资源简介 2025-2026 学年度第二学期期中质量检测 ①法律面前人人平等,未成年人违法同样要承担相应法律责任②未成年人应认清违法的危害,自觉遵纪守法九年级道德与法治③未成年人违法都要受到行政拘留的处罚④未成年人无需增强自我保护意识,法律会保护我们一、单选题(每小题 2分,共 14分)A.①② B.①④ C.②③ D.③④1.面对生活中可能遇到的各种灾害,我们要掌握有效的应对方法。以下避险行为正确的是( )5.我国在航天领域持续突破,“嫦娥六号”成功完成月球采样返回任务,“天问三号”稳步推进火星探测计划。A.地震发生时,身处高层的建筑乘电梯逃离我国重视航天科技发展,是因为( )B.电器着火时,及时用水将火熄灭防止蔓延①科技创新是引领发展的第一动力C.雷雨交加时,尽可能避开容易导电的物体②科技实力是综合国力竞争的决定性因素D.户外遇到雷暴雨,尽快地跑到大树下躲避③我国已成为世界第一科技强国2.数学考试后,小湘心情低落,对自己没有信心,甚至不愿意与同学交流。经过老师的开导,她开始尝④科技创新能为国家发展提供强大动力试记录每天生活中发生的美好瞬间,渐渐地她的心态变得积极起来,学习状态也有了明显改善。小湘A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④的转变告诉我们( )A.人的情绪是复杂多样的,我们无法调节与改变 6.当代中国青年,正在使“少年强则国强”变得越来越具象化。无论是在科技创新的前沿,还是在竞技体B.只有正面情感才有意义,负面情感应完全杜绝 育的赛场,抑或是文化交流的平台,他们越来越习惯于以平等的姿态与世界展开对话。他们勇于展示C.学会合理调节情绪,有助于我们保持积极心态 更加完美的自己,也乐于分享心中的美好。畅想未来,青少年( )D.情绪表达是自己的事,不需要考虑他人的感受 ①要丰富自己的生命,提升生命的质量3.近年来,境外势力利用网络平台,刻意炒作涉军、涉政虚假信息,对我国政治安全、网络安全造成威 ②要对未来有美好憧憬,也要脚踏实地胁。各地依法打击相关违法活动,引导公民自觉抵制有害信息,维护国家安全。对此,下列说法正确 ③要不断地反思自己,回避自身的不足的有( ) ④要重视参加社会实践,代替书本学习①维护国家安全是公民享有的基本权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④②政治安全是国家安全体系的根本内容7.“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,甘肃网民围绕“乡村振兴”“生态保护”等提出建言超 10③网络安全可以依靠个人力量完全解决万条,多条建议被纳入规划参考。从民主决策的角度看,这一做法( )④维护国家安全需国家与公民共同发力①有利于决策充分反映民意,集中民智A.①② B.①④ C.②④ D.③④②体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征4.2026年 1月 1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。新规针对已满 14周岁不③扩大了公民的民主权利满 16周岁未成年人实施的严重寻衅滋事、多次结伙殴打他人等法定严重违法情形,明确可依法执行行④说明民主选举是人民实现民主权利的重要形式政拘留,取消了原法中该年龄段一律不执行行政拘留的规定。这表明( )九年级道德与法治试卷·第 1 页(共 2 页)A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、材料题(共 2小题,共 16分)8.保障宪法实施 9.【生活处处有创新人人皆可以创新】材料一 法律是治理国家的重器。近年来,我国通过废止、修订、新增相关法律,不断完善中国特色 情境 全国青少年科技创新大赛是面向全国中小学生开展的规模最大的青少年科技教育活动,每年都社会主义法律体系。新修订的未成年人保护法自 2021年 6月 1日起施行。该法第一条规定:“为了保护未 有很多作品参赛。例如,穿戴式电子空气净化口罩、除油勺等作品,反映出当代中小学生的创新精神。其成年人身心健康……根据宪法,制定本法。” 中有不少成果获得了国家专利。(1)运用所学知识,说明依据宪法制定未成年人保护法的原因?(3分) 各地学校积极开展诸如“科技小达人”评选、校园科技节、科技创新企业开放日等活动,让更多同学亲材料二 2024年 12月 4日是第十一个国家宪法日,加强宪法宣传是为了增强全社会的宪法意识,维 近科技,感受科技创新的魅力。护宪法的权威。 (1)你参加过哪些科技创新活动 (3分)(2)运用所学知识,阐述中学生如何促进宪法的实施?(4分) (2)说一说你在这些活动中有哪些收获 (3分)材料三 习总书记在党的十九大报告中指出:要保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督;保障人民知情权、参与权、表达权、监督权。健全依法决策机制,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制。各级党员领导干部要接受人民监督,当好人民公仆。(3)宪法第一条规定: 是中华人民共和国的根本制度。 是中国特色社会主义最本质的特征。党的根本宗旨是 。(3分)九年级道德与法治试卷·第 1 页(共 2 页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览