=320【知识点】含括号的运算顺序;1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。四、认真思考,仔细操作。(每小题2分,共4分)22.(1)一个长方形的周长是 4+3+4+3=14(厘米),请根据这个算式,在上面方格图中画出这个长方形。(2)再画一个与上题中的长方形形状不同,周长相等的长方形。【答案】(1)解:(2)解:14÷2=7(厘米)5+2=7(厘米)【知识点】长方形的周长【解析】【分析】(1)这个长方形的周长=长+宽+长+宽=14厘米,则画出长4厘米,宽3厘米的长方形;(2)长方形的长+宽=周长÷2=7厘米,7=5+2,可以画出长5厘米,宽2厘米的长方形。第三模块 问题与思考春春风和煦,草木芬芳,温州园博园以山水为韵,以花木为景,一步一景皆成画意。园区里的游客服务、绿韵满园、花卉布置、景观造型、巧拼花圃,处处蕴含着有趣的数学知识。让我们带着数学的眼光走进园博园,在解决问题中感受数学与生活的融合之美。五、活用知识,解决问题。(26分)23.下图是园博园某小卖部的价格表。(1)小丽带了一些钱去小卖部购物。如果都买面包,可以买8袋;如果都买果汁,可以买几瓶?(2)小明买4包薯片,用了16元钱。照这样计算,买12包薯片需要多少钱?(3)林老师带了260元钱,买38碗泡面够吗?【答案】(1)解:18×8÷6=144÷6=24(瓶)答:可以买24瓶。(2)解:16÷4×12=4×12=48(元)答:买12包薯片需要48元。(3)解:38×7=266(元)266>260答:不够买38碗泡面。【知识点】直进归一问题(先除后乘);先求总量再求份数归总问题【解析】【分析】(1)小丽可以买果汁的瓶数=面包的单价×可以买的袋数×果汁的单价;(2)买12包薯片需要的钱数=买4包薯片的总价÷4×买的包数;(3)买38碗泡面的总价=平均每碗泡面的单价×买的碗数,然后与林老师带的钱数比较大小。24.园博园中有一处长方形花海,长是42米,宽是30米。(1)园艺师傅要给花海围上一圈防护围栏,防护围栏的总长度是多少米?(2)在这个长方形花海中,围出一个最大正方形,正方形的边长是( )米,剩下图形的周长是多少米?(可以尝试在图中画一画再列式)【答案】(1)解:(42+30)×2=72×2=144(米)答:防护围栏的总长度是144米。(2)解:正方形的边长是30米。42-30=12(米)(30+12)×2=42×2=84(米)答:剩下图形的周长是84米。【知识点】长方形的周长;正方形的周长【解析】【分析】(1)防护围栏的总长度=(长方形花海的长+宽)×2;(2)在长方形中围出一个最大的正方形,这个正方形的边长=长方形的宽=30米。剩下图形的一个长30米,宽=42-30=12米的长方形,长方形的周长=(长+宽)×2。25.温州园博园举办春季花展,负责布置展区的园艺小组一共派出 12 支队伍,每支队伍负责6个花境点位,每个花境点位需要摆放8盆三角梅,这次春季花展一共需要摆放多少盆三角梅?【答案】解:12×6×8=72×8=576(盆)答:这次春季花展一共需要摆放576盆三角梅。【知识点】多位数与一位数的连乘;用连乘解决实际问题【解析】【分析】这次春季花展一共需要摆放三角梅的盆数=派出队伍的支数×每支队伍负责花境点位的数量×平均每个花境点位摆放三角梅的盆数。26.温州园博园新进768盆鲜花,平均分配到6个主题展园,每个展园再将鲜花平均摆放在4个观景平台上。平均每个观景平台摆放多少盆鲜花?【答案】解:768÷6÷4=128÷4=32(盆)答:平均每个观景平台摆放32盆鲜花。【知识点】三位数除以一位数,商是三位数的除法;三位数除以一位数,商是两位数的除法;用连除解决实际问题【解析】【分析】平均每个观景平台摆放鲜花的盆数=温州园博园新进鲜花的盆数÷平均分配到主题展园的数量÷摆放观景平台的个数。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省温州市瑞安市2025-2026学年三年级下学期数学期中试题(学生版).docx 浙江省温州市瑞安市2025-2026学年三年级下学期数学期中试题(教师版).docx