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历史试题
本试卷包括选择题和非选择题两部分。满分 100 分。考试时间 75 分钟。
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1.红山文化彩陶制作技术吸收了黄河流域中游的庙底沟文化(距今约 6000—5000 年)的因素；
红山彩陶上的龙鳞纹继承了辽河流域的赵宝沟文化(距今 7200 年至 6400 年)刻龙纹的特征，
双勾涡纹的构成方式则与辽河流域兴隆洼文化(距今8200—7400年)的筒形罐的连弧纹相似。
这体现出
A.北方形成以红山文化为中心的文化圈
B.红山文化呈现出复合型的文化面貌
C.审美观念趋同化推动文化共同体形成
D.不同区域的文化交流以彩陶为媒介
2.汉文帝十三年，淳于意犯法，按律应受肉刑，其女缇萦上书文帝：“愿没入为官婢，赎父刑
罪，使得自新。”文帝被她的孝行感动，下诏：“夫刑至断支体，刻肌肤，终身不息，何其
刑之痛而不德也 岂称为民父母之意哉 其除肉刑。”这可佐证当时
A.法律强化人身依附关系
B.儒学成为主流意识形态
C.施政蕴含为政以德理念
D.休养生息推动儒法合流
3.北魏御史中尉郦道元所撰的《水经注》记述了许多以水制胜的战例，如春秋战国时期智伯
率引水灌晋阳，西汉初年郦寄攻赵时引牛首、拘水灌邯郸城，东汉末年曹操引漳水攻取邺
城，引沂、泗灌城而擒吕布等。这反映出北魏时期
A.天人合一观念影响军事战术
B.水利建设主要服务于军事
C.战乱频繁推动地理学的发展
D.时代需求影响学术的创作
4.宋代南方市镇星罗棋布，市镇户口中虽有官户、地主，但市镇居民的主体是“日逐买卖营
运”的富商和买卖不多的“贫乏小经济人”。由此可知，宋代南方市镇的发展
A.有赖于商品经济的发展
B.加速了重农抑商政策的瓦解
C.缩小了城乡间经济差距
D.推动了传统经济结构的转型
5.清代学者高士奇在解释“功名”二字时说，“功被一方，则不待求名一方，一方自然传其名；
功被天下，则不待求名天下，天下自然传其名；功被万世，则不待求名万世，万世自然传其
名”。上述解释
A.与经世致用的思潮相呼应
B.表明科举制社会影响力减弱
C.反对儒家士大夫追求功利
D.否定了传统儒家伦理的价值
6.1872 年，江南机器制造总局建造的“海安”号和 1875 年建造的“驭远”号，是当时较大较
先进的两艘兵船，其主机和锅炉等关键部件均为自己所造。1876 年和 1885 年该企业还建
造了“金瓯”和“保民”两艘新式铁甲结构的兵船。据此可知
A.晚清具备了化解边疆危机的实力
B.洋务运动推动军事工业实现自主化
C.早期现代化在国防领域有所突破
D.工厂制下民族企业的管理效率较高
7.清末民初，直隶咨议局充当“准代议机构”，发挥一定政治作用；到民国时期，省议会被军
阀控制逐渐沦为“橡皮图章”，最终随北洋军阀政权覆亡而被撤销。这一历程反映出近代
A.军阀割据导致政治倒退
B.代议制民主缺乏社会基础
C.民主政治转型的艰难性
D.议会制不符合中国的国情
8.1934 年初，毛泽东在政府工作报告中曾总结：中华苏维埃共和国临时中央政府成立两年来，
共兴办列宁小学3052所,有学生89710人;开设补习夜学6462所,有学生94517人;开办识字
组 32388 组,有组员 155 371 人。这些措施
A.利于推动民主革命的发展
B.显著提升了民众文化水平
C.扩大了苏区政权阶级基础
D.构建了完整国民教育体系
9.下图是《人民日报》1952 年刊登的木刻宣传画《淮河水闸的伟大工程》。该画作
A.展现了艰苦奋斗、团结协作的建设风貌
B.体现了社会主义制度的优越性
C.反映了基础设施建设提升国家治理能力
D.彰显了人民建设社会主义热情
10.强厄尔尼诺现象使全球不少地方面临严重饥荒。自 2016 年起，中国连续向亚非拉 50
余国提供紧急粮食援助。截至2019年底，中国还使用南南合作援助基金，与世界粮食
计划署合作向亚洲、非洲、拉丁美洲和加勒比地区24个国家提供粮食援助。这体现出
中国
①主动承担国际人道主义责任
②为维护自身安全开展经济援助
③以南南合作为大国外交重心
④积极践行人类命运共同体理念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.公元前 396 年，罗马征服伊达拉里亚人的维爱城后，元老院下令把维爱城的土地分配
给平民。后来，罗马统治者又使平民获得了担任各级官职、与贵族通婚等权利，废除
了债务奴隶制。这些举措
A.导致奴隶制经济走向衰退
B.消弥了公民内部矛盾
C.扩大了共和国的统治基础
D.巩固了民主政治体制
12.9 世纪，古希腊人托勒密的作品《地理学》被翻译成阿拉伯语并广为流传；10 世纪，阿拉
伯帝国巴勒希学派挑战托勒密“印度洋是内陆海”的认知，认为印度洋与环绕之海(即太平
洋)相连；1154 年，阿拉伯学者伊德里西的地图进一步认为印度洋与太平洋相连。上述
变化出现的主要原因是
A.阿拉伯帝国疆域的扩张
B.希腊地理学存在严重缺陷
C.地图测绘技术得到改进
D.海上贸易发展的现实需求
13.18 世纪中期，约翰·霍尔克被法王任命为皇家手工工场监察员。为了解决引进“珍妮纺纱
机”后产生的技术传授问题，他设计了“加速学徒期”，即用15天的时间培养一名工人的
方法。他还从英语文献中翻译和编写了有关技术的学术论著，秘密地赴英国策动技工来法
国服务。这可说明
A.工场手工业已实现机器化大生产
B.法国在技术领域已全面领先英国
C.启蒙运动为技术的跨国流动奠基
D.技术作为国家战略资源的重要性
14.20 世纪初期，美国总统西奥多·罗斯福认为美国在必要时要“结束对其他国家(美洲国家)
内政的单枪匹马干预；在其他(美洲)国家的合作下，我们将在这个半球有更多的秩序，减
少敌意”。这反映出当时美国
A.力图推动美洲的一体化
B.综合国力日益衰退
C.门罗主义在实践中异化
D.放弃了“大棒政策”
15.下表为苏联不同年份实施的经济政策。这表明
时间 主体 措施
全俄中央执委会、人民委员
1923 年 4 月 对托拉斯(国营工业联合体)实施全面计划管理
会
1923 年底至格伯乌(国家政治保卫总驱逐莫斯科耐普曼(私商)，逮捕、流放相关人员，迁
1924 年 1 月局) 移家属，查封财产
1925 年 11 月 中央执委会 加强镇压“投机倒把”，要求快速审理相关案件
苏联中央执委会、人民委员规定托拉斯(国营工业联合体)要服从国家计划，取消
1927 年 6 月
会 其提取利润的权利
A.苏联领导集体内部出现严重分歧
B.高度集中的计划经济体制逐渐形成
C.新经济政策实施空间被逐步压缩
D.社会主义建设道路的探索陷入困境
16.21 世纪初，有社会学家提出“全球本土化”概念，认为“跨国公司成功的秘密，往往在于
其有能力将全球运营与对地方文化、消费习惯的深度适应相结合，而非简单的全球统一”。
由此可知，经济全全球化进程中
A.文化同质化不可避免
B.普遍性与特殊性的交融
C.跨国公司是文化载体
D.本土文化具有顽强生命力
二、非选择题：本题共 4 小题，共 52 分。
17.阅读材料，完成下列要求。(12 分)
材料 六朝文士开创的游风，传至唐朝空前爆发。唐前期，士林游风盛行。大凡今天著
名的山川形胜，都被唐人以博大的胸怀纳入旅游的视野。唐人还热衷营造亭台楼阁、名人
祠堂，造园艺术趋于成熟，私家园林普及，佛道寺观也成为游玩休憩之所。彼时科举未行
糊名制，考生的才名、声望与人脉至关重要，文人遂通过漫游拜访名士权贵、参与宴游，
以诗作彰显才华。唐前期诗歌创作普及，且题材与山水游赏、边塞漫游深度结合。进士科
重视诗赋更激发了文人的创作热情。
唐代文士旅游有宴游、宦游、边游、隐游、失意放游等类型，承载着不同的精神诉求。
他们将游赏所见所感融入诗文，留下大量山水诗、边塞诗与游记，使旅游成为文学创作的
源泉，文学成为旅游的重要助力。正如所言“本来风景独好，全赖唐人之笔，方能屡毁屡
建，延续到今”，文人漫游更促进了江南婉约、中原正统、边塞豪放文化的深度融合。
——摘编自金颖若《唐代文人之游》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括唐前期士林游风盛行的历史条件。(6 分)
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对唐代文人之游是留在旅游史上的一大遗产的理解。(6
分)
18.阅读材料，完成下列要求。(12 分)
材料 尊重历史发展规律与发挥历史主动都是中国共产党历史自信的主要来源。在长
期革命、建设和改革的实践过程中，中国共产党对社会历史发展的客观规律具有清醒认识，
能够正确把握历史规律，坚持实事求是的思想路线，探索符合中国国情的革命和建设道路。
中国共产党的历史自信，离不开对历史发展规律的准确把握，也离不开深刻总结党的历史
经验教训的主动性。中国共产党洞察历史规律、把握历史大势、主动担当作为，能力和水
平进一步提升，使各项事业蓬勃发展，取得了一系列重大历史成就，赢得了人民群众的信
任、拥护和支持，进一步增强了党的历史自信。
——摘编自何艳等《中国共产党历史自信的基本内涵、生成原因及培育路径》
围绕“中国共产党的历史自信”这一主题，提取材料部分或整体信息，拟定一个具体
的论题，并结合中国近现代史予以阐释。(要求：论题明确，史论结合，阐述充分，逻辑清
晰)
19.阅读材料，完成下列要求。(16 分)
材料一 1518 年，王守仁制定了《南赣乡约》，他认为乡约和十家牌法的推行，可以使
老百姓“各安生理，勤尔农业，守尔门户，爱尔身命，保尔室家，孝顺尔父母，抚养尔子
孙”，没有“以众暴寡，以强凌弱”的现象，从而使居民“永为善良之民”，人人都能“小
心以奉官法，勤谨以办国课，恭俭以守家爷，谦和以处乡里”，从而“兴礼让之风”，“成
敦厚之俗”。在王守仁的倡导下，乡约取得了巨大的发展。
——摘编自王日根《论明清乡约属性与职能的变迁》
材料二 1915 年，陈独秀创办《青年杂志》，希望用现代性教化为国家培养出新国民。
他在《敬告青年》一文中呼吁青年将自己培养成“自主的而非奴隶的”“进步的而非保守
的”“进取的而非退隐的”“世界的而非锁国的”“实利的而非虚文的”“科学的而非想
象的”新青年。他提出新国民首先要“尊重个人独立自主之人格”，打破固化的思维，冲
破“三纲”伦理的羁绊，才能改变传统教化培养起来的民族性格。
——摘编自刘华荣《儒家教化思想研究》
材料三 今天，儒家以人为本的思想依然影响着我们。中华优秀传统文化造就了中国人
民温厚中庸、坚强质朴的人文品格与道德风气，推动外来民族学习借鉴，为我国积累了深
厚的文化软实力，是我们实现社会主义现代化的精神动力与支撑。中华文明的魅力影响深
远。我们有义务去保护、去传承这些优秀的传统文化，使照耀中华民族数千年的文明之光
在当代更加熠熠生辉。
——摘编自薛冰《以中国特色社会主义核心价值体系引领社会道德建设研究》
(1)根据材料一，概括明朝乡约的职能。(4 分)
(2)根据材料二，指出新国民应具备的特质，并结合所学知识简析陈独秀倡导培养新国民的
意义。(6 分)
(3)根据材料三并结合所学知识，指出中华优秀传统文化的价值。综合材料一、二、三，阐
释道德建设与国家治理的关系。(6 分)
20.阅读材料，完成下列要求。(12 分)
材料 二战后，美国制造业快速复苏并出现产能过剩。为规范信用消费，美国各级政府
出台《贷款求实法》《公正信用报告法》等法律法规，覆盖信用消费各环节。战后“婴儿潮”
一代成长于经济繁荣时期，摒弃了“量入为出”的传统消费理念，推动信用消费迅速发展。
1950—1995 年，分期付款消费增长 66.1 倍，远高于非分期付款 7.3 倍的增幅；其中新兴
的循环信贷从 1970 年的 49 亿美元增至 1995 年的 3952 亿美元，占比由 4.7%升至 38.56%，
汽车债券、移动房屋债券等增长相对平缓。信贷品种从耐用消费品拓展至服务领域，信用
卡的普及更将信用消费延伸至社会生活方方面面，覆盖居民日常小额消费，推动美国从“现
金消费社会”向“信用消费社会”转型。商业银行等金融机构在推广信用产品时，既依托
传统网点，也运用 24小时电话、网上服务等新技术；消费信贷供给主体除商业银行、财务
公司、储蓄机构、信用社等金融机构外，零售商、加油站等非金融企业也参与其中。
——摘编自郭畅《美国二战后消费信贷的发展和原因》等
(1)根据材料，指出二战后至 20 世纪 90 年代美国消费信贷的发展趋势。(6 分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析推动二战后至 20 世纪 90 年代美国消费信贷发展的原
因。(6 分)
历史答案
题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
号
答 B C D A A C C A A B C D D C C B
案

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