资源简介 (共26张PPT)第16课《遇见未来的自己》【北师大版】中学版七年级下册学校心理健康教育0506拓展延伸0701听音辨意02新知导入——寻本心微光 识自身所长03实践体验——探心中所向 赴成长之约08板书设计教师寄语04课堂练习颗粒桧仓——我的收获与感悟准赴时光之约学生闭上眼睛,静心思考1分钟,想象5年后的自己,然后睁开眼睛,用一句话分享“我心中未来的自己,是______的样子”。全体同学务必做到不评价、不打断,要学会尊重每一位同学的想象。课堂提问一句话畅想青春有无限可能,未来有万千模样,我们每个人心中都有一个“未来的自己”,它藏着我们的期待、梦想与努力的方向。今天,就让我们一起走进第16课,解锁成长密码,遇见未来的自己。PART 01新知导入寻本心微光 识自身所长解读“小智”的案例请结合材料内容,谈谈你对“当下的每一份努力都会让自己离梦想更近一点”这句话的理解。课堂提问 梦想需要清晰的目标指引:小智在班会后明确了成为工程师的梦想,不再迷茫,这是努力的前提。坚持积累终会带来改变:即使只是七年级,当下的点滴努力也会逐步提升能力,为未来实现梦想积蓄力量,正如文中所说“一步一步往上爬,不放弃,就一定能够爬到山顶”。在七年级,我们不仅要面对全新的校园环境, 还要适应与小学截然不同的课程设置和教学方法。新环境的适应与小学阶段相比,初中学习内容的深度和广度都有了显著的提升。学习节奏的加快在这个成长阶段,我们往往还在探索自己的兴趣、能力和优势。自我认知的不足由于缺乏明确的目标和方向,我们可能会陷入迷范,不知道该如何制订适合自己的学习计划。未来规划的不确定性我们对未来感到迷茫的原因有哪些?为了让自我认知、自我发展、个性成长更好地适应当前乃至今后社会对人才的需求,我们需要从当下出发,进行系统、科学、客观的生涯规划。PART 02实践体验定成长计划 赴未来之约你好奇过未来的自己吗?未来的你会是什么样的呢?请结合过往经历和日常观察,分别扮演自己20岁、30岁、40岁、50岁时可能的样子,可以借助表情、动作或道具来呈现更多信息。角色扮演生涯的规划与发展是一个连续不断的贯穿人一生的过程。每个阶段都有其特定的生涯发展目标、任务和功能。你现在处于哪个阶段?十年后的你又处于哪个阶段?生涯规划你认为当前的生涯发展目标和具体任务是什么?为了给后续阶段打好基础,你需要如何做?现在的你有明确的职业梦想吗?如果有,祝贺你,这说明你在之前已经做了非常好的生涯探索;如果还没有,那也没关系,生涯探索本来就是一个逐步推进的过程。课堂提问请找一个舒服的姿势坐好,放下身上所有束缚你的东西,慢慢地全身放松。在舒缓的音乐中,跟着指导语,一起来想象。生涯幻游1.在进行生涯幻游时,你印象最深刻的画面是什么?2.在结束生涯幻游后,你最深的感受是什么?你觉得自己未来会从事的职业是什么?课堂提问给“未来的我”设计一张名片姓名: 年龄: 职业: 居住地:家庭: 工作: 生活: 社交: 其他: 初中“生涯规划”的主要学习内容明确自己的兴趣和优势,培养职业规划能力,树立早期职业发展目标加深对不同行业和不同职业的理解,初步树立正确的职业观和劳动观根据未来愿景和职业信息,设定短期和长期的生涯目标。这些愿景可以是对某个行业的兴趣、对某种生活状态的追求,也可以是对社会贡献的期望。这有助于我们将未来愿景与具体职业 联系起来,形成初步的生涯规划意识。针对设定的目标,制订具体的行动计划,包括学习计划、兴趣培养、社会实践等。怎样将对未来生活的期待转化伟生涯规划动力?明确未来愿景A了解职业信息B设定生涯目标C制定行动计划D与家人、老师、朋友或生涯规划师交流,分享自己的生涯规划和进展。我们要注重培养沟通能力、团队合作能力、解决问题的能力等关键能力。在生涯规划过程中,保持积极的心态,勇于面对挑战和困难。学会从失败中吸取教训,不断调整和优化自己的规划。培养关键能力E保持积极心态F寻求支持与反馈G怎样将对未来生活的期待转化伟生涯规划动力?请同学们领取小便签,写下对身边同学的成长寄语(如“愿你坚持热爱,奔赴属于自己的未来”“相信自己,你比想象中更优秀”),不署名,随机送给班级内的同学。PART 03颗粒归仓我的收获与感悟遇见未来的自己怎样将对未来生活的期待转化伟生涯规划动力?明确未来愿景 了解职业信息 设定生涯目标 制定行动计划 培养关键能力 保持积极心态寻求支持与反馈采访·记录·赋能采访身边的长辈(父母、老师、亲戚),问问他们“年轻时的梦想是什么”“为了实现梦想,他们做了哪些努力”,撰写一篇100字左右的采访日记,下节课分享交流。课 堂 练 习遇见未来的自己怎样将对未来生活的期待转化伟生涯规划动力?1.明确未来愿景 2.了解职业信息3.设定生涯目标 4.制定行动计划5. 培养关键能力 6.保持积极心态7.寻求支持与反馈板 书 设 计谢谢 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【北师大版】《心理健康》七年级下册 第16课《遇见未来的自己》课件.pptx 清音菩提.mp3