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专题02 名句名篇默写 - 2025—2026学年高二下学期期末专题精练（统编版）
1．（24-25高二下·福建福州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《项脊轩志》中，归有光通过“_____________”来反射南面日光，后来“_____________”，最终使老屋焕发光彩。这与梁思成指出的“中国建筑往往向南取光，院内多植花草”相一致。
（2）当代青年需要正视失败和挫折，不能沉湎于过去，需要如陶渊明《归去来兮辞（并序）》中“_____________，_____________”所说那样向前看。
（3）“澄江”的意思是清澈的江水，这是古代诗人青睐的意象之一，请从古诗词中采撷出带有这一意象的意境优美的两句，如“_____________，_____________”。
2．（24-25高二下·山东青岛·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·里仁》中，“________，________”两句是指要向先进典型学习，加强自身修养，而对于反面典型要对照反省，引以为戒。
（2）后世多将军队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“________”和“________”两句。
（3）《屈原列传》中运用对比手法，从文辞和内涵角度对屈原创作进行评价的句子是“________，________”。
（4）欧阳修《五代史伶官传序》对历史场景的描绘让人如临其境，比如描述皇甫晖作乱后，李存勖逃至洛阳附近时，一百多名将领表示誓死以报的两句是“________，________”。
（5）贾谊在《过秦论》中，用“________，________”两句说明诸侯国不惜重金招纳天下优秀人才。
（6）高适在《燕歌行并序》中，通过描写思妇和征夫分别后的相思之情，从侧面表现战争残酷性的诗句是“________，________”。
3．（24-25高二下·甘肃定西·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《屈原列传》用“_________，_________”，以“蝉蜕”“浮游”为喻，赞颂屈原出淤泥而不染的高洁人格。
（2）杜甫《蜀相》中的“_________，_________”，将对诸葛亮的敬仰惋惜与自身壮志难酬的悲苦熔于一炉。
（3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“_________，_________。”
4．（24-25高二下·河北保定·期末）写出下列句子中的空缺部分。
（1）课堂上老师介绍了集句联——从已有的不同诗文中选出句子重新组合成的一副对联，并举例说明：举头望明月（李白《静夜思》），荡胸生曾云（杜甫《望岳》）。然后老师出上句“劝君更尽一杯酒”，小斌以李白《将进酒》中“________”相对；老师出上句《燕歌行》中的“________”，小兰以张志和的“桃花流水鳜鱼肥”相对。
（2）在柳宗元《种树郭橐驼传》中，郭橐驼在介绍种树经验的时候说到，为了保持树木的天性，种树人要做到“________，________”。这里面的比喻十分恰当，对育人也有启发意义。
（3）小明是古乐器爱好者，看到下图的乐器后，一句唐诗脱口而出：“________，________。”
5．（24-25高二下·广西桂林·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）书法和茶道是中国传统优秀文化中的精华，陆游的《临安春雨初霁》中“_________，_________”两句就同时写到了书法和茶道。
（2）屈原的《离骚》中“_________，_________”两句运用了互文、比喻、象征等手法，诗人借早晚都采撷坚贞芳香的植物表现自己时时刻刻精勤修德，践行忠善长久之道。
（3）杜甫在《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕与叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸在一起，流传千古的两句是“_________，_________”。
6．（24-25高二下·宁夏吴忠·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，我们通过“________，________”两句可以知道李密不但是家里的独子，而且至少是两代单传了。
（2）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句话来批评：“________，________。”
（3） 陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是：“________，________。”
（4）黄庭坚《登快阁》中，描绘诗人自己初登快阁时所览胜景，展现自己胸襟怀抱的两句是：“________，________。”
7．（24-25高二下·河北秦皇岛·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中，由景入事，以眼中的山水环绕、一片苍翠引出下文回顾历史的两句是“___________，___________”。
（2）《念奴娇·过洞庭》中，张孝祥“___________”的胸怀，与洞庭湖“___________”的气象相互交融。
（3）“青”在古代诗词中既可以指绿色，如“___________”；也可以指黑色，如“___________”。
8．（24-25高二下·山东青岛·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳宗元《种树郭橐驼传》中借郭橐驼之口，指出官吏表面上“怜爱”百姓，实则带来灾祸的两句是“____________，____________”。
（2）苏轼《石钟山记》中“____________，____________”两句，写出了石钟山大石的物理特性与发出特殊声响的原因。
（3）陆游《临安春雨初霁》中“____________，____________”两句，看似描写闲适的生活，实则暗含诗人的落寞和苦闷之情。
（4）古诗词中常用“笛”这一意象表达作者丰富的情感，如“____________，____________”。
9．（24-25高二下·山东济南·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《项脊轩志》中，归有光通过“_______”来反射南面日光，后来“_______”，最终使老屋焕发光彩。这与梁思成指出的“中国建筑往往向南取光，院内多植花草”相一致。
（2）在柳宗元的《种树郭橐驼传》中，郭橐驼介绍自己的种树心得时说，他并非能让树木活得长久且生长茂盛，而是“_______，_______”。
（3）同学们来钱塘江观潮，辽阔的江面上，波涛汹涌，滚滚向前，卷起巨大的白色浪花，小刚不禁想起了柳永的《望海潮》中的词句“_______，_______”。
10．（24-25高二下·江西宜春·期末）补写出下列句子的空缺部分。
（1）时光匆匆，转瞬即逝，有时候你都来不及去体会，就是春去秋来，屈原《离骚》中的“_______，_______”，特别能引起我们的共鸣。
（2）在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼认为，想要保全树木的本性，要做到“_______，_______”，这体现了“呵护和放手都是爱”的思辨色彩。
（3）柳永《望海潮》中与下图所描绘的西湖美景相契合的两句是：“_______，_______。”
11．（24-25高二下·陕西铜川·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《短歌行》中“______________，______________”两句出自《诗经》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。
（2）陶渊明《移居二首》中“过门更相呼，有酒斟酌之”写出了与邻人过从招饮之乐，这与杜甫《客至》中“______________，______________”两句有异曲同工之妙。
（3）自然界中，鸟类的啼鸣有时会引发人们的某些思绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“______________，______________”两句中的鸟啼就引发了诗人的悲愁之情。
12．（24-25高二下·内蒙古赤峰·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）班会课上，李老师引用《五代史伶官传序》中的“__________________，__________________”两句，提醒同学们要防微杜渐，不要玩物丧志。
（2）张爷爷在重阳节到来之际邀请邻居们到自家小院聚餐，他热情招呼老友共饮的场景，恰似杜甫《客至》中“__________________，__________________”描述的画面。
（3）父亲用《石钟山记》中“__________________，__________________，__________________”几句告诫儿子，凡事不可主观臆断，强调了实践的重要性。
（4）与下图内容相契合的古诗词名句，可以是“__________________，__________________”。
13．（24-25高二下·辽宁朝阳·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀相》中，写诸葛亮才智和抱负的句子是“_______，_______”。
（2）鲍照《拟行路难（其四）》开头用比喻的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒控诉的两句是“_______，_______”。
（3）与右图内容相契合的古诗文名句，可以是“_______，_______”。
14．（24-25高二下·辽宁沈阳·期末）补写下列句子的空缺部分。
（1）心灵的自在，精神的自由，是许多文人墨客追求的人生境界。李白在《梦游天姥吟留别》里说“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，黄庭坚在《登快阁》里说“________，________”，二人的表达有异曲同工之妙，都表达了对被纷乱现实束缚的厌恶，而追求心灵与精神的独立自由。
（2）《石钟山记》中苏轼夜乘小舟来到绝壁之下，听到了山上栖息的鹘鸟的惊叫声“________”以及“________”这两种声音，渲染了石钟山阴森可怖、冷清凄厉的氛围。
（3）下图是由明代李在创作的，让我们想到《归去来兮辞》中的诗句“________，________”
15．（24-25高二下·山东滨州·期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在毕业纪念册的留言簿上，张教授引用屈原《离骚》中的“_______，_______”两句，勉励自己的爱徒从流水中汲取智慧，时不我待，珍惜光阴。
（2）小刚给挚友发微信，引用陶渊明《归去来兮辞》中“_______，_______”两句，抒写假期能与家人说说知心话，还可以听听音乐、读读书的惬意。
（3）看到下图中的内容，我们会马上想到陆游《临安春雨初霁》中的“_______，_______”两句。
试卷第1页，共3页
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《专题02 名句名篇默写 - 2025—2026学年高二下学期期末专题精练（统编版）》参考答案
1． 垣墙周庭 又杂植兰桂竹木于庭 悟已往之不谏 知来者之可追 千里澄江似练 翠峰如簇（落木千山天远大 澄江一道月分明/解道澄江净如练 令人长忆谢玄晖/澄江平少岸 幽树晚多花）
【解析】略
2． 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 与子同袍 与子同泽 其称文小而其指极大 举类迩而见义远 至于誓天断发 泣下沾襟 不爱珍器重宝肥饶之地 以致天下之士 少妇城南欲断肠 征人蓟北空回首
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字有：焉、指、迩、襟、饶、致、蓟。
3． 蝉蜕于浊秽 以浮游尘埃之外 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 可怜九月初三夜 露似珍珠月似弓（醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月）
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字：蜕、秽、捷、襟、惨、浸。
4． 与尔同销万古愁 大漠穷秋塞草腓 其莳也若子 其置也若弃 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字有：“销”“腓”“莳”“瑟”。
5． 矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶 朝搴阰之木兰兮 夕揽洲之宿莽 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字：作、搴、阰、洲、莽、襟。
6． 既无伯叔 终鲜兄弟 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 悦亲戚之情话 乐琴书以消忧 落木千山天远大 澄江一道月分明
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字：诞、殇、妄、戚、澄。
7． 山川相缪 郁乎苍苍 肝肺皆冰雪 表里俱澄澈 杨柳青青江水平（山外青山楼外楼/青山郭外斜） 江州司马青衫湿（青眼聊因美酒横）
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字：缪、苍、肺、澄、澈、聊。
8． 若甚怜焉 而卒以祸 空中而多窍 与风水相吞吐 矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关（万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟）
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字：“怜”“吞”“作”“窗”“须”“怨”“度”“鸥”。
9． 垣墙周庭 又杂植兰桂竹木于庭 能顺木之天 以致其性焉尔 怒涛卷霜雪 天堑无涯
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字：垣、庭、致、焉、涛、堑。
10． 日月忽其不淹兮 春与秋其代序 其莳也若子 其置也若弃 有三秋桂子 十里荷花
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字：淹、莳、置。
11． 青青子衿 悠悠我心 肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯 但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间（又闻子规啼夜月，愁空山/映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音）
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字：“衿”“篱”“鹂”。
12． 夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯 事不目见耳闻 而臆断其有无 可乎 危楼高百尺 手可摘星辰（欲穷千里目，更上一层楼/不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层/千古凭高对此，谩嗟荣辱）
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词：祸患、微、溺、臆、摘、缘、谩。
13． 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 泻水置平地 各自东西南北流 舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来（万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟/自去自来梁上燕 相亲相近水中鸥）
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词：频烦、济、置、鸥、盟、梁。
14． 万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟 磔磔云霄间 又有若老人咳且笑于山谷中者 登东皋以舒啸 临清流而赋诗
【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字：鸥、磔、霄、咳、皋、啸、赋。
15． 汩余若将不及兮 恐年岁之不吾与 悦亲戚之情话 乐琴书以消忧 矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有：“汩”“戚”“戏”。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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