第8课中华武术源远流长 课件(共28张PPT) 2026学年北京版初中体育与健康八年级全一册

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第8课中华武术源远流长 课件(共28张PPT) 2026学年北京版初中体育与健康八年级全一册

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(共28张PPT)

中华武术源远流长
北京版体育与健康八年级全一册
学习目标
运动能力
掌握基本手型(拳、掌、勾)、步型(弓步、马步、虚步、
仆步、歇步)及少年拳第一套动作
健康行为
通过武术练习增强体质,提高柔韧、力量、协调等素质
体育品德
理解"未曾学艺先学礼,未曾习武先习德",培养尊师重道、坚韧不拔的品格
情境导入
中国武术为何被称为国粹
请思考:武术的独特魅力在哪里
武术的起源
拳打
起源时间:
原始社会
躲踪

拳打、脚踢、躲闪→攻防技能萌芽
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夏商周时期
军队武舞
士兵进行"武舞"训练,将战斗动作编排为
舞蹈,兼具训练与表演功能
六艺之射御
周代将射箭、驾车列入"六艺"教育,
射:射箭技术训练,
御:战车驾驶技术
公元前2070年-公元前256年
公元前2070年-公元前256年
秦汉时期
角抵运动
击剑盛行
项庄舞剑,意在沛公
类似现代摔跤的竞技运动
套路雏形
项庄舞剑→将武术动作串联成表演
隋唐至明清
武举制度
三大流派形成
少林派
武当派
峨眉派
唐代武则天创立武举考试,
选拔军事人才,考试内容:
马射、步射、翘关、负重等
公元581年-1911年
刚猛外家
柔内家
刚柔并济
近现代发展
新中中民群众武术活动
国际武术赛
2
3
1
走向世界
新中国的武术
竞赛项目确立
1990年亚运会正式比赛项目
北京奥运会武术比赛(2008)
武术散打、套路列为正式比赛项目
1949年后,武术成为全民健身项目
武术是中国的,也是世界的
武术的运动形式
功法运动
套路运动
格斗运动
气功
修炼
散打、推手竞技
拳术、器械套路演练
硬功、软功、气功
武术运动分为三大形式,各具特色
套路运动详解
拳术套路
器械套路




长拳
太极拳
南拳
格斗运动与功法运动
格斗运动
功法运动
硬功:力量训练
散打:两人对练
推手:太极推手
软功:柔韧训练
气功:气息调息
特点:强身健体,修炼内功
特点:攻防对抗,技法实用
三种基本手型


要点:五指握紧,拳面平整
要点:掌心向上或向外
要点:手腕内收,指尖相对
拳如铁,掌如刀,勾如鹰爪
冲拳要领
步骤1
步骤2
步骤3
步骤3「急旋臂」
步骤2「顺肩」
步骤1「拧腰」
腰部发力,带动上肢
肩部随腰转动
手臂内旋,力达拳面
一冲拳发力要点
力达拳面一
劈掌与推掌
劈掌
力达掌外沿,动作干脆
推掌
力达掌根,发力顺畅
劈掌→自上而下推掌→向前推出
抱拳礼
行礼方式
左掌右拳,掌心向外;
左手拇指弯曲,紧贴虎口;右拳拳面握紧
文化内涵
以文带武,文武双全;
寓意"五湖四海皆兄弟"
礼仪要点
挺胸立腰;目视对方;
-动作沉稳
左掌为文,右拳为武,文武双全
弓步
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前腿屈膝半蹲,膝盖不过脚尖
后腿挺膝伸直,脚尖内扣
身体姿态
挺胸塌腰,重心平稳
两眼平视前方
前腿
重心位置
前腿
马步
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步型特征
双脚距离
两脚平行开立,间距约三脚长
屈膝半蹲,大腿接近水平
身体姿态
重心位置
腰背挺直,重心下移
两膝外展,膝盖与脚尖同向
下蹲高度
口谱:
两脚开立与肩宽,屈膝下蹲似坐凳
虚步
步型特征
前脚虚点
前脚虚点地面,脚尖内扣;
后腿屈膝半蹲,重心在后

后腿支撑
重心位置
身体姿态
上体正直,重心偏后;
两腿虚实分明
前脚虚,后脚实,虚实分明稳如松
仆步与歇步
仆步
歇步
要点:一腿全蹲(仆腿),
一腿仆直(全蹲腿对侧)
关谱:一蹲一伸形如仆
要点:两腿交叉叠紧,
后膝插于前膝弯下
关谱:两腿交叉全蹲稳
两种步型都需要良好的柔韧性和腿部力量
五种步型对比总结
前腿
特点
步型
后腿
后腿
弓步
马步
虚步
仆步
歇步
做腿挺腾生直
特点刚劲有力
前腿虚点地,
特点灵活稳程
前腿全蹲,腿仆直
特点柔熟经展
前腿交叉叠紧
特点稳固扎实
前腿屈腾半蹲
特点刚劲有力
步型是武术的基础,需反复练习
少年拳第一套
套路由来
专为青少年武术初学者设计,共8个动作,结构合理
动作组成
3
5
2
8
7
1
特点动作简单易学
适合青少年身体特点
节奏分明
动作1-4
步骤1
步骤2
步骤3
步骤1[起势」:
步骤2「震脚架打」:
步骤3「蹬踢架打]:
并步抱拳,两臂自然下垂
右脚震地,左手上架,右手冲拳
左脚蹬踢,左手架拳,右手冲拳
步骤4[垫步弹踢」:垫步向前,右腿弹踢
动作5-8
步骤5「马步冲拳」:
上步成马步,双拳交替冲拳
步骤6「退步穿掌」:左脚后退,左手穿掌
步骤6「退步穿退」
步骤7「退步勾手撩拳」:
继续后退,右手勾手撩拳
步骤8「弓步击掌收势」:
成弓步,右掌前击,收势
练习要点
节奏分明
动作连贯
发力顺达
传递
动作之间衔接自然,
不中断,不停顿
力从腰发,节节贯穿
快慢有序,刚柔分明
武德修养
为武
止戈
谦虚礼让
未曾学艺先学礼,未曾习武先习德
尊师重道
习武先习德,尊重师长
习武先习德尊重师长
见义勇为
路见不平,,拔刀相助
不以武欺人,谦和礼
不以武欺人,,谦和有
多元价值
健身价值
技击价值
发展力量、速度、耐力、柔韧、灵敏
掌握攻防技能,防身自卫
教育价值
文化载体

培养意志品质,锻炼心智
传承中华文化,弘扬民族精神
武术是身体与精神的双重修炼
武术与哲学
阴阳五行
天人合一
刚柔并济
刚柔、内外、虚实
五行相生相克
顺应自然,内外兼修
以柔克刚,四两拨千斤
外柔内刚,刚柔相随
身心和谐统一
武学即哲学,修炼即修心
知识回顾
武术起源
套路格斗
运动形式
→基本功法
→少年拳→
武德文化
原始社会图标

少年拳
武德图标
手型步型标
套路格
斗图标
图标
以武修身,以德养性

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