第12章《定义 命题 证明》章节复习题(含答案)七年级数学下册苏科版

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第12章《定义 命题 证明》章节复习题(含答案)七年级数学下册苏科版

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第12章《定义 命题 证明》章节复习题
一、选择题
1.下列句子中属于命题的是( )
A.美丽的天空 B.你的作业完成了吗?
C.过直线外一点作的垂线 D.两直线平行,同位角相等
2.下列语句中,是定义的是( )
A.两点确定一条直线 B.在同一平面内,不相交的两条直线叫作平行线
C.对顶角相等 D.同角的余角相等
3.下列命题中,是真命题的是( )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.相等的角是对顶角
C.两点之间,线段最短
D.若,则
4.“如果,那么”是假命题,那么、的值可能为( )
A.、 B.、
C.、 D.、
5.命题“如果|x|=|y|,那么x2=y2”的逆命题是(  )
A.如果|x|≠|y|,那么x2≠y2 B.如果|x|=|y|,那么x2≠y2
C.如果x2=y2,那么|x|=|y| D.如果x2≠y2,那么|x|≠|y|
6.命题“如果,那么或”的结论是( )
A.或 B.
C.或 D.或
7.以下四个例子中,不能说明“一个角的余角大于这个角”是假命题的是( )
A.设这个角是,它的余角是,但
B.设这个角是,它的余角是,但
C.设这个角是,它的余角是,但
D.设这个角是,它的余角是,但
8.命题、定理、基本事实的关系如下:①基本事实是真命题;②定理是由基本定义和基本事实推出来的真命题;③真命题是基本事实;④真命题一定是定理.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.下列说法中,错误的是( )
A.基本事实是真命题,但真命题不一定是基本事实
B.定义是命题,并且是真命题
C.“两点之间,线段最短”是基本事实
D.“两点之间,线段最短”是定理
10.老师布置了一项作业,对一个真命题进行证明,下面是小云给出的证明过程:
证明:如图,,




已知该证明过程是正确的,则证明的真命题是( )
A.在同一平面内,若,且,则 B.在同一平面内,若,且,则
C.两直线平行,同位角不相等 D.两直线平行,同位角相等
二、填空题
11.把命题“等角的余角相等”写成“如果…,那么….”的形式为________.
12.命题“同位角相等”的条件是______.
13.定理“如果两个数互为倒数,那么它们的乘积等于1”的逆定理是:_________.
14.请举出一个关于角相等的定理:_____.
15.若要说明命题“若,则”是假命题,c的值可以是________.
16.甲,乙,丙,丁4人打靶,每人打4枪,每人各自中靶的环数之积都是72(中靶环数最高为10),且4人中靶的总环数恰为4个连续整数,那么,其中打中过4环的人数为_______.
三、解答题
17.判断下列命题的真假,写出逆命题,并判断逆命题的真假:
(1)如果两条直线相交,那么它们只有一个交点;
(2)如果,那么;
(3)如果两个数互为相反数,那么它们的和为零;
(4)如果,那么,.
18.证明:是平方数.
19.如图,,的平分线交于点,交的延长线于点,

求证:.
请将下面的证明过程补充完整:
证明:,
(理由: ).
平分,




(理由: ).
(理由: ).
20.已知:m是正整数,且是偶数.求证:m是偶数.(注:利用反证法证明)
参考答案
一、选择题
1.D
解:A、美丽的天空,不是命题,故此选项不符合题意;
B、你的作业完成了吗?,不是命题,故此选项不符合题意;
C、过直线l外一点作l的垂线,不是命题,故此选项不符合题意;
D、两直线平行,同位角相等,是命题,故此选项符合题意;
故选:D.
2.B
解:A.两点确定一条直线是性质不是定义,故A不符合题意;
B.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线是定义,故B符合题意;
C.对顶角相等是性质,不是定义,故C不符合题意;
D.同角的余角相等是性质,不是定义,故D不符合题意.
故选:B.
3.C
A.缺少“直线外一点”的条件,故A错误;
B.相等的角不一定是对顶角,故B错误;
C.两点之间,线段最短,故C正确;
D.若,则,故D错误.
故选:C.
4.D
解:A选项:当、时,、,满足且同时满足,不能说明命题是假命题,故A选项不符合题意;
B选项:当、时,、,满足且同时满足,不能说明命题是假命题,故B选项不符合题意;
C选项:当、时,、,满足且同时满足,不能说明命题是假命题,故C选项不符合题意;
D选项:当、时,、,满足但不满足,能说明命题是假命题,故D选项符合题意.
故选:D.
5.C
解:“如果|x|=|y|,那么x2=y2”的逆命题是:如果x2=y2,那么|x|=|y|,
故选:C.
6.C
解:如果后面的部分是题设,那么后面的部分是结论.
命题“如果,那么或”的结论是或,
故答案为:C.
7.A
解:A、所设的角小于它的余角,和原结论相反,故A选项符合题意;
B、所设的角与它的余角相等,和原结论相符合,故B选项不符合题意;
C、所设的角大于它的余角,和原结论相符合,故C选项不符合题意;
D、所设的角大于它的余角,和原结论相符合,故D选项不符合题意.
故选:A.
8.B
解:∵基本事实是经过实践检验公认的真命题,
∴①正确;
∵定理是依据基本事实、定义等,经过推理证明得到的真命题,
∴②正确;
∵并不是所有真命题都是基本事实,只有公认的作为推理依据的真命题才是基本事实,
∴③错误;
∵只有经过证明,可作为推理依据的真命题才是定理,并非所有真命题都是定理,
∴④错误;
综上,正确的说法有2个.
9.C
解:选项A:基本事实是经过长期实践公认的真命题,而真命题包含基本事实、定理等,该说法正确;
选项B:定义是对概念的明确表述,是能够判断真假的陈述句,且表述内容正确,该说法正确;
选项C:“两点之间,线段最短”是初中几何中的基本事实,该说法正确;
选项D:“两点之间,线段最短”是无需证明的基本事实,并非经过推理证明的定理,该说法错误.
故选:C.
10.A
解:根据证明过程可知,证明的真命题是,且,则,
故选:A.
二、填空题
11.如果两个角是相等角的余角,那么这两个角相等.
解:命题“等角的余角相等”中,题设为两个角相等,结论为这两个角的余角相等,因此改写成“如果…,那么…”的形式为:如果两个角是相等角的余角,那么这两个角相等.
12.两角是同位角
解:命题“同位角相等”的完整表述是“如果两个角是同位角,那么这两个角相等”,其中“如果”后面的部分是条件,即“两个角是同位角”,简写为“两角是同位角”.
故答案为:两角是同位角.
13.如果两个数的乘积等于1,那么这两个数互为倒数
解:根据逆定理的定义,将原命题“如果,那么”中的条件和结论互换,得到逆命题“如果,那么”.
这里是“两个数互为倒数”,是“它们的乘积等于1”,
所以逆定理为“如果两个数的乘积等于1,那么这两个数互为倒数”.
故答案为:如果两个数的乘积等于1,那么这两个数互为倒数.
14.两直线平行,同位角相等
解:关于角相等的定理:两直线平行,同位角相等
故答案为:两直线平行,同位角相等(答案不唯一).
15.
解:∵命题“若,则”是假命题,
∴存在,使得,
∵c为分式的分母,
∴,
∴根据不等式的基本性质:不等式两边同时除以同一个负数,不等号的方向改变,可知当时,若,则,即原命题是假命题,
∴c的值可以是.
16.2人
解:,共7种情况,在这7种情况中,总环数分别为,
人中靶的总环数恰为4个连续整数,
其中3个人的总环数一定为15,14,13,第4个人总环数为16或,
打中过4环的人数为2人.
故答案为:2人.
三、解答题
17.(1)解:∵如果两条直线相交,那么它们只有一个交点;
∴原命题是真命题;
逆命题为:如果两条直线只有一个交点,那么它们相交.逆命题是真命题;
(2)解:∵,,满足,但不满足;
∴如果,那么,这是假命题,故原命题是假命题;
其逆命题为:如果,那么,这是假命题,
例如:,,满足,但不满足;
(3)解:∵相反数的和为零,
∴原命题是真命题;
逆命题为:如果两个数的和为零,那么这两个数互为相反数.逆命题是真命题;
(4)解:∵当时,或.
∴原命题是假命题;
逆命题为:如果,那么.逆命题是真命题.
18.解:

又的各位数字之和为6,被3整除,
所以,被3整除,于是是整数,
故是平方数.
19.证明:,
(理由:两直线平行,内错角相等).
平分,




(理由:同位角相等,两直线平行).
(理由:两直线平行,同旁内角互补).
20.解:假设m不是偶数,则m为奇数,
设(n为整数),则.
因为为偶数,
所以为奇数,与为偶数矛盾,
所以假设不成立,故m为偶数.

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