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岳阳联考 2026年春季八年级期中考试
道德与法治试卷
时量：60分钟分值：100分
一、选择题（每题 3分，共 48分）
1. 党的二十届四中全会强调，坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保
证。历史和现实证明，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特
色社会主义。这说明（）
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
③党可以直接行使国家权力、管理社会事务
④党的初心使命是实现共同富裕
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2. 宪法是国家的根本法，其核心价值追求是（）
A.规范国家权力运行，保障公民权利
B.规定国家机构设置
C.确立国家根本制度
D.保障国家长治久安
3. 2026年以来，多地开展“阳光政务”行动，公开权力清单、责任清单，让
权力在阳光下运行。此举旨在（）
A.扩大公民权利
B.规范权力运行，防止滥用
C.削弱政府职能
D.让公民直接管理国家
4. 下列做法直接体现尊重和保障人权的是（）
①政府推进老旧小区改造，改善居民居住环境
②建立健全医保异地结算制度，方便群众就医
③公安机关依法打击网络诈骗，保护公民财产安全
④某企业拖欠农民工工资
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 下面是八年级学生宪法认知调查图，针对图中反映的问题，中学生应（）
A.制定宪法，完善法律体系
B.学习宪法、认同宪法、践行宪法
C.监督宪法实施，查处违宪行为
D.把宪法内容全部背诵
6. 有同学建议把“禁止校园欺凌”写入宪法。对此，正确认识是（）
A.赞成，宪法能解决所有问题
B.赞成，宪法保护未成年人
C.不赞成，宪法只规定国家根本问题
D.不赞成，校园欺凌不需要法律管
7. 下列事件与对应权利/义务匹配正确的是（）
①小李按时缴纳个人所得税——履行基本义务
②小王参与社区垃圾分类宣传——行使政治权利
③小张举报官员贪腐行为——行使监督权
④小陈拒绝服兵役——行使人身自由权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8. 市民在公园健身，同时自觉爱护花草、不乱扔垃圾。这说明（）
A.权利与义务完全对立
B.行使权利必须履行相应义务
C.可以只享受权利、不履行义务
D.义务优先于权利
9. 网购收到假货，与商家协商无果，向市场监管部门投诉。这种维权方式是
（）
A.和解 B.调解 C.仲裁 D.诉讼
10.下列行为体现权利与义务相统一的是（）
A.公民依法纳税，享受公共服务
B.公民享有言论自由，随意造谣传谣
C.公民享有受教育权，上课随意讲话
D.公民享有劳动权，拒绝劳动
11.下列关系正确表示公民基本权利包含关系的是（）
A.人身自由→人格尊严权→隐私权
B.政治权利→人身自由→选举权
C.文化权利→劳动权→财产权
D.监督权→政治自由→人身自由
12.公民行使权利，下列做法合法的是（）
A.被同学辱骂，殴打对方出气
B.网购被骗，发帖辱骂商家
C.被侵权后，依法向法院起诉
D.不满小区管理，破坏公共设施
13. 12345热线接到大量无理投诉、恶意举报，浪费行政资源。公民应（）
①依法行使权利，理性表达诉求
②增强法治意识，遵守法律规定
③随意发泄情绪，无需考虑后果
④维护公共秩序，尊重公共利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.全国人大常委会加强宪法监督，审查规范性文件、纠正违宪行为。这说明
（）
A.宪法是根本法，需要监督实施
B.人大可以代替司法机关办案
C.宪法不需要遵守，靠监督就行
D.宪法监督可有可无
15.我国坚持人民至上，脱贫攻坚、乡村振兴、共同富裕，根本原因是（）
A.人民是国家的主人，我国是人民民主专政的社会主义国家
B.公民直接管理国家
C.国家只重视经济发展
D.公民权利高于一切
16.开展宪法晨读、宪法宣讲、宪法知识竞赛等活动，有利于（）
①增强公民宪法意识，弘扬宪法精神
②维护宪法权威，推动宪法实施
③杜绝违法犯罪行为
④营造尊法学法守法用法的氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题（共 52分，书写 5分）
17.【坚持党的领导，规范权力运行】（16分）
材料一：办好中国的事情，关键在党。党的领导是中国式现代化的本质要求和最大
优势。
材料二：2026年，全国开展“规范权力、为民服务”专项行动，坚决整治权力滥
用、不作为、乱作为等问题，确保权力为民所用。
（1）结合材料一，谈谈为什么要坚持中国共产党的领导？（8分，书写 1分）
（2）结合材料二，说说国家机关及工作人员应如何正确行使权力？（8分，书写
1分）
18.【弘扬宪法精神，增强宪法意识】（12分）
材料：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是全体公民的根本活动准则。
某校开展“宪法进校园”活动，引导学生学宪法、守宪法、用宪法。
（1）为什么说宪法是国家的根本法？（6分，书写 1分）
（2）青少年如何增强宪法意识？（6分，书写 1分）
19.【合理利用网络，依法行使权利】（12分）
材料：近年来，网络造谣、人肉搜索、恶意网暴等行为频发，严重侵犯他人人格尊
严和隐私，扰乱社会秩序，违反法律。
请运用权利义务相关知识，评析网络暴力行为。（12分，书写 1分）
20.【权利义务相伴，法治德治同行】（12分）
材料：随着短视频、AI生成技术普及，有人利用 AI伪造视频、编造谣言、恶意剪
辑，误导公众、损害他人名誉，甚至触犯法律，受到处罚。
（1）利用 AI编造谣言，侵犯了公民哪些权利？未履行哪些义务？（6分，书写 1
分）
（2）青少年如何规范使用 AI技术，做到依法自律？（6分，书写 1分）
参考答案
一、选择题（每题 3分，共 48分）
1. A
2. A
3. B
4. A
5. B
6. C
7. B
8. B
9. B
10. A
11. A
12. C
13. B
14. A
15. A
16. B
二、非选择题
17
（1）①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；
②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势；
③党是最高政治领导力量；
④党全心全意为人民服务，带领人民实现民族复兴。（8分）
（2）①法无授权不可为；
②法定职责必须为；
③按法定权限、程序行使权力；
④权力受监督，不得滥用权力、以权谋私。（8分）
18
（1）①宪法规定国家最根本、最重要的问题；
②宪法具有最高法律效力，是其他法律立法基础；
③宪法制定和修改程序更严格。（6分）
（2）①学习宪法，了解内容；
②认同宪法，增强认同；
③践行宪法，遵守维护宪法；
④宣传宪法，弘扬宪法精神。（6分）
19
网络暴力行为错误、违法。
①侵犯他人人格尊严权、隐私权、名誉权；
②违反法律，未履行遵守法律、尊重他人权利的义务；
③扰乱网络秩序，危害社会稳定；
④权利行使有界限，不得损害他人合法权益；
⑤应依法行使权利，尊重他人，理性上网。（12分）
20
（1）权利：名誉权、人格尊严权、隐私权；
义务：遵守宪法法律、尊重他人权利、维护网络秩序。（6分）
（2）①遵守法律，不造谣、不传谣、不伪造虚假信息；
②理性辨别 AI内容，不信谣、不传播谣言；
③尊重他人，不利用 AI侵犯他人隐私、名誉；
④提高媒介素养，合理使用 AI技术，自律自强。（6分）

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