资源简介

(共28张PPT)
赣美版（新教材）小学三年级下册
第六单元
《红军桥》
让备课更有效
核心素养目标
审美感知：
欣赏红军桥老照片、学生桥模型作品，感知桥的造型美、结构美，体会红色
文化的精神内涵。
艺术表现：
学习红军桥的制作步骤，运用身边材料（树枝、卡纸等），完成一座牢固又
美观的红军桥模型。
文化理解：
了解红军桥的历史背景，讲述红军不畏艰险、勇往直前的故事，传承红色基
因，增强爱国主义精神。
创意实践：
自主选择材料，设计制作有创意的桥模型，提升结构搭建与创意设计能力。
导入环节
红色溯源，走近红军桥
01
“小朋友们，红军桥上红旗扬，红军故事怎传唱？今天我们一起走进《红军桥》，了解红军桥的故事，亲手学做一座‘红军桥’，传承红色精神。”
情境导入，唤起红色记忆
“与红军桥有关的故事有哪些？谁来分享你知道的红军故事？”
融合体验，分享红军故事
江西瑞金武阳围渡口的红军桥
（飞夺泸定桥、红军过草地、武阳桥军民搭桥等）
知识窗：
“江西瑞金武阳镇的武阳桥，是老百姓用门板、床板搭建的浮桥，为了纪念红军，大家把它叫作‘红军桥’，它见证了红军的光荣历史。”
知识窗学习，认识红军桥历史
新授环节
探究结构，学习技法
02
“回忆一下，你的家乡有哪些不同造型的桥？谁来说说？”
过程研究，认识桥的造型
（石桥、木桥、斜拉桥、拱桥等）
家乡的桥　学生作品
“怎样找到合适的材料设计制作一座桥呢？
我们可以用树枝、冰棒棍、卡纸等身边的材料。”
合作融通，学习材料选择
家乡的桥　学生作品
小桥　学生作品
制作红军桥分两步：①用绳捆扎细树枝，做成桥身；
②铺上细枝做桥面，让桥牢固又美观。
制作步骤学习，掌握搭建流程
① 用绳捆扎细树枝，做成桥身 ② 铺上细枝做桥面
步骤详解，掌握操作要点
“捆扎桥身要牢固，多绕几圈绳子；铺设桥面要平整，让桥能稳稳站立，体现红军桥的坚实。”
作品赏析，启发创作思路
“看看这些学生作品，小桥、家乡的桥，谁做的桥更有创意？说说它的巧妙之处。”
（结构牢固、造型独特、装饰美观等）
家乡的桥　学生作品
小桥　学生作品
学习建议解读，明确创作要求
学习建议：
自选合适的材料，设计制作一座桥，向同学们介绍它在功能和造型方面的巧妙之处。
家乡的桥　学生作品
小桥　学生作品
主题拓展，深化红色精神
“红军桥不仅是一座桥，更是红军不畏艰险、勇往直前精神的象征，我们做桥就是传承这份红色精神。”
江西瑞金武阳围渡口的红军桥
家乡的桥　学生作品
小桥　学生作品
示范环节
分步演示，掌握技巧
03
“先取几根粗细均匀的细树枝，用绳子反复捆扎，做成桥的拱形桥身，注意捆扎牢固，让桥身有支撑力。”
桥身捆扎示范，学习结构搭建
① 用绳捆扎细树枝，做成桥身
“把细树枝整齐铺在桥身上，用绳子固定，做成平整的桥面，让桥可以‘通行’，还原红军桥的样子。”
桥面铺设示范，学习平整搭建
② 铺上细枝做桥面
“我们可以给桥加上红旗、栏杆等装饰，让桥更有红军特色，更美观，体现‘红军桥上红旗扬’的主题。”
创意装饰示范，学习美化方法
结构加固示范，学习稳固技巧
“如果桥身不牢固，可以多捆扎几根树枝，增加支撑，让桥更结实，像红军一样坚不可摧。”
“如果桥身不牢固，可以多捆扎几根树枝，增加支撑，让桥更结实，像红军一样坚不可摧。”
工具安全提示，规范操作
“使用剪刀、绳子时要注意安全，不要对着自己和同学，慢慢操作，保持桌面整洁哦。”
创作环节
自主实践，创意搭建
04
明确任务，自主创作
① 用绳捆扎细树枝，做成桥身
② 铺上细枝做桥面
巡视指导，个别辅导
展示评价
分享交流，升华情感
05
“请同学们把自己的红军桥模型放到展台上，我们一起来举办‘红军桥’作品展吧。”
作品展示，集体欣赏
互动评价，情感升华
“谁来介绍自己的红军桥？说说你用了什么材料，有什么巧妙之处，以及你了解的红军桥故事？”
教师小结
同学们，今天我们一起走进了红军桥的历史，亲手搭建了红军桥模型，读懂了红军不畏艰险、勇往直前的精神。每一座桥都是你们对红军的敬意，对红色文化的传承。希望大家永远铭记红军故事，传承红色基因，让红军精神永远绽放光彩，做新时代的小小红色传承人！
Thanks！
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