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2025—2026学年下学期期中素养水平调研试题（A卷）
八年级历史 2026.05
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第 II卷（非选择题），共 8页，满分 100分，
考试时间 60分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答
题卡规定的位置。
2.答题注意事项见答题卡，只答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷（共 40分）
第Ⅰ卷为单项选择题，共 20道题，每题 2分，共 40分。在每题列出的
四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.新中国成立前，新政协筹备会向国内外发布征集国歌的启示，共收到国歌歌谱632件，
歌词694首。最终，中国人民政治协商会议决定，在中华人民共和国国歌未正式制定前，
以《义勇军进行曲》为国歌。新中国以这首歌为国歌的目的是
A．促进团结 B．缅怀先烈 C．居安思危 D．文化自信
2.1951年 5月签署的《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》规
定：“西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防。”材料表明，西藏和平
解放的意义之一是
A．祖国大陆完全统一 B．驱逐外国侵略势力
C．实现了民族大团结 D．巩固新中国的国防
3.小明同学整理了建国初期的三大运动（如下表），“三大运动”的共同作用是
1950 年至 1952 年 1950 年至 1951 年 1950 年至 1953 年
土地改革 镇压反革命 抗美援朝、保家卫国
A．巩固了新生人民民主政权 B．提高了新中国的国际地位
C．激发了农民群众政治热情 D．扫除了国民党的残余势力
4.他所在的部队奉命潜伏在距离敌人只有60米的开阔地，敌人的炮火烧到了他的身上，
为了不暴露目标，他严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，牺牲时年仅 26 岁。
他被中国人民志愿军授予“一级英雄”称号，并追记特等功。材料中的“他”是
A．杨根思 B．邱少云 C．黄继光 D．罗盛教
5.在第一个五年计划草案中，对我国钢铁、机械、煤炭、石油、电力、化学、电器制造、
航空、坦克、汽车、造船等工业，提出了具体建设指标和要求，对重大水利、铁路、桥
梁也作出总体规划。“一五计划”集中主要力量发展的是
A．化工业 B．重工业 C．轻工业 D．采矿业
6.随着党在过渡时期总路线的提出和宣传，1953年到1956年，
我国三大改造有步骤地向前推进。图 1所示的“改造”中，土
地所有制发生的变化是
A．农民翻身成为土地的主人 B．保持农民的土地所有制
图1农民报名入社
C．土地私有制转变为公有制 D．彻底摧毁封建土地制度
大会
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7.分析下表，国家实行的这项政策是
时间 对象 措施 年息
1956 年 7 月至 1966 年 9 月 公私合营时的资本家 发放定息 5厘
A．手工业合作化 B．经济责任制 C．增强企业活力 D．赎买政策
8.周恩来在《我们的外交方针和任务》中说：“一九四九年春，毛泽东同志就说过，我
们的外交方针是‘……’，就是不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，而要在
新的基础上同各国另行建立新的外交关系。”上述内容阐明的“外交方针”是
A．另起炉灶 B．打扫干净屋子再请客
C．一边倒 D．互相尊重领土和主权
9.图 2 所示会议中，周恩来展现了出色的外交才能和政
治家风度，推动会议取得圆满成功，加强了中国同亚非
各国的团结合作，打开了中国与亚非国家广泛交往的大
门。周恩来在会上提出的主张是
A．互不侵犯 B．和平民主 图 2
C．平等互惠 D．求同存异
10.1956 年，毛泽东作《论十大关系》的报告，既总结我国经验、研究我国建设发展的
问题，又借鉴苏联经验和教训，提出了当前国家和社会中必须处理好的十个方面的关系，
标志着我们党对怎样建设社会主义有了自己新的重要认识。《论十大关系》的立足点是
A．历史经验 B．苏联经验 C．中国国情 D．国际形势
11.实现民族复兴、人民幸福是中国共产党领导中国人民追求的奋斗目标。经过国民经
济的调整恢复，周恩来在 1964 年郑重提出了新的战略目标。“新的战略目标”是
A．四个现代化 B．科教兴国 C．西部大开发 D．科技强军
12.20 世纪 60 年代，我国社会主义建设取得了巨大成就，下列相关说法正确的是
A．第一颗原子弹爆炸成功 B．中国已成为世界第二大经济体
C．武汉长江大桥建成通车 D．第一颗人造地球卫星成功发射
13.我国有位杰出的药学家，多年从事中药和中西药结合研究，带领团队成功提取出青
蒿素，挽救了世界上数百万患者生命，2015 年获得诺贝尔生理学或医学奖，2019 年被
授予“共和国勋章”。这位杰出的药学家是
A．袁隆平 B．郭永怀
C．邓稼先 D．屠呦呦
14.与图 3 这幅重要历史图片相关的历史
大事是
A．恢复中国五大国之一的身份
B．中国恢复联合国的合法席位
C．周恩来率团出席日内瓦会议 图 3 1971 年联大 2758 号决议后的沸腾会场
D．中国成为世界贸易组织成员
15.20世纪 80年代，深圳、珠海这些昔日落后的边陲小镇，短短几年被建成生机勃勃的
现代化城市，特区精神得到有力彰显。“特区精神”的内涵是
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A．生命至上、举国同心 B．自力更生、艰苦奋斗
C．万众一心、众志成城 D．敢闯敢干、敢为人先
16.大会提出建设有中国特色的社会主义，制定了到 20世纪末实现小康的奋斗目标。这
次大会是
A．中共十二大 B．中共十三大 C．中共十四大 D．中共十五大
17.香港、澳门先后于1997年、1999年回归祖国，洗雪了中华民族百年耻辱。推动香港、
澳门顺利回归祖国的创造性方针是
A．九二共识 B．一国两制 C．兴办特区 D．区域自治
18.中共十一届三中全会后，我国对外开放逐步展开。到世纪之交，我国逐步形成了从
沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。我国对外开放
的根本目的是
A．发展进出口贸易 B．融入经济全球化
C．推动现代化建设 D．深化所有制改革
19.这一理论抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，第一次比较
系统地初步回答了建设有中国特色社会主义的一系列基本问题，指导党制定了在社会主
义初级阶段的基本路线。“这一理论”是
A．毛泽东思想 B．邓小平理论
C．“三个代表”重要思想 D．科学发展观
20.下列四幅图片（图 4、图 5、图 6、图 7）展示了新中国成立以来国防建设逐步走向
现代化的进程。中国之所以要建设强大的国防，主要是为了
歼-5 喷气式歼击机 59 式主战坦克
图 4 图 5
长征一号核潜艇 1999 年国庆 50 周年阅兵
图 6 图 7
A．展示国家实力 B．开拓国际市场
C．保卫国家安全 D．促进科技进步
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第Ⅱ卷（共 60分）
第Ⅱ卷为非选择题，共 60分。其中第 21、22、23题各 14分，第 24题
18分。
21.（14 分）中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起为中国人民谋幸福、为中华民族
谋复兴的初心使命，始终坚持人民至上。阅读材料，结合所学，回答问题。
材料一 在政协第一届全体会议开幕式上，毛泽东说：“诸位代表先生们，我们有一个
共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一
的中国人从此站立起来了。”
——摘自义务教育教科书《中国历史》八年级下册
（1）“中国人从此站立起来了”的标志是什么？这对世界产生了什么影响？中国人民
政治协商会议第一届全体会议的成功召开，标志着哪一基本政治制度的确立？（6分）
材料二 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国
家。
第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代
表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国
家机关，一律实行民主集中制。
第三条 中华人民共和国是统一的多民族的国家。 ……各少数民族聚居的地方实行
区域自治。
——《中华人民共和国宪法》（1954 年）
（2）新中国成立初期，起临时宪法作用的重要文件是什么？根据1954年宪法规定，人民行
使权力的机关有哪些？为了从制度和政策层面保障少数民族公民享有平等自由权利，我国将
哪一基本政治制度载入宪法？（6分）
（3）上述民主政治建设成就，对人民当家作主发挥了什么作用？（2分）
八年级历史试题（A） 第 4页 共 8页
22.（14分）新中国成立后到20世纪六七十年代，我国经过大规模的社会主义革命和建
设，在各领域取得了巨大成就，为后来的社会主义现代化建设奠定了根本政治前提、物
质基础和安全保障。阅读材料，结合所学，回答问题。
材料一
图 8 图 9 图 10
（1）年代尺能形象直观地呈现历史发展进程。材料一年代尺（局部）反映了新中国成
立后巩固人民民主政权和向社会主义过渡的奋斗历程，请你写出材料一中三幅图（图8、
图 9、图 10）所反映的重大史事。图 10 所反映史事的实质是什么？（8分）
材料二 先锋模范人物主要事迹
放弃国外优厚待遇回国，毕生投身“两弹一星”等国防科研事业，为中国导弹
钱学森 航天事业发展作出了卓越贡献，用一生诠释“我的事业在中国，我的归宿在中
国”的赤诚，是“两弹一星”元勋。
扎根河南兰考，拖着病体带领群众治理风沙、水涝、盐碱，身患重病仍坚持工
焦裕禄
作，鞠躬尽瘁、死而后已，被誉为“县委书记的榜样”“人民的好公仆”。
参加大庆石油会战，用身体搅拌泥浆制服井喷，喊出“宁肯少活二十年，也要
王进喜
拼命拿下大油田”的“铁人”誓言，为我国石油工业发展立下汗马功劳。
解放军战士，全心全意为人民服务，助人为乐、爱岗敬业，时时处处践行着“人
雷 锋
的生命是有限的，可是为人民服务是无限的”，成为全国人民学习的榜样。
（2）八年级 1班近期举办了社会主义建设时期先锋模范人物展，材料二展示的是其中
四位代表人物，他们分别谱写了哪些跨越时空、历久弥新的时代精神？作为新时代青少
年，你将如何弘扬这些精神？（6分）
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23.（14 分）新中国成立后，我国的外交事业揭开了新篇章。阅读材料，结合所学，回
答问题。
材料一 两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家关系中也应
该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，
它们将形成和平和安全的坚固基础……
——《中印两国总理联合声明》（1954 年 6月 28日）
（1）材料一中的“这些原则”是指什么原则？“声明”认为这些原则对推动国际关系
发展将发挥怎样的作用？（4分）
材料二 中美关系发展历程
历史阶段 时间范围 阶段特征
第一阶段 1949年至 1972年 隔绝与敌对
第二阶段 1972年至 1979年 打破坚冰，走向正常化
第三阶段 1979 年至今 正式建交，在曲折中全面发展
（2）1972 年中美关系“打破坚冰、走向正常化”的关键事件和重要文件分别是什么？
自 1979 年正式建交以来，中美关系“在曲折中全面发展”，结合当前国际形势，谈谈
你对中美关系的认识。（6分）
材料三 中国外交政策的宗旨，是维护世界和平，促进共同发展。我们愿同各国人民一
道，共同推进世界和平与发展的崇高事业。我们主张建立公正合理的国际政治经济新秩
序……安全上应相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过
对话和合作解决争端，而不应诉诸武力或以武力相威胁。反对各种形式的霸权主义和强
权政治。中国永远不称霸，永远不搞扩张。
——江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》
（3）“中国外交政策的宗旨”是什么？中国对霸权主义的立场是怎样的？（4分）
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24.（18 分）某中学历史社团开展“改革开放与中国特色社会主义”为主题的研究性学
习，以下是社团第一小组同学搜集的材料，请你一起参与完成任务。
材料一
材料二 特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗
口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，
不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。
——《邓小平文选》第三卷，人民出版社
材料三 “九五”期间，国民经济持续快速发展，综合国力进一步增强。2000 年，城乡
居民家庭人均可支配收入达到6256元和2282元，“九五”期间，年均增长5.7％和5.0％。
人民群众衣、食、住、行、用消费水平不断提高，生活质量显著提升，科技、教育、文
化、卫生、体育等各项社会事业全面进步。“九五”计划的完成，使我国实现了现代化
建设第二步战略目标，人民生活总体上达到小康水平。
——中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》
任务一【史料实证】
（1）材料一选取的三幅图片（图 11、图 12、图 13）与“中国发展新道路：改革开放”
这一主题相符吗？分别说明理由。（6分）
八年级历史试题（A） 第 7页 共 8页
任务二【材料研读】
（2）据材料二，概括经济特区对我国的改革开放和社会主义现代化建设起到的作用。
（4分）
（3）据材料三并结合所学知识，分析“人民生活总体上达到小康水平”的主要原因。
（至少答出两点，2分）
任务三【成果汇报】
（4）小组交流——分享对“改革开放与中国特色社会主义”的认识。在社团活动的基
础上，依据材料并结合所学，围绕“改革开放与中国特色社会主义”这一主题，自定一
个你想表达的观点，选取两个以上的史实加以阐述或说明。（6分，要求：观点正确，
史论结合，条理清楚）
八年级历史试题（A） 第 8页 共 8页2025—2026学年下学期期中素养水平调研试题（A卷）
八年级历史参考答案 2026.05
第Ⅰ卷（共 40 分）
第Ⅰ卷为单项选择题，共 20 道题，每题 2 分，共 40 分。在每题列出的四个
选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1—5.CDABB；6—10.CDADC；11—15.AADBD；16—20.ABCBC
第Ⅱ卷（共 60 分）
第Ⅱ卷为非选择题，共 60 分。其中第 21、22、23 题各 14 分，第 24 题 18
分。
21．（14 分）
（1）中华人民共和国的成立（新中国成立或开国大典）；（2分）壮大了世界和平
民主和社会主义力量，极大改变了世界政治格局；（2分）中国共产党领导的多党
合作和政治协商制度。（2分）
（2）《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）；（2分）全国人民代表大会和
地方各级人民代表大会；（2分）民族区域自治制度。（2分）
（3）为人民当家作主提供了制度和法律保障（保障了人民当家作主的权利，为我国
社会主义民主政治建设奠定了基础）。（2分）
22.（14 分）
（1）图 8：抗美援朝战争；（2分）第一个五年计划；（2分）三大改造（资本主
义工商业的社会主义改造也可）；（2分）生产资料私有制转变为社会主义公有制。
（2分）
（2）“两弹一星”精神、焦裕禄精神、大庆精神（铁人精神）、雷锋精神；（4分）
以先锋模范人物为榜样；热爱祖国；积极宣传先锋模范人物的事迹；乐于助人，
无私奉献；认真学习，传承时代精神。（言之有理，答出两点即可，2分）
23.（14 分）
（1）和平共处五项原则（答出和平共处五项原则的具体内容也可）；（2分）如果
这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平
和安全的坚固基础。（2分）
（2）关键事件：尼克松访华；重要文件：《中美联合公报》；（4分）认识：中美
两国和则两利，斗则俱伤；两国应该合作共赢。（言之有理即可，2分）
（3）维护世界和平，促进共同发展；（2分）中国反对各种形式的霸权主义和强
权政治。（2分）
24.（18 分）
（1）图 11 不相符，图 12 和图 13 相符。理由：图 13 反映的史实是，1978 年中
共十一届三中全会的召开，是我国改革开放的开端；图11相关事件早于1978年，
与该主题不相符；图12反映的史实是1978年安徽凤阳小岗村农民实行包干到户，
自负盈亏，这是农村改革的大胆尝试，与主题相符。（6分，从其他角度回答，言
之有理即可得分）
八年级历史试题（A）参考答案 第 1页 共 2页
（2）经济特区的作用：引进国外先进技术（是技术的窗口），引入国际管理经验
（是管理的窗口），传播新知识（是知识的窗口），有利于培养人才，展示中国对
外政策（是对外政策的窗口）（或扩大我国的的外影响）。（4分，答出四个方面即
可）
（3）中国共产党的领导；实行改革开放；实施国家发展战略；广大人民群众的
努力。（答出两点即可，2分）
（4）评分标准：
水平等级 拟定的观点 材料运用与论述
明确，有新意或 紧扣自己的观点加以论述，运用了材料和所学知
5-6 分
有思想深度 识中的史实，能够做到史论结合，逻辑清晰
能够围绕观点论述，运用了材料和所学知识中的
3-4 分 明确
史实，但不够充分或不够典型，条理基本清楚
有论述或说明，但材料不充分，或史论结合不充
1-2 分 不够明确
分
观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中的史
0分 没有凝练出观点
实
【示例 1】
观点：改革开放是强国之路
论述：1978年十一届三中全会作出改革开放的历史性决策。改革开放后，农村实
行家庭联产承包责任制，调动了农民生产积极性，解放了农村生产力，农业生产
和农民收入大幅提高，为国家经济发展打下坚实基础。1980年我国设立深圳、珠
海、汕头、厦门经济特区，实行特殊优惠政策，引进外资、先进技术和管理经验。
特区经济快速发展，成为对外开放的“窗口”，带动了全国经济发展，推动中国
逐步融入世界经济，增强了国家经济实力。
由此可见，改革开放推动了我国经济快速发展，改革开放是强国之路。
【示例 2】
观点：必须坚持走中国特色社会主义道路
论述：改革开放以来，我们坚持走中国特色社会主义道路，取得了举世瞩目的成
就。在农村实行家庭联产承包责任制，激发了农民生产积极性，解放和发展了农
村生产力，解决了人民温饱问题，改善了农民生活。1980 年，设立经济特区，引
进外资、先进技术和管理经验，推动对外开放，带动了我国经济快速发展，增强
了综合国力。
历史证明，中国特色社会主义道路是符合我国国情的正确道路，只有坚持这
条道路，才能实现国家富强、人民幸福。
八年级历史试题（A）参考答案 第 2页 共 2页

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