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A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
2025-2026 学年度第二学期七年级历史学科期中试卷
10. 唐代高僧玄奘西行前往的地区是（
）
A. 天竺 B. 日本 C. 新罗 D. 波斯
满分：100 分 考试时间 60 分钟
开卷考试
1
1. 鉴真东渡日本，主要贡献是（
A. 求取佛经 B. 传播唐朝文化 C. 贸易往来 D. 出使西洋
2. 唐朝由盛转衰的标志是（
A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 黄巢起义
3. 五代十国局面，实质是（
）
姓名：
班级
家长签名：
得分：
一、选择题（本大题有 20 小题，每小题 3 分，共 60 分；每小题只有一个正确答案，请把正确答
案写在答题卡中。）
1
）
1
）
1
.结束南北朝分裂局面，实现全国统一的朝代是（
）
A. 汉族政权与少数民族政权并立 B. 藩镇割据的延续
A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 北宋
. 隋朝大运河的中心是（
A. 长安 B. 洛阳 C. 余杭 D. 涿郡
. 科举制正式诞生于（
A. 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时期
. 唐太宗统治时期，政治清明、经济发展，历史上称为（
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
. 中国历史上唯一的女皇帝是（
A. 吕后 B. 慈禧 C. 武则天 D. 孝庄
. 唐朝全盛时期出现在（
A. 唐高祖时期 B. 唐太宗时期 C. 武则天时期 D. 唐玄宗前期
. 唐朝改进的耕作工具是（
A. 耧车 B. 曲辕犁 C. 翻车 D. 筒车
. 唐朝时，既是当时中国政治、经济、文化中心，也是国际性大都会的是（
A. 洛阳 B. 长安 C. 扬州 D. 成都
. 松赞干布与文成公主和亲，发生在（
C. 南北朝局面的继续 D. 统一趋势不断加强
2
）
1
4. 建立北宋政权的是（
A. 赵匡胤 B. 赵构 C. 李世民 D. 朱元璋
5. 宋太祖为加强中央集权，在地方上采取的措施是（
A. 设节度使 B. 派文臣担任知州 C. 设丞相 D. 实行行省制度
6. 宋朝实行重文轻武政策，主要目的是（
A. 发展科技文化 B. 防止武将专权 C. 减轻财政负担 D. 提高军队战斗力
7. 与北宋并立的少数民族政权，不包括（
A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 蒙古
8. 澶渊之盟是哪两个政权之间的盟约（
A. 北宋与辽 B. 北宋与西夏 C. 南宋与金 D. 南宋与蒙古
9. 世界上最早的纸币出现在我国的（
）
3
）
1
）
4
）
1
）
5
）
1
）
6
）
1
）
7
）
1
）
A. 唐朝关中地区 B. 北宋四川地区
8
）
C. 南宋江南地区 D. 明朝江南地区
9
）
2
0. 宋代海外贸易发达，政府在主要港口设立的管理机构是（）
第 1 页 共 2 页
A. 市舶司 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 三司
(2) 举一例说明唐朝与吐蕃友好交往的史实。（2 分）
材料二：
2
1. 材料分析题（10 分）
隋唐时期，对外交往比较活跃，与亚洲、欧洲、非洲的一些国家都有往来。
(3) 列举唐朝时期中外交往的两个典型事件。（4 分）
材料一：
“
—
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
—皮日休《汴河怀古》
(4) 唐朝对外交往有何特点？（4 分）
(1) 材料一中的“此河”指的是什么？（2 分）
(5) 唐朝对外交往活跃的原因有哪些？（4 分）
(2) 开通这条河的皇帝是谁？（2 分）
(3) 这条河开通有什么历史意义？（2 分）
23. 综合探究题（14 分）
材料二：
某校七年级学生以“宋代经济发展与民族关系”为主题进行探究，请你参与：
(1) 宋朝为防止武将专权，推行什么政策？有何影响？（6 分）
“
—
舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
—唐太宗
(4) 材料二体现了唐太宗怎样的治国思想？（2 分）
(2) 宋代农业、手工业、商业繁荣的表现分别有哪些？（各举两例，4 分）
(3) 北宋与辽、西夏之间关系如何？（2 分）
(5) 在这一思想指导下，唐太宗采取了哪些措施？（2 分）
(4) 从宋代经济重心南移中，你得到哪些启示？（2 分）
2
2. 材料分析题（16 分）
材料一：
自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
—
—唐太宗
(1) 材料一体现了唐朝怎样的民族政策？（2 分）
第 2 页 共 2 页参考答案
一、单项选择题
1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.D 7.B 8.B 9.B 10.A
11.B 12.C 13.B 14.A 15.B
16.B 17.D 18.A 19.B 20.A
21. 材料分析题 (1) 隋朝大运河。
(2) 隋炀帝。
(3) 加强了南北地区政治、经济和文化交流；巩固了国家统一。 (4) 以民为本、重视人民力量的思想。
(5) 减轻人民负担，鼓励发展农业生产；虚心纳谏，重用贤才；完善三省六 部制、科举制等。
22. 材料分析题
(1) 开明、平等的民族政策。
(2) 文成公主入藏（或金城公主入藏）。 (3) 玄奘西行天竺；鉴真东渡日本。
(4) 双向交流、对外开放、兼收并蓄、范围广泛。
(5) 国家统一、经济繁荣；文化先进；交通发达；政府鼓励对外交往。
23. 综合探究题
(1) 政策：重文轻武。 影响： 积极：扭转了五代十国尚武轻文风气，杜绝武将跋扈，有利于政权稳定。
消极：导致军队战斗力减弱，官僚机构臃肿，财政负担加重。
(2) 农业：占城稻推广；水稻产量跃居粮食作物首位；长江下游成为粮仓。
手工业：丝织业、棉织业发达；景德镇成为著名瓷都；造船业领先世界。 商业：出现早市、夜市；出现世界上最早的纸币“交子”；海外贸易发达。
(3) 有战有和，以和为主；并立对峙，有战争冲突，也有议和、边境贸易。
(4) 启示： 社会稳定是经济发展的前提； 重视科技、人才、生产技术进步； 坚持对外开放，促进经济交流； 注意保护环境、合理利用资源等。

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