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高三语文
考生注意：
1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答題前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5老米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答
题区战内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
人形机器人的兴起与发展经历了不同的历史阶段，其渊源可以追溯至世界各地古代文明中
有关“自动机”的描述。荷马史诗《伊利亚特》曾记载，古希腊神话中的工匠之神赫菲斯托斯为自
己打造了一系列全自动的“黄金女仆”，并赋予地们类似人类的声音，不仅可以蒂助他锻造器物，
而且还可以陪他聊天解闷。我国古籍《列子·汤问》中也曾记载，一名叫偃师的工匠为周穆王制
造了一个能歌善舞的人偶，它能够行走、唱歌并移动身体的各个部位。
现代机器人技术从原始的“机器”迈向复杂的“人形实体”，实际上是将人类对自身的理解与
创新的动力交织在一起。在这一演变过程中，有两个极为关键的驱动因素。一是人体解剖学所
提供的启发。长期以来，艺术家、科学家和发明家一直对人体的复杂性赞叹不已，并试图在各种
媒介中复制人体的细微之处。早期的机器人设计幕重，功能重于外形。随着科学家们对生物力
学的理解不断加深，设计机器人的雄心也不断膨胀，不仅要模仿人类的动作，还要与人类的体型
相似。二是先进人工智能的集成。早期的人工智能系统以规则为基础，依靠预定义的算法做出
决策，虽然对特定任务有效，但是缺乏人类思雏的适应性和多功能性。机器学习、神经网路的出
现带来了技术突破，允许机器从数据中学习，就如同人类从经脸中学习一样。随着人工智能与
人形机器人的融合不断加深，人形机器人不仅能够模仿人类的动作，而且还能理解人类的情感
并做出反应。
(摘编自张涛《迈向试验性规制的人形机器人治理》)
材料二：
从最为基础性的底层逻辑看，“价值对齐”是让机器主体成为“人类化共同主体”的关键性结
构要素。在这个层面，它遵循的逻样是将机器融入人类世界，以便于人类更好地与机器合作。
它首先是一种“机器向人类价值观对齐”的形态，也就是所谓“机器是人”。而当如此作为之时，
【高三语文第1页（共8页）】

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