福建宁德市2025-2026学年七年级下学期5月期中语文试题(图片版,含答案)

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福建宁德市2025-2026学年七年级下学期5月期中语文试题(图片版,含答案)

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■■口口口
2025-2026学年度第二学期期中七年级质量检测—语文答题卡
以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字
作答,否则侧答案无效
学校
班级
考生严禁填涂,监考教师填涂,缺考标志[]
9.(4分)(1)(2分)
姓名
(2)(2分)
考生号
考生条形码
考室号
座位号
10.(2分)
以下为非选择题答题区必须用黑色字迹的签
一、积累与运用(22分)
(三)(9分)
1.(8分)
11.(2分)
[A][B][C][D]

@1
12.(3分)

@


13.(4分)


2.(6分)(1)(4分)①



(2)(2分)
3.(4分)(1)
(四)(13分)
14.(2分)
[A][B][C][D]
(2)
15.(4分)(1)(2分)
4.(4分)(1)
(2)
(2)(2分)
(3)
二、阅读(38分)
16.(3分)
(一)(4分)
5.(2分)
[A][B][C][D]
6.(2分)
17.(4分)
(二)(12分)
7.(4分)①


④】
8.(2分)
[A][B][C][D]

以下为非选择题答题区必须用黑色字迹的签
三、写作(40分)
题目
请勿在此处作任何标记
以下为事
答题区,必须用黑色字迹的签
域内作答,否则答案无效
500
200
600
00
700
400
8002025一2026学年度第二学期期中七年级质量检测
语文试题
(考试时间:120分钟;试卷满分:100分)
以文润心,致敬英雄。语文藏诗词,融生活,见担当。愿你提笔从容,于文
字中遇见心中的英雄。
【英雄有情·人间藏味】
一、积累与运用(22分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(8分)
景物是情感的寄托者一一诗人往往将复杂的情感交付给一山一水、一草一木。
王维独坐竹林,以“独坐幽篁里,_①”(《竹里馆》)两句写出自己淡泊心
境。韩愈在暮春时节,借“②,百般红紫斗芳菲”(《晚春》)之景抒写对
美好时光的无限眷恋。木兰替父从军,途中暮宿黄河边,“③,④”(《木
兰诗》)两句道尽闻水声思双亲的思绪:沙场征战,“⑤,⑥”(《木
兰诗》)两句则诉说着边塞的苦寒。岑参远赴边塞,驻足回望,“⑦,⑧”
(《逢入京使》)两句道出了对故乡的无尽不舍。诗人们从不直言悲喜,只将那
满腔情意,托付给天地间的万千风景。
2.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)
亘①古至今,我们中华民族英雄豪杰辈出。他们中有鞠躬尽cu1②
一心为民的政治家:有叱咤风云决胜千里的军事家:有锲③而不舍鲜为人知
的科学家:还有沥尽心血为人类奉献精神食粮的文学艺术家…由于这些非凡的
英雄人物,使我们更加坚定了自己的理想与追求,努力把平凡的人生活得精彩,
并抵达jiǒng④乎不同的人生境界。
(1)为①③处加点字注音,根据拼音写出②④处汉字。(4分)




(2)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(2分)
3.小语和小文正在参加“我的语文生活一一正眼看招牌”学习实践活动,请根据
情境,补全对话。(4分)
七年级语文试题第1页共8页
衣衣不舍
(衣衣不舍)
莱高八斗
(菜高八斗)
(1)小文:
“我发现这两家店铺的招牌名称在文学性和实用性方面很有独到之
处,因为
(2)小语:“我觉得这样的招牌名称不值得推广,因为
4.为了提高整本书阅读效率,老师推荐同学们采用圈点批注法阅读《骆驼祥子》,
请你将表格补充完整。(4分)
【甲】他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有
任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己
(1)批注一:【甲】文中的“事
肯咬牙,事儿就没有个不成。
儿”是祥子最大的梦想:
【乙】几乎每次喝醉了,他避着

(1分)
(人名)吊死的树林里去落泪:哭完,他
(2)批注二:【乙】文中
就在白房子里住下。酒醒过来,钱净了手,
(人名)的吊死湮灭了祥子心中最
身上中了病,他会去再借两毛钱,而还上
后的希望和光明,他的精神世界彻
1毛5的债,剩下5分先喝了酒再说。
底崩塌了。(1分)
【丙】烟,酒,现在仿佛对他有种特别的
(3)批注三:【丙】文写祥子自
诱力,他觉得这两样东西是花钱不多,而
制力差,抵挡不住“诱力”,最终
必定足以安慰他:使他依然能往前苦奔,
走向堕落,造成这种结局的根本原
而同时能忘了过去的痛苦。
因是:
(2分)
【英雄有魂·诗文见志】
二、阅读(38分)
(一)阅读下面的诗歌,完成5-6题(4分)
【甲】《木兰诗》(节选)
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
出门看火伴,火伴皆惊忙:
同行十二年,不知木兰是女郎。
七年级语文试题第2页共8页2025-2026 学年第二学期期中七年级质量检测语文试卷
参考答案及评分标准
一、积累与运用(22 分)
1. (每小题 1 分,共 8 分)
①弹琴复长啸 ②草树知春不久归
③不闻爷娘唤女声 ④但闻黄河流水鸣溅溅
⑤朔气传金柝 ⑥寒光照铁衣
⑦故园东望路漫漫 ⑧双袖龙钟泪不干
2.(1)(4 分)① gèn ② qiè ③ 瘁 ④ 迥
(2)(2 分)由于这些非凡的英雄人物,我们更加坚定了自己的理想与追求。
(或者去掉“由于”,缺少主语)
3.(1)(2 分)运用谐音,巧用成语,将成语与经营的特色相结合,彰显个性;
招牌名称醒目,易于记忆,吸引注意,引起消费兴趣。(言之有理即可)
(2)(2 分)虽然能起到吸引顾客眼球的效果,但长期使用容易令人造成错误记
忆,对人产生误导,影响汉语的规范性。(言之有理即可)
4.(1)(1 分)拥有一辆自己的洋车
(2)(1 分)小福子
(3)(2 分)旧中国的黑暗及统治阶级对劳动者的剥削、压迫是造成祥子悲剧命
运的原因。
二、阅读(38 分)
5.(2 分)B
6.(2 分)
示例 1:甲诗运用动作描写,“开我东阁门,坐我西阁床”,正面刻画木兰归家后
的女儿情态。
示例 2:甲诗运用侧面描写,“同行十二年,不知木兰是女郎”以同伴的惊讶,
塑造出木兰英勇机智的英雄品质。
示例 3:乙诗通过正面描写,“飒爽英姿五尺枪”塑造女民兵练兵时的英武姿态。
示例 4:乙诗通过环境描写,“曙光初照演兵场”,烘托塑造女民兵朝气蓬勃,精
神抖擞,英姿飒爽的形象。
7.(4 分)①到,等到;②再、另外;③曾经;④约束。(每个加点字各 1 分)
8.(2 分)断句选择选:BC
完整断句:渊在岸上 / 据胡床 / 指麾左右
评分标准:选对 BC 得 2 分;选对 1 个得 1 分;多选不得分。
9. (4 分)
(1)(2 分)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
【关键词“但”(只,只是),“见”(了解),关键词译对、语句通顺得 2 分】
(2)(2 分)你有这样的才能,也去做强盗吗?
【评分标准:关键词“如此”(这样)、“邪”(句末语气词,表示疑问或反问语气),
关键词译对、语句通顺得 2 分】
10. (2 分)
吕蒙:听从孙权劝说,开始刻苦读书。
戴渊:被陆机点醒后,扔下手中的剑归附了陆机,悔过自新,弃恶从善。
参考译文:
戴渊年轻时,喜欢结交游侠,不注重约束自己的品行,曾经在江淮一带拦截
抢劫商旅。陆机返回洛阳时,戴渊指使一帮年轻人去抢劫他。戴渊在岸上坐在胡
床(一种可折叠的坐具)上指挥手下,把人员都安排得很妥当(井井有条)。陆
机在船上远远地对他说:“你的才能如此出众,怎么还要做抢劫的勾当呢?”戴
渊于是流下眼泪,扔下手中的剑归附了陆机。陆机非常看重他,与他结为好友。
后来戴渊做官,一直做到征西将军。
11.(2 分)B
12.(3 分)①严谨踏实,清正自律; ②吃苦耐劳,无私奉献;③重信守诺,勇
于担当;④含蓄内敛,疼爱子女。(答出三点给满分)
13.(4 分)这句话揭示了安稳生活有着他人默默付出的道理。(1 分)文中父亲
的辛劳换来家庭安稳;(1 分)链接材料中邓稼先不惧危险,为国家安全坚守阵
地。(1 分)因此,无论家庭还是国家,安稳皆非理所当然,应珍惜当下,致敬
奉献者。(1 分)
14.(2 分)C
15.(4 分)
(1)(2 分)运用短句,节奏急促,渲染出高原环境的恶劣和巡逻时的紧张感。
(2)(2 分)运用排比或比喻,将抽象的精神品质具象化;深情讴歌了战士们对
祖国的无限忠诚和戍边卫国的坚定信念。
16. (3 分)
① 表层含义:指高原上真实的石头,以及战士们雕刻了图案的石头;(1 分)
② 深层含义:运用比喻,指像石头一样沉默、坚硬的戍边战士;(1 分)
③ 主旨情感:“中国”二字象征他们如磐石般坚定、深沉的爱国精神。(1 分)
17.(4 分)本文详写战士们徒步巡逻、触摸界碑等艰辛场景,(1 分)略写战士
们个人生活情况及现代化巡逻手段,(1 分)这种详略安排,突出了戍边战士的
忠诚与奉献(1 分),让读者深刻体会到:无论科技如何发展,战士们坚守的信
念不变,表达了作者的崇敬与赞美之情。(1 分)
三、18.作文(40 分)(略)

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