资源简介

连城县2025-2026学年第二学期期中质量检测
八年级道德与法治试题
(考试形式：闭卷考试时间：90分钟满分：100分)
注意：
1,把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越位答题！
2.在本试题上答题无效。
第1卷
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。
L.从1931年到1945年的14年抗战，中国人民浴血奋战；如今“九三阅兵”展示
的强大国力，印证了“发展是硬道理”。我国实现从积贫积弱到富强的飞跃，
关键在于
A.坚持中国共产党的领导
B.坚持全面深化改革
C.坚持以经济建设为中心
D.坚持人民当家作主
2.全国两会召开期间，老师展示了右框中信息。这些信息旨在说明
A.完法增进人民福祉
信急一：国家生活中的重大事项由全国人民代
B.权力是一把双刃剑
表大会决定。
C.国家的一切权力属于人民
信息二：全国人民代表大会由（人民）民主选举产
D.宪法推动社会进步
生对人民负责，受人民监督。
3.“人民的利益是人权事业的出发点和落脚点，增强人民的获得感、幸福感、安全
感是人权的根本追求和国家治理的终极目标”。下列有利于实现这一目标的是
①行政机关依法行政，严格规范公正文明执法
②国家加强法治宣传，确保全民参与执政
出增
③司法机关依法行使职权，保障公民合法权益
、州得
④国家权力机关发扬民主，扩大公民权利
A.①2
B.①③
C.②④
D.③④由鸭
八年级道德与法治试题第1页（共10页）
在某议题式学习中。道德与法治老师设针了下面两个深究活动。下列议题中
符合此次学习活动的是
探究一：交警文明执法，保护行人安全
深究二：琴克拉玛千沙漠成功”镇边”，格人氏本福生活物筑蝶色屏件
A.国家尊重和保障人权
B.宪法设置国家机构
C.国家的权力属于公民
D.宪法规范权力运行
5,习近平总书记指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”维护
宪法权威需要保障宪法实施。保障宪法实施就要加强宪法监督。加强宪法监督
需要
①市扩大公民权利，纠正违宪行为
②各级人大及其常委会行使解释宪法和法律的权力
③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正
④全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
A.①②
B.①④
C.②3
D.③④
6“立法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”坚持依法治国首先要
A
依宪执政
B.从严治党
C.依宪治国
D.科学立法
7.对下列微行为的微点评正确的有
序号
微行为
微点评
①
两会召开期间，陈某积极浏览新闻并发
陈某依法行使监督权
表观点
②
张某起诉某出版社擅自出版其作品
张某依法维护人身自由
小赵因好奇，隐置并偷偷拆开小陈的
小赵侵犯他人的通信自由和
③
信件
通信秘密
④
国家为身体残疾的成年公民发放生活
补助
公民享有物质帮助权
A.
①2
B.①④
C.②③
D.③④
八年级道德与法治试题第2页（共10页）2025～2026 学年第二学期期中八年级质量监测
道德与法治参考答案
一、单项选择题（共25题，50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A C B A D C D B D C A C C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D C D A B A A B D B C B
二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共 5题，共 50分。
26 判断说理题
（1）判断：（×）
理由：①他没能正确认识宪法的地位。②宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律
权威、法律效力。该法第一条“根据宪法，制定本法”说明普通法律是根据宪法制定的，宪
法是一切法律法规的总依据、总源头。
（2）判断：（√）
理由：① 小福通过人大官方网站反映问题并提出建议，是依法行使监督权的表现。② 监督
权是宪法赋予公民的基本权利，公民行使监督权有助于国家工作人员依法行使权利，全心全
意为人民服务。③小福的做法体现了公民的社会责任感和参与政治生活的意识，值得肯定。
【评分说明】①判断 1分，若判断有误，整题不得分。②理由部分 3 分。答案分为两个层次：
指出行为性质 1 分（或错误之处）；说明理由 2 分，两点即可，不限角度；其他言之有理，
可酌情给分。③若未作出判断，只回答理由，按照②的理由部分给分。
27.①上述两则时事共同体现了国家坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济
制度，鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
②公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。
③民营经济（非公有制经济）是推动我国经济发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域，
技术创新的重要主体，国家税收的重要来源；④福建省传承弘扬“晋江经验”，坚持平等对
待、公平竞争的原则，为民营经济发展营造良好环境，这些举措有利于降低中小微企业经营
成本、缓解融资难题，激发企业创新活力和发展动力，推动福建民营经济发展壮大，助力高
质量发展。
⑤作为新时代青少年，我们要了解国家基本经济制度，尊重劳动、尊重创造，培养创新意识
和创业精神，未来为经济社会发展贡献力量。
评分说明：每点 2分，共 6分。其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分.
28.
（1）现象:①漫画一反映了部分官员贪污受贿,权力被滥用,滋生了腐败；2分②漫画二反映
了加强权力的监督和制约,把权力关进了制度的笼子。2分
联系:漫画一中滥用权力现象的出现,需要加强漫画二中规范权力运行的举措依法设定权力、
规范权力、制约权力，监督权力,从而规范权力运行以保障公民权利。(或漫画二中权力监督
举措会减少漫画一中滥用权力的腐败现象)。2分
评分说明：漫画一漫画二体现内容各 2分，联系 2分。其他回答，若观点正确，符合题意，
可酌情给分.
（2）上述调查结果说明部分中学生不了解宪法，缺乏宪法意识，没能很好的维护宪法权威。
八年级道德与法治试题 试卷第 2页 共 10页
（2分）增强宪法意识，维护宪法权威。做到①学习宪法，理解宪法价值；②认同宪法，领
会宪法原则，参与宪法宣传；③践行宪法，遵守宪法法律法规规定，自觉抵制损害宪法尊严
妨碍宪法实施的行为。（或者具体做法如：利用校园广播、公众号开设“宪法课堂”，推送
宪法故事；开展“宪法主题辩论赛”，深化学生对宪法的理解；）2分，共 4分
评分说明：结果说明 2分，做法 2分。其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。
29.(1)这句话说明了公民的权利与义务是相统一的。①公民的权利与义务相互依存、相互促
进；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有
者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务，如受教育和劳动。④坚持权
利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不履行义务，也不能只承担义务而不享受权
利。⑤我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
评分说明：每点 2分，共 6分。其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。
（2）①任何权利都不是绝对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、
集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。大骂主播，并号召网友抵制该品牌手机的行为
侵犯他人合法权益，是不可取的。②要树立按照法定程序办事的意识，按照规定的活动方式、
步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时，可以通过和解、调节、仲裁和诉讼等方式，依照
法定程序来解决纠纷，维护权利。
评分说明：每点 2分，共 4分。其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。
30.
（1）①全国人民代表大会是最高权力机关②全国人民代表大会行使立法权、决定权和监督权。
③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安
排。④国家行政机关、监察机关、审判机关，检察机关对人民代表大会负责，受人民代表大
会监督。⑤国家一切权力属于人民等。
评分说明：每点 2分，共 6分。只从一个角度答题最多给 4分。其他回答，若观点正确，符
合题意，可酌情给分。
（2）行使职权：①材料一中代表审议报告、法律草案等行使审议权；提交议案 12 件、建议
241 件等行使提案权和建议权。（2分）②履行义务：材料曾旭情通过走访调研联系群众，汇
报履职情况等，体现了人大代表密切与人民群众保持密切联系，听取和反应人民群众的意见
和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民的监督。（2分）
【评分说明】从职权和义务两个角度答题，一个角度的 2分（其中职权至少写出 2个方可得
2分）共 4分；其他回答，若观点正确，符合题意，可酌情给分。
（3）【评分说明】
分值 标准
6 具体内容：问题明确、真实、具体，有现实针对性。
具体建议：建议合理、可操作，与问题紧密对应。
4-5 具体内容：问题基本明确，有一定针对性。
具体建议：建议较合理，与问题基本对应，但操作性或完整性略有不足。
2-3 具体内容：问题较模糊或过于笼统。
具体建议：建议较空泛或操作性不强，但与问题方向一致。
1 具体内容：问题严重模糊或与主题关联很弱。 具体建议：建议不合理或与问题脱节。
0 空白、完全无关、或只有“无”“不知道”等无效回答。 （或内容与建议均严重偏离
主题，毫无价值）
示例：关心的内容：校园食品安全监管(校门口小卖部零食质量安全监管问题)
具体建议：①强化对校园周边小超市小卖部的食品安全监管②要求小卖部在醒目位置公示在
售零食的产品合格证明。
八年级道德与法治试题 试卷第 2页 共 10页

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