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(6)描写雕鸠鸟相向和鸣的诗句
2025-2026学年度初二年级第二学期期中测试
《关雎》
美好爱情
是：
语文试卷
(7)“秋水伊人”出自：
《蒹葭》
3.人与自然是生命共同体，我们婴树立并践行.“绿水青山就是金山银山”的理念。(8分)
(1)【活动一】我国力争在2030年前实现“碳达峰”，为此，同学们将下面对联张贴在
试卷满分：150分
考试时间：150分钟
醒目位置，用以但导低碳生活，填入横线处最怡当的一项是()·(3分)
一、语言积累与运用(28分)
上联：唱响节能，擦亮蓝天，秀丽风景披锦缎。
1.八年级开展“赏民俗画卷，感文化魅力”为主题的团队活动，小钟搜集到一份关于宿迁
下联：铺开新绿，唤来低碳，
民俗的资料，请帮助他一起整理。(10分)
A,家园魅力新气象
B。魅力家园换新颜
民俗，即民间风俗，是广大民众在生活中创造口享用并传承的独特文化。宿迁“早船”，
C.魅力家园新气象
D.家园魅力换新颜
热烈奔放、读谐出默，舞者身姿甲一（桥健/强健），时而驻足舞蹈，时而快步疾走，
(②)【活动二】八(1)班在这次活动中向全校同学发出但议，下面是倡议书的结尾，请
无论怎么行驶，船身始终保持者平稳状态。欢快的节奏传递生命的力量，哮b6()的
你依照画线句，续写两句话。(2分)
气势震撼观众的心灵。跑“旱船”时，除了会使用打击乐器，有的地方也会加上唢呐伴奏，
我们期待，在校园里，餐盘里不再有到蒸剩饭：
高元()激越的乐曲和独特岛胶的表演风格，吸引着十里八村的人前来观看。
(3)【活动三】中国政府在第七十五届联合国大会上提出：“中国将采取更加有力的政策
作为传统文化的重要组成部分，民俗文化乙一（承载/承担）着丰富的历史文化
和措施，努力争取2060年前实现碳中和。”请用简洁的语言介绍下边画面内容，并说说
信息和民族精神内涵，成为展示文化软实力的重要载体。在时代的浪潮中，有些民俗文化
什么是“碳中和”。，(3分)
慢慢xi百。()声匿迹，令人怅g(),作为新时代的青少年，我们必须弘扬起
传承优秀的民俗文化，自凳地参与到皮传传统民俗的活动之中。
(1)根据拼音写汉字或者给加点字注音。(4分)
排放
磅b6()高亢()xia0()声匿迹
怅wdng()
/被中和
(2)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2分)
二、古诗文阅读(23分)
乙
小钟想要在公众号中推送一篇题为《古桥悠悠今犹在》的文章，他在搜集资料时遇
(3)请在文段中方框内填入正确的标点符号。(2分)
到一些问题，请你帮助解决。(6分)
(4)文段中画线句有语病，请写出修改意见。(2分)
【甲】南浮小泊（节选）
【乙】浮溪竹技词
[清]鲍轸
[清]董载昌·
2.在“分门别类辑古诗”环节，小吾整理了古诗文名句分类卡，请将空缺处的古诗文原句
水市千家聚，商渔自结邻。
B.垂扬腕④地艳清秋，长板桥头水自流。
写在横线上。(10分)
A长廊连精屋①，斥挨②据通注③。
分付衰丝与豪竹，夜深吹造百问楼。
（1)土地平，屋舍俨然，
《桃花源记》陶渊明
优美景致
(2)青树翠蔓，
《小石潭记》柳宗元
【注释】①赫(bù)屋：民家。②斥堠(hòu):这里指障望敌情的网堡。③通津：南
浔三古桥之一。④腕(wǎn)地：屈曲斜垂在地面的样子。
(3)山高月小，
(核舟记》魏学洢
4.小钟打算用桥作为推送的封面图案，请你从材料的A、B两处划线句任选一处，从画面
离情别绪(4)
，儿女共沾巾，
《送杜少府之任蜀州》王勃
的色彩或构图角度阐述设计理由。(3分)
襟怀抱负(5)
端居耻圣明。
《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然
5.请你从以下音乐风格中选择一项，为材料中的任意一首诗配乐并说明理由。(3分)
初二期中语文试卷第1页共8页
初二期中语文试卷第2页‘共8页

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