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2026年广州市普通高中毕业班综合测试（二)
语文试题参考答案及评分建议
一、阅读（72分)
(一)阅读I(19分)
1.(3分)A
2.(3分)B
3.(3分)
①处：你能分清自己的真手和假手么
②处：假手也被纳入了身体的边界内
[答出任意一处给2分，两处3分。意思答对即可。]
4.(4分)
示例一：
合适。①借用读者熟知的“三体人”设定，将抽象的脑一脑接口技术带来的信息沟通无
阻碍形象化为“思想透明”；②降低理解门槛，增强趣味性和传播力，符合科普作品的特点。
示例二：
不合适。①“三体人”思想透明属科幻设定，而脑一脑接口技术属于科学前沿探索；②
借用文学虚构形象分析科学事实，模糊科学边界，削弱科普作品的科学严谨性。
[每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]
5.(6分)
①脑机接口技术的发展与应用，会不断拓展人类的物理边界和精神边界；②材料中该技
术的运用，使残疾运动员打破物理边界，高质量完成比赛；③使运动员扩展精神世界，赛前
精神状态得以调整。
[每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]
(二)阅读Ⅱ(16分)
6.(3分)C
7.(3分)A
8.(4分)
①东南沿海人们制作美食的辛勤劳作，表现人们的喜欢、追求与执着；②这既是美的创
造，也是传统的延续，同时还是人们赖以生存的智慧和方式。
[每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]
9.(6分)
①多个地，点间的跳转，意在展现白露时节人们辛勤劳作的普遍性；②将现实与回忆交织，
意在抒发对故乡和亲情的眷恋；③多层次的时空变化，形散神聚，使文章具有镜头感。
[每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]
(三)阅读Ⅲ(22分)
10.(3分)ADF
11.(3分)D
12.(3分)C
13.(8分)
(1)(4分)不只是因为我喜欢美丽的容貌，而是欣赏那个人能赠送我法度。
[译出大意给2分；“徒”与第二个“美”两处，每译对一处给1分。]
(2)(4分)根据诗歌只是说它美好罢了，哪里有可供祭祀的文字呢？这都是附会的
说法。
[译出大意给2分；“安”“衍说”两处，每译对一处给1分。]
高三语文参考答案与评分建议第1页（共3页）
14.(5分)
①书写典法
②若为宫延之物，则无从获得
③红色管状物
[答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点给5分。意思对即可。如有其他答案，
只要言之成理，均可酌情给分。]
(四)阅读V(9分)
15.(3分)D
16.(6分)
①张诗借方竹方正坚硬、凌霜不屈的特点，表达对“邪佞者”的讽刺，抒写诗人对正直
操守的呼唤；②范诗借方竹杖内外刚方直立的特，点，表达对“痴子”的不屑，抒写诗人坚守
本真、绝不随俗的气节。
[每答出一点给3分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，均可酌情给分。]
(五)名篇名句默写(6分)
17.(6分)
(1)木欣欣以向荣泉涓涓而始流
(2)短发萧骚襟袖冷稳泛沧浪空阔
[每空1分。凡有错、漏、多字，该空不得分。]
(3)示例一：青冥浩荡不见底日月照耀金银台（李白《梦游天姥吟留别》）
示例二：万里悲秋常作客百年多病独登台（杜甫《登高》）
示例三：一曲新词酒一杯去年天气旧亭台（晏殊《浣溪沙》）
示例四：小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花（陆游《临安春雨初霁》）
[每空1分。凡有错、漏、多字，该空不得分。如有其他答案，符合要求，可给分。
二、语言文字运用(18分)
18.(3分)B
19.(4分)
①确认上文关于吃音现象的推断，引出文献证据，强调“你那”的出现有据可查；
②作为插入语，简短且口语化，增强文章的对话感，与全文轻松活泼的风格一致。
[每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，均可酌情给分。]
20.(3分)B
21.(4分)
A你老
B在语流中减音
C鼻音同化/鼻音感染
D尾音脱落
[每答出一空给1分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]
22.(4分)
①读音“tuā”，是“图书馆”三字快速连读、音节合并的结果，发音更省力；②字
形“图”，融合“圖書馆”三字字形，既保留完整语义，也实现了书写简化。
[答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。]
四、写作(60分)
23.(60分)
(1)作文评价整体要求
文风端正，文脉清晰，文气顺畅。
思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料、情境与任
高三语文参考答案与评分建议第2页（共3页）

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