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平凉市第七中学教育集团 2025-2026 学年度第二学期中期考试题
七年级 道德与法治
参考答案
一、选择题：每小题 1分，共计 20分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A A B C A C C D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A D A C D D B C A
二、非选择题：共 30分
21.【青春邀约，拨动心弦】
(1) 独立与依赖；闭锁与开放（2分）
（2）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；
②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；
③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（3分）
22. 【青春萌动，正确交往】（8 分）
（1） ② ③ ①
（2）相互学习 相互欣赏 取长补短
（3）积极意义：
①有利于增进对异性的了解，消除神秘感。
②有利于扩大交往范围，提高交往能力。
③有利于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。（3分）
交往方式：
①与异性交往要把握好尺度。
②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率。
③既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。（4分）
23. 【情绪管理，健康成长】）（9 分）
(1)①情绪会受到自然环境（如高温、高湿）的影响。（1分）
②情绪会影响我们的观念和行动，负面情绪可能导致我们做出不理智的行为。（2分）
(2)调节情绪的方法：（3分）
法宝①：放松训练。（1分）
法宝②：合理宣泄。（1分）
法宝③：改变认知评价。（1分）
(3) 掌握调节情绪的方法益处（3分）
①有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。（1分）
②有助于我们保持积极乐观的心态，促进身心健康发展。（1分）
③有助于我们更好地与人交往，建立和谐的人际关系。（1分）
（答出任意三点即可，其他言之有理的答案可酌情给分）
24.【自信自强 逐梦航天】（7 分）
(1)①自信让我们充满激情，敢于尝试，勇于探索。（1分）
②自信能激发我们的潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。（1分）
③自信的人能够展现优势与才华，激发潜能，获得更多的实践机会与创造可能（1分）
(2) 向航天员李广苏学习，谈谈我们怎样做自强不息的中国少年？（4分）
①树立远大理想，并为之不懈奋斗。（1分）
②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。（1分）
③要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。（1分）
④在学习上刻苦钻研，在生活中磨砺意志，勇于面对挑战。（1分）
（答出任意四点即可，其他言之有理的答案可酌情给分）③自重自爱，言谈举止不要过界 ④正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
平凉市第七中学教育集团 2025-2026 学年度第二学期中期考试题
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8. 成语“欣喜若狂”“怒发冲冠”“草木皆兵”“乞哀告怜”分别表达了_____的情绪。（ ）
七年级 道德与法治 A. 喜、怒、哀、惧 B. 怒、惧、哀、喜
第Ⅰ卷 (选择题，共 20 分) C. 喜、怒、惧、哀 D. 惧、怒、哀、喜
9.以下是某中学宣传栏的部分内容,此内容旨在引导学生（ ）
一、选择题(本大题共20道小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，
★我愿你在最美的年华，专注成长，而非匆匆采摘未熟的果实。
只有一项是最符合题目要求的) ★让我们静待花开，把最美的情感，留给最成熟的那个自己。
1．新年的钟声敲响，岁月的齿轮又转过一圈。站在 2026年的起点，青春的书页正在徐徐展开， A. 化解烦恼，学会合理调节情绪 B. 健康生活，保持乐观积极态度
等待我们用汗水与拼搏，用热爱与坚持，写好青春之书。写好青春之书，需要我们（ ） C. 传递温暖，尊重他人尊严感受 D. 慎重对待，理智处理朦胧情感
A．穿上奇装异服，展现青春风采 B．闭锁自己内心，保护青春秘密 10.管理好自己的情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。为此，我们要学会
C．放任青春冲动，享受青春激情 D．接受花蕾绽放，追求内在之美 认识自己的情绪并管理情绪。下列认识情绪、管理情绪的做法排序正确的是（ ）
2．进入青春期，我们在生理和心理方面都会出现新变化。以下属于青春期生理变化的是（ ） ①学会觉察自己的情绪 ②探明情绪背后的真实需要和现实原因
①身体快速长高、变壮 ②运动系统、心血管系统等不断发育成熟 ③找到调控情绪的方式方法 ④体会自身情绪的强弱与变化
③性器官逐渐发育并走向成熟 ④产生闭锁心理 A．①→④→②→③ B．④→③→①→② C．③→②→①→④ D．①→②→③→④
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11.2025年 9月，多地中小学开展“铭记历史、立志报国”征文与演讲，学生在参与中增强爱国情
脑科学研究表明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，而女性则擅长用大脑中的白质思考，这 怀。这说明（ ）
种差异导致了思维方式的不同。如男性在空间能力方面更优异，而女性在语言表达等方面有更大 A. 爱国情感是低级情绪，需外力强化 B. 参与活动能直接把情绪转为情感
优势。据此完成下面小题。 C. 情绪与情感无区别，都是短暂反应 D. 情感可通过有意义活动来培养强化
3．此研究成果使你认识到（ ） 12.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念关系表示正确的是（ ）
①要欣赏对方的优势，也要认可自我形象，接纳自己 ②互相欣赏，不断完善自己
③男女生思维方式虽有不同但是各有优势 ④男生比女生具有明显的性别优势
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②④
4．除了上述差异，你认为男女有“别”还表现在（ ）
①性格特征 ②智力水平 ③兴趣爱好 ④身体构造 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 13.人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达会关乎人际关系。下列属于以合理方式表达情绪的
5.某男生在异性同学面前经常聊一些低俗的话题，让人非常反感，久而久之，很多女生不愿意和他 是（ ）
来往。对此，你要对该男生说的是（ ） A.小明被老师批评后很生气，在课堂上大发雷霆 B.小军在家与父母发生了争吵，迁怒到好友身上
①我们应当自重自爱，言谈举止不越界 ②在公共场所聊低俗话题是一种违法行为 C.小芳看到同桌将自己水杯碰掉，立即大声指责 D.小雯考试失利后很失落，独自去公园散步静心
③在涉及性的问题上要注意边界和规则 ④有些不文明的话语会伤害自己和他人 14.两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予“提
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 醒”。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并推搡怒怼小伙“我们不好惹”！下
6.小丽经过高年级班级时，有几个男生盯着她，发出意味不明的笑，还有人对她吹口哨，这让她 列对于这两名女子的行为评价正确的是（ ）
感到很不舒服。以下做法不可取的是（ ） ①她们插队、辱骂他人等不文明行为是不尊重他人的表现 ②她们的行为是没有自尊的表现
A．无可厚非，与他们成为朋友 B．直接回应，维护尊严 ③她们应对自己不恰当的行为感到羞耻 ④她们做到了尊重他人，值得我们学习
C．调整心态，保持冷静 D．学习自我保护的方法 A. ①②③ B. ①③④ C.②③④ D. ①②④
7．近年来，未成年人遭性侵的事件时有发生，且一般具有较高的隐蔽性，对未成年人身心健康造 15.自信让我们焕发青春活力，绽放青春光彩。下列同学的表现属于自信的是（ ）
成巨大伤害。作为未成年人，防范性侵害和性骚扰应该（ ） A．小明：我在课上从不主动发言，害怕回答错误被同学笑话
①尽早通过各种渠道获取性知识 ②增强自我保护意识，尽量避免单独与陌生异性成年人接触 B．小军：我不喜欢和小军做同桌，他每次都比我考得好
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学校_____________班级___________姓名_____________考号_________考场__ ________座位号___ _______
C．小芳：我主动学习，积极思考，成绩肯定会越来越好 第 II 卷 (选择题，共 30 分)
D．小雯：我的考试成绩一次比一次差，我就不是学习的料
16.赛场上摘金夺银，实验室里潜心研究，科技园里学习创业知识……校园内外，好一幅“闯”和“创” 二、非选择题：（本大题共 4小题，共 30 分）
的图景！“我敢闯，我会创”要求新时代的中学生（ ） 21.【青春邀约，拨动心弦】（6 分）
①放弃学业，积极参与社会实践 ②奋发向上，积极进取，自强不息 进入初中后，小雯发现自己个子比同学矮，脸上还长了青春痘，心里十分烦恼。在学校里，
③自立自主，主动发掘自身力量 ④勇于探索，增强底气，做自信的人 她不敢主动和同学交流，变得越来越孤僻；回到家，也不愿意和父母沟通自己的心事，常常一个
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 人闷闷不乐。
17.下面的图片启示我们（ ） （1）小丽产生了哪些青春期矛盾心理与困惑？（2分）
（2）请你为小丽调适青春期矛盾心理出谋划策。（4分）
22.【青春萌动，正确交往】（8 分）
为了更好地度过青春期，某校七年级（1）班以“多彩的青春”为话题展开讨论，请你参与其
中并完成下列任务。现在请你参与进来
男生 女生 性别差异表现的类型
豁达大度，阳刚坚强 温文尔雅，情感细腻 ▲
A. 有了自信，就一定可以获得成功 B. 勇敢尝试就能体验成功带来的自信 逻辑思维能力强，善于综
C. 形象思维能力强，善于分析 ★自强可以让我们战胜一切困难 D. 自信能激发潜能，有助于我们取得成功 合
18.“天行健，君子以自强不息”彰显了君子对自强的孜孜追求,以下诗句的主旨与此相符的（ ） 喜欢足球、篮球、骑行等 喜欢画画、唱歌、跳舞等 ■
A. 天生我材必有用，千金散尽还复来 B. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 “信息库” ①兴趣爱好 ②性格特征 ③思维方式 ④穿着打扮
C. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 D. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 （1）上述表格中▲★■分别适用“信息库”中的哪项信息？（只填写序号）（2分）
19.中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮大提供了 （2）谈谈我们应该如何正确对待男生女生间的这些差异？（1分）
强大精神力量。对下列古语所对应的核心思想理念解读正确的是（ ） （3）你认为男生女生正常交往的有何积极意义？（3分）他们应该如何正确交往？（2分）
序号 古语 解读 23.【情绪管理，健康成长】）（9 分）
材料一：2026 年全国两会期间，“青少年心理健康”成为热点话题。代表委员指出，当前青少
① 得民心者得天下，失民心者失天下 重民本 年面临学习压力、人际关系、青春期生理心理变化等多重挑战，情绪波动较大，易出现焦虑、抑
郁等问题，但在现代医学上的“情绪中暑”，是指在高温、高湿环境下，人容易情绪失控，频繁
② 和实生物，同则不继 尚和合 发生摩擦或争执。
材料二：预防“情绪中暑”的法宝：
③ 人而无信，不知其可也 崇正义 ①保持充足休息，多做深呼吸，闭目静养。 ②感到委屈或愤怒时，在适当场合哭一场或大喊。
③改变看待问题的角度，凡事多从积极方面去想。
④ 大道之行也，天下为公 求大同 (1)结合情绪的相关知识，谈谈你从材料一中明白了哪些道理？（3分）
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ (2)材料二中的三个“法宝”分别运用了哪些调节情绪的方法？（3分）
20 中华优秀传统文化是我们民族的根与魂，在习近平总书记的诸多考察讲话及重要论述中，重要 (3)掌握调节情绪的方法对我们的成长有哪些益处？（3分）
性被反复强调，它蕴含的思想理念在当代社会发展中意义深远。这是因为（ ） 24. 【自信自强 逐梦航天】（7 分）
①中华优秀传统文化的思想理念是解读中华民族历史发展的重要密码 材料一：2025 年 4 月 25 日，神舟十八号载人飞船发射成功。航天员自信从容，表示“一起探
②中华优秀传统文化的思想理念影响着中国人的思维方式和行为方式 索浩瀚宇宙，一起为创造人类更加美好的未来共同努力”。
③中华优秀传统文化思想理念深邃博大、历久弥新 材料二：航天员李广苏攻克一道道难关，两年多时间完成了上百个科目的训练，不断挑战自
④中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化 我，超越极限，最终叩开了梦想的大门。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ (1) 航天员展示着自信者的风采。请运用所学知识，分析青春的探索为什么需要自信？（3分）
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(2) 向航天员李广苏学习，谈谈我们怎样做自强不息的中国少年？（4 分）
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学校_____________班级___________姓名_____________考号_________考场__ ________座位号___ _______八年级道法 参考答案及评分标准
一、选择题（每小题 1分，共 20 分）
1.C 2.B 3.D 4.B 5.C
6.A 7.C 8.D 9.B 10.D
11.A 12.A 13.B 14.C 15.A
16.A 17.C 18.A 19.D 20.C
二、非选择题（共 30 分）
21.（8 分）
(1) 宪法的“力度”（3 分）
1宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位，法律权威和法律效力；
2依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一，尊严和权威，一切法律，行政法规和地
方性法规都不得同宪法相抵触，否则就会因违宪而无效；
3一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，
保证宪法实施；等等。(每点 1分，任答两点 3分)
（2）宪法的"温度":
1 我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利；
2宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民；
3我国宪法规定，国家尊重和保障人权；
4宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；等等。
(每点 1分，共 3分，答出三点即可)
（3) 青少年践行宪法（2分）
① 学习宪法知识，增强宪法意识（1分）；
②认同宪法：理解宪法价值，尊崇宪法；
③践行宪法：遵守宪法规定，依法办事；
④捍卫宪法：同违宪行为作斗争，维护宪法尊严。（任答两点，2分）
22.（7 分）
(1) 雷洋：受教育权、劳动权；李磊：受教育义务、依法服兵役义务、劳动义务、遵守宪法
和法律义务、赡养扶助父母义务、依法纳税义务。
(2) 公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的
承担者；公民的某些权利同时也是义务。
(3) 法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做
23.（8 分）
（1）人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、
基层群众自治制度。（答出任意三点即可得 2分）
（2）①必须坚持党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为民族地区各项工作
的主线；
②坚持和完善民族区域自治制度，维护国家统一和民族团结；
③确保党中央政令畅通，保证国家法律法规在民族地区实施；
④支持各民族发展经济、改善民生，实现各民族共同发展、共同富裕。（每点 1分，任答两
点 3分)）
（3）①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治
制度安排；
②它符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质，是保障人民当家作主、实现全过程人民
民主的重要制度载体；
③能够凝聚全体人民力量，保障人民权益，具有强大生命力和显著优越性。
（每点 1分，任答两点 3分)）
24.（7 分）
（1）①公有制为主体、多种所有制经济共同发展；
②按劳分配为主体、多种分配方式并存；
③社会主义市场经济体制。（任答两点，2分）
（2）1.公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，有利于防止两极分化，共享发展成果，
实现共同富裕。
2.非公有制经济是促进我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要
主体、国家税收的重要来源。（每点 1分，共 3分）
（3）毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。（2
分）

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