资源简介

2025~2026学年度第一学期期末教学检测
七年级语文试题（卷）
注意事项：
1．本试卷共8页，时间120分钟，满分120分；
2．如有答题纸，请在答题纸上作答；如无答题纸，请直接在试卷上作答；
3．答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题号 一 二 三 等级
一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）
时序轮替中，始终不变的是青年的身姿；历史坐标上，始终清晰的是青年的样子。学校举办以“探寻少年模样，共赴青春之约”为主题的系列活动，请你参与并完成下列任务。
【以奋斗铸底色，立青春之志】以下是小语为“奋斗的时代”演讲比赛所准备的演讲稿的部分内容，请解决其中的文字问题。
奋斗是青春最亮丽的底色，强烈的责任感是年轻人奋斗的不竭动力。如鲁迅所言，青年所多的是生力，遇见深林，可辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。面对困难，切勿因懒惰退缩，也不必杞人忧天。唯有奋进不缀，方能实现自我蜕变。如今，年轻人的身影遍布各行各业，以篷勃朝气挺身而出，为祖国繁荣富强贡献力量。
1．请确认演讲稿中加点字的读音。（2分）
（1）杞人忧天______（A．jǐ B．qǐ） （2）蜕变______（A．tuì B．duì）
2．校对演讲稿时发现其中有错别字，请改正。（2分）
（1）奋进不缀______ （2）篷勃______
【以文墨润初心，养少年之气】文人风骨藏着成长密码，经典诗文滋养少年情怀。小秦引用经典诗文写了一段随笔，请补充完整。
3．从古人的处世智慧和价值追求，可以让少年明晰前行方向。谭嗣同过潼关，高歌（1）“_____________________，_____________________”（《潼关》），让人感受到他渴望冲决罗网、追求个性解放的少年意气；曹操登临碣石，咏叹（2）“日月之行，若出其里；_____________________，_____________________”（《观沧海》），尽显他囊括四海、建功立业的博大胸襟；刘禹锡用（3）“_____________________，_____________________”[《秋词》（其一）]，展现了一幅明丽开阔的秋日图景，尽显豪迈之情；诸葛亮在《诫子书》中用（4）“非淡泊无以明志，_____________________”劝勉儿子摒除杂念、坚守志向，实现远大目标。我们当以满腔热忱阅读经典，反复琢磨，要努力成为（5）“一个有道德的人，_____________________，一个有益于人民的人”（毛泽东《纪念白求恩》）。（11分）
【以榜样为灯塔，照前行之路】榜样是看得见的哲理，伟人的坚守与担当为少年模样写下生动注解。
下面是校报记者小秦同学收集的资料，请你修改完善。
①黄旭华是中国第一代核潜艇总设计师，他将一生奉献给国家核潜艇事业。②自1958年参与研制工作起，他舍弃个人幸福，选择“干惊天动地事、做隐姓埋名人，”用“此生属于祖国，无怨无悔”的誓言诠释了何为家国情怀。③他是青春无悔的榜样，是奋斗人生的楷模，他的功绩和精神永远铭刻在人们心中。④这份“此生属于祖国，此生无怨无悔”的情怀，激发着一代又一代青年科技工作者为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
4．第①句中加点的“一”“代”“他”“国家”的词性分别是______词、______词、______词、______
词。（2分）
5．第②句中有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。（2分）
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6．第④句有语病，请将修改意见写在横线上。（2分）
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【以经典汲力量，修成长之要】经典作品藏着成长的密钥，从角色的蜕变中，能读懂少年成长需要具备的本领、意志与担当。请你完成探究任务。
7．孙悟空的取经之路，是一场充满波折的“成长”蜕变之路。请结合以下摘抄内容，提炼出一个能体
现其成长关键因素的词（如“责任”“感恩”等），并联系原著情节，简要说明理由。（3分）
A．“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”
（第十四回《心猿归正六贼无踪》）
B．“师父，我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩哩。”
（第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》）
C．“这和尚负了我心，我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。”
（第五十七回《真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文》）
关键词：_________________
理由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分）
【现代文阅读】（共7小题，计30分）
（一）阅读下面的材料，完成8~10题。（9分）
2025年九三阅兵：铭记历史，彰显国力
【材料一】
阅兵概况
①2025年9月3日，北京天安门广场举行了盛大的阅兵仪式，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。此次阅兵规模宏大，1万余名官兵、45个方（梯）队、80面战旗、数百台（套）地面装备以及上百架飞机参与其中。
②徒步方队中，抗战老部队与新型军兵种队伍精神抖擞，体现“一老一新”的特点，彰显着传承与发展；战旗方队里，来自八路军、新四军、东北抗联、华南游击队等授称单位的100面功勋荣誉旗帜猎猎飘扬，承载着厚重的抗战记忆；装备方队中，所有装备均为国产现役主战装备，涵盖陆上、海上、空中系列无人智能和反无人装备，以及网电作战等新型力量，展示出中国军事现代化的卓越成果；空中梯队以模块化、体系化编组，基本涵盖了我国现役主战机型，预警指挥机、歼击机、轰炸机、运输机等依次飞过，场面震撼人心。
【材料二】
武器装备亮点
此次阅兵展示的武器装备信息化、智能化程度显著提升。例如，预警探测方队展示的国产新一代高机动雷达，其探测范围极为广泛，作战职能丰富多样，机动能力也相当出色，能够有效探测隐身战机、弹道导弹等目标，如同守护国家空天安全的“千里眼”，为我国空域安全监测提供坚实保障。网络空间作战方队的4型装备集指挥控制、侦察感知、网电对抗于一体，技术先进、体系集成、快速应变，它们筑牢网络边防，赋能联合作战，守护国家网络空间安全。特种机梯队展示的运—9反潜巡逻机，主要用于发现和侦察敌方潜艇，为我国海上安全增添一道防线；运—9电子侦察机则主要遂行电子情报收集和作战支援任务，助力我方掌握区域电磁目标态势，在信息战中抢占先机。
【材料三】
阅兵的意义
从历史层面来看，2025年九三阅兵是对中国人民抗日战争那段悲壮而伟大历史的深刻铭记。中国在抗战中军民伤亡高达3500万以上，付出了惨痛代价，通过阅兵缅怀先烈，传承伟大的抗战精神，让后人永远铭记那段历史。在军事方面，此次阅兵充分展示了中国国防现代化的卓越成就，众多新型装备的亮相，彰显了中国军工强大的研发能力和人民军队适应未来战争的实力，提升了国家军事威慑力。从国际角度而言，此次阅兵引发国际社会广泛关注，26位外国国家元首和政府首脑出席，体现了中国国际地位的提升以及在维护世界和平方面的积极作用。同时，针对日本等方面的消极反应，有力地表明了中国维护历史真相和战后国际秩序的坚定立场。
【材料四】
古代阅兵小史
古人重视军事，《左传》有“国之大事，在祀与戎”的说法，“阅兵”这种展示军事力量的仪式很早就有了。夏朝建立前，大禹召集部落首领在涂山会盟，士兵持羽毛装饰的兵器“以舞会友”，这是阅兵雏形。周武王讨伐纣王前，曾两次检阅军队：公元前1048年在盟津观兵，诸侯自发会盟；公元前1046年又在盟津举行阅兵和誓师仪式。三国时，南京玄武湖是水上阅兵场，周瑜曾在此训练、检阅水军；岳阳楼前身是鲁肃的阅兵楼。唐代卢纶的诗“鹜翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。独立扬新令，千营共一呼”，也描绘了阅兵的壮观场景。
8．根据材料一回答，2025年九三阅兵徒步方队体现“一老一新”特点，其中“老”和“新”分别指什么？（2分）
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9．结合材料三，简要概括2025年九三阅兵的意义。（4分）
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10．下列对文本内容的理解，表述错误的一项是（ ）（3分）
A．所有受阅武器装备均为国产现役主战装备，空中梯队基本涵盖了我国所有现役主战机型。
B．预警探测方队的国产新一代高机动雷达，具备探测隐身战机、弹道导弹的能力。
C．网络空间作战方队的装备，可实现指挥控制、侦察感知、网电对抗的一体化功能。
D．我国最早阅兵雏形出现在夏朝，大禹在涂山会盟时，士兵以“以舞会友”展示力量。
（二）阅读下面的文字，完成11~14题。（21分）
鹭鸶田野
项丽敏
①小满第四日清晨，看到一片正在翻耕的水田里，白鹭、牛背鹭、池鹭携家带口，欢度节日般聚在一起，围着它们的老朋友——和耕牛差不多大小的犁田机飞起飞落，享用着老朋友从泥下翻出来的美味点心。
②近处有条可容一人行走的田埂，踩着田埂向鹭群所在的水田走，怕惊动它们，走一段就停下，过会儿再走，慢慢靠近。
③此时的鹭群对人类不像往常那样疏远——警觉地保持着安全距离。挽着裤腿的农夫就在它们近旁，鹭鸶安之若素。对鹭鸶来说，农夫和犁田机一样，是值得它们信赖的老朋友。
④当我走到水田边，蹲下，鹭群有所警觉，有几只飞到远一些的水田里，观望片刻，又飞回来，落在伙伴们中间。从没有这么近距离看过鹭鸶，这让我欢喜又忐忑，担心稍有不慎惊扰了它们。
⑤太阳出来了，田间弥漫薄白的雾气，刚犁开的泥土黝黑油润，有着让人安心的皱褶，在初升的日头下泛出陶质的光。
⑥【A】鹭鸶是天生优雅的鸟，即使在一起进食也保持着优雅的风度，没有争抢，也不发出声音，吃饱了就静静地站在一边，梳理羽毛，做日光浴。
⑦【B】一只纤细幼小的白鹭发现了我，带着颇为好奇的神情，伸着细长的脖颈，正脸看看我，又侧脸看看我，盯着我好一会儿。这大约是第一次跟随亲鸟出来觅食的幼鹭，脸上有着不谙世事的稚气。
⑧被幼鹭盯着看的感觉，与被幼儿盯着看的感觉相同。那是一双还没有沾染尘埃的眼睛，通透清澈，在这样的目光面前，内心充满柔光，又有种敬畏，仿佛面对一尊小小的神。
⑨幼鹭身边站立着两只披挂蓑羽的白鹭，神态像是幼鹭的家长——刚刚完成哺育使命的亲鸟。蓑羽是成年白鹭的装饰羽，作为美与健康的象征，在繁殖季到来时被它们披在胸前、肩颈和后背，到了冬天，为了节省能量，就收藏起来（美丽是消耗能量的）。中医讲究“冬藏夏放”，大自然中的生灵也深谙此道。
⑩【C】饱餐过一顿美食之后，鹭鸶在阳光里亮开双翅，一副心满意足的样子。另几只白鹭开始跳“抖蓑舞”，将一身颀长洁白的蓑羽蓬松开来，有节奏地抖动、抖动，顷刻，一团银白色的光晕将白鹭笼住，是名副其实的“自带光环”。
鸟类都爱惜自己的羽毛，日常最重要的事除了觅食，就是羽毛的清洁与护理。白鹭的“抖蓑舞”就是它清洁羽毛的方式。在蓑羽下长着一种特殊的羽毛，当白鹭抖动时，羽毛的先端会碎成粉末，如同滑石粉，将沾附在体羽上的污物擦除干净。
那银色的光晕就是羽毛粉末，这特殊的羽毛，因时常破碎，也会不停生长，使得白鹭能够“出淤泥而不染”。
水田已经犁好，农夫将犁田机开到田埂上，熄了火。有几位农夫提着秧苗走来，经过我身边时问：“大清早的，蹲在这里干嘛？”
我举了一下手里的相机，指了指田里的白鹭。
“她在拍鸟。”另一位农夫说。
起身给农夫让路，待他们走过去，再看水田，鹭鸶已经飞走了，也没飞远，在一片隆起的田埂上端立着。
在鹭鸶的背后站着农夫。在农夫背后，站着他们的村庄和房屋。阳光强烈起来，空气里荡漾着泥土和植物的香气。天地宁静，万物沉浸在初夏金绿色的光芒里。
11．作者善于用文字描摹画面，请你阅读全文，仿照示例，为文中画线的B、C处的文字拟写一个画面名称。（4分）
示例：A：群鹭“梳羽”图
B：____________ C：____________
12．理解文章，回答下面问题。（7分）
（1）中医讲究“冬藏夏放”，大自然中的生灵也深谙此道。（结合语境解释“深谙此道”的含义）（3分）
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（2）在鹭鸶的背后站着农夫。在农夫背后，站着他们的村庄和房屋。（结合全文，说说你对这句话的理解）（4分）
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13．文章第⑤段的景物描写有什么作用？请简要分析。（4分）
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14．请借鉴本文观察和描写的方法，至少运用一种修辞手法，用生动的语言描绘下侧的画面。（6分）
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【古诗文阅读】（共6小时题，计16分）
（三）阅读下面的文言文，完成15~18题。（12分）
义 犬
蒲松龄
周村有贾某，贸易①芜湖，获重资，赁舟将归。见堤上有屠人缚犬，倍价赎之，养于舟上。舟人乃积寇也，窥客装，荡舟入莽②，操刀欲杀。贾哀赐以全尸，盗乃以毡裹置江中。犬见之，哀嗥③投水；口衔裹具，与共浮沉。流荡不知几里，达浅搁乃止。犬泅出，至有人处，狺狺④哀吠。或⑤以为异，从之而往，见毡束水中，引出断其绳。客固未死，始言其情。
适有同乡携客同舟俱归，忽犬自来，望客大嗥，唤之却走。客下舟趁之。犬奔上一舟，啮人胫股，挞⑥之不解。客近呵之，则所啮即前盗也。呜呼！一犬也，而报恩如是。世无心肝者，其亦愧此犬也夫！
（选自《聊斋志异》，有删改）
【注释】①贸易：做生意。②莽：芦苇荡。③嗥：（豺狼等）大声叫。④狺狺：（yín）狗叫的声音。⑤或：有的人。⑥挞：打；用鞭、棍等打人。
15．根据提示，解释下列句子中加点的词语。（4分）
文言语句 方法提示 解释
赁舟将归 查阅字典法：①租税；税收。②租借。③受雇，当雇工。 （1）___________________
操刀欲杀 成语推断法：欲盖弥彰 （2）___________________
引出其断绳 课内迁移法：下车引之（《陈太丘与友期行》） （3）___________________
始言其情 文言现象：一狼洞其中（《狼》）洞：名词用作动词，挖洞 （4）___________________
16．下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（ ）（2分）
A．盗乃以毡裹置江中 静以修身（《诫子书》）
B．客近呵之 宋之丁氏（《穿井得一人》）
C．始言其情 其一犬坐于前（《狼》）
D．则所啮即前盗也 左将军王凝之妻也（《咏雪》）
17．将语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
一犬也，而报恩如是。世无心肝者，其亦愧此犬也夫！
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18．狼犬本属同科，但秉性却不尽相同，请结合本文和《狼》的相关内容，说说你从它们身上分别得到了什么启示。（2分）
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（四）阅读下面的诗歌，完成19~20题。（4分）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
19．首联中的“客路”一词暗含诗人漂泊他乡、旅途奔波之意，这一情感与尾联“___________________”“___________________”两个词语遥相呼应，共同抒发了诗人的思乡之情。（2分）
20．本诗的颔联既写景又蕴含哲理，请简要说说这句诗蕴含了怎样的生活哲理。（2分）
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三、审美表达·展现多彩生活（50分）
21．阅读下面文字，完成协作任务。（50分）
小时候，女孩脸上长满雀斑，同伴们以此来取笑她。一天，她照着镜子，想掩盖脸上的雀斑。奶奶问：“雀斑不美吗？”“不美，简直丑极了。”“星星美吗？”“美，当然美！”“你想想，星星像不像天空脸上长的雀斑呢？当同伴再拿雀斑来取笑你时，你就笑着对他们说，星星是天空的雀斑呢，星星不美吗？”从那以后，女孩一扫脸上的愁云，把那雀斑笑成了闪亮的星星。
女孩把雀斑看成了“丑”，奶奶却将雀斑看作了“美”。角度不同，感受也不同，奶奶的一番话让小女孩看到了另一个自己。亲爱的同学们，换个角度看自己，其实你也很优秀！请用“其实我也很优秀”为题目，写一篇记叙文。
要求：①内容具体充实、积极向上，有真情实感；②行文中不出现真实的人名、校名、地名；③不得抄袭、套作，不少于500字。
　　陕西延安市富县2025-2026学年七年级上学期期末教学检测语文试卷 答案
　　1.（1）B（2）A
　　2.（1）缀改为辍（2）篷改为蓬
　　3.（1）河流大野犹嫌束，山入潼关不解平（2）星汉灿烂，若出其里（3）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄（4）非宁静无以致远（5）一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人
　　4. 数、量、代、名
　　5. 将后引号内的逗号移到引号外面。
　　6. 在 “不懈奋斗” 后加 “的动力”。
　　7. 关键词：感恩。理由：孙悟空从一开始任性要回花果山，到被师父赶走时想着未报师父恩情，体现出他懂得感恩，心性逐渐成熟。
　　8.“老” 指抗战老部队；“新” 指新型军兵种队伍。
　　9. 历史层面：铭记抗战历史，缅怀先烈，传承抗战精神。军事方面：展示国防现代化成就，提升军事威慑力。国际角度：提升国际地位，彰显维护世界和平与战后国际秩序的坚定立场。
　　10.D
　　11.B：幼鹭窥人图 C：白鹭抖蓑图
　　12.（1）指大自然中的生灵都非常清楚懂得 “冬藏夏放” 的生存道理。（2）鹭鸶、农夫、村庄房屋和谐共存，勾勒出人与自然、乡村生活相融的宁静美好画面，体现了田园生活的温馨和谐。
　　13. 渲染了清晨田间清新、宁静、温暖的氛围，烘托出作者近距离观鹭时内心的欢喜与安宁，为下文描写鹭鸶的优雅姿态做铺垫。
　　14. 示例：夕阳的余晖洒在湖面，波光粼粼，几只白鹭亭亭玉立，有的舒展双翅，有的低头梳理羽毛，宛如优雅的仙子，定格成一幅静谧动人的画面。
　　15.（1）租借（2）想要（3）拉，牵拉（4）说出
　　16.D
　　17. 就连一只狗，都能像这样报恩。世上那些没有良心的人，大概也会在这只狗面前感到惭愧吧！
　　18. 狼贪婪凶狠，启示我们对待像狼一样的恶人，要敢于斗争、善于斗争。义犬忠诚报恩，启示我们要懂得知恩图报，坚守忠义之心。
　　19. 乡书、归雁
　　20. 蕴含了新旧交替、时序变迁的自然哲理，新事物终将取代旧事物，给人以乐观积极、向上奋进的力量。
　　21.（略）

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