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2025-2026学年译林版（三起）四年级英语下册核心考点精练
（新教材）考点22：补全短文
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
根据上下文、图片和首字母提示填空，每空一词。
There is an ant (蚂蚁) and a grasshopper (蚱蜢) in the f 1 . The ant is s 2 and thin. But the grasshopper is big and s 3 . The ant is busy in summer. The grasshopper plays the 4 and sings all day. He feels 5 every day. Winter comes, it’s c 6 . The ant stays in his warm house. And he has much food. The grasshopper has no food or drinks. He is h 7 and t 8 . What a poor grasshopper!
选择合适的选项，补全短文。(填序号，有一项为多余选项)
Lucy is a 9 girl. Every morning, she walks to school with her friend Lily. They cross the road at the zebra crossing to stay 10 . At break time, they go to the 11 . Lily likes to play on the 12 , and Lucy pushes her gently. One day, Lily feels 13 after playing. Lucy gives her some water.
A．kind B．swing C．playground D．hungry E．safe F．thirsty
课后，Mary和同学们一起阅读了森林里的趣味小故事，根据首字母、上下文或图片提示填空，完成短文。
In the forest, there’s a rabbit named Lucy. One day, she goes out to look for some food. She finds there are many mushrooms near the r 14 . Rabbit Lucy wants to p 15 some, but she can’t. She can’t s 16 . She feels s 17 . Elephant Simon sees and asks, “ 18 are you sad ” Lucy answers, “I want to pick some mushrooms, 19 I can’t swim.” Simon says, “Don’t w 20 . I can h 21 you. You can sit on my 22 .” Lucy is very h 23 . Now she can pick the mushrooms.
选择合适的选项填空。(填序号，有一项多余)
24 are good students. We know road safety 25 we follow the rules. We look at traffic lights 26 wait for green. Some children don’t care about safety, 27 it’s dangerous. They should learn rules.
A．because B．and C．but D．so E．We
根据提示填入所缺的单词，完成短文，每空一词。
This is my school. There are some c 28 r 29 . They are on the f 30 floor. There are some busy r 31 near our school. We must (小心) be c 32 . When the light is red, we must s 33 . We must look l 34 and right. I have many friends at school. We go to the p 35 after school. Look, Tom is h 36 and thirsty now. I am caring about him. “Tom. Here is some juice. Have some b 37 .” I love my school and my friends.
森林附近有一所动物学校，从括号中选择合适的单词完成短文。
There 38 (is, are) an animal school in the forest. There 39 (is, are) a dog, a duck, a rabbit, a cat and a monkey in it. Mr Owl is their teacher.
One day, Duck and Dog swim in the lake. Rabbit feels 40 (happy, sad) because she can’t swim. Then she sees Monkey and Cat climbing a tree. She feels sad 41 (again, also). Mr Owl asks 42 (what, why). Rabbit says, “I can’t swim 43 (and, or) climb trees.” Mr Owl tells her she can run fast. The animals ask Rabbit to run with 44 (her, them). She runs very fast and she is the 45 (one, first). She is happy now.
选词填空。
hungry delicious vegetables restaurant ride a lot
It’s sunny today. Fan Lu and I go to the park and 46 our new bikes.It’s lunchtime.We’re 47 . There is a 48 in the park. We go there to have lunch.
I love beef (牛肉) noodles best.They are 49 . But there aren’t beef noodles in the restaurant today. I have some fried rice with 50 . Fan Lu loves spring rolls and he eats 51 . We have a good lunch.
根据提示补全短文。
Mike and Wang Bing go to a Chinese restaurant. The waiter says, “Can I help you ” Wang Bing says, “I’d like some n 52 and jiaozi.” Mike says, “I want some f 53 rice and spring rolls.” “Anything e 54 ” asks the waiter. “Two glasses of orange juice, please,” they say. The food is d 55 . They want to take the leftovers home, so they ask for two t 56 boxes.
Lucy 和Lily在餐厅吃饭，看看她们说了什么吧。从方框中选择合适的单词，完成短文。
menu juice sandwich delicious would like
Lucy and Lily go to eat out in a restaurant. The waiter says, “Here is our 57 . What 58 you like ” Lucy says, “I’d 59 some 60 to drink.” Lily says, “I’d like a 61 . ” After eating, they say, “The food is 62 !”
Lingling 正在阅读狐狸和葡萄的故事。从方框中选择合适的单词，完成短文。
hungry jumps want food grapes sweet
A fox is looking for (寻找) 63 . He is very 64 . Suddenly (突然) he sees a lot of big and 65 grapes on a tall tree . “How nice they are! I 66 to eat them. I can get them. It’s so easy.” The fox 67 and jumps, but the tree is too high. He can't get the 68 . The fox goes away and says, “I don’t like them. They are too sour (酸的).”
根据提示补全短文。
Mum comes home from work. She looks tired. Su Hai asks, “What’s the m 69 , Mum ” Mum says, “I’m tired and t 70 .” Su Yang gets some water for Mum. Su Hai says, “Have a r 71 , Mum. I can s 72 the table for dinner.” Mum is very happy. She says, “You are so k 73 .”
根据提示补全短文。
Nancy is a new student. Yang Ling wants to s 74 her around the school. The library is on the f 75 floor. The art room is on the first floor t 76 . There are two computer rooms on the t 77 floor. The music room is there too. Nancy is happy. She says, “Your school is great! Thank you for your h 78 .”
语篇默写 (根据提示补全短文)。
Today is Dad’s birthday. Mum is in the kitchen. She is c 79 Kung Pao Chicken. I want to help. Mum says, “Wash the t 80 , please.” I do it carefully. Dad is helping too. He is cutting the p 81 . Soon, the dinner is ready. We have chicken, potatoes and tomato egg s 82 . Dad says, “It’s delicious! Thank you for your help.” We are all happy. I love helping in the k 83 .
语篇默写 (根据提示补全短文)。
Labour Day is coming. We talk about our parents’ jobs. Liu Tao’s father is a taxi d 84 . He takes people to different places. His mother is a c 85 . She makes delicious food. Yang Ling’s father is a p 86 officer. He keeps us safe. Her mother is a t 87 . She helps children learn. All jobs are great. I want to be a d 88 . I want to help sick people.
根据提示补全短文。
It’s Saturday. My family is doing chores. My mother is c 89 lunch. My father is w 90 the car. My sister is w 91 the dishes. I am m 92 the bed. My little brother is f 93 the cat. We are busy but happy. Our home is clean and tidy.
从方框中选择合适的单词，完成短文。
hungry thirsty cake water help friends
Bobby and Tom are good 94 . One day, Tom says, “I’m hot and 95 .” Bobby gives him some 96 to drink. Then Tom says, “I’m 97 .” Bobby gives him a 98 . Tom is very happy. Bobby likes to 99 his friend.
短文填空，根据前后文提示选出正确的答案。
We are on the 100 (A．road B．school). There are many cars. We 101 (A．can B．can’t) run. Look! The traffic lights are 102 (A．red B．green). We can’t go now. We must 103 (A．wait B．go). When it’s green, we look 104 (A．left B．left and right) first. Then we cross the road.
从方框中选择合适的单词，完成短文。
tired hungry thirsty coat bag help
Su Hai goes home and sees her mom. Her mom says, “I’m 105 .” Su Hai wants to 106 her mom. She takes her mom’s 107 and 108 . Then she asks, “Mom, are you 109 or 110 ” She wants to give her mom some food and water.
阅读短文，根据短文内容填空。
Look at this picture. We are in the park. It is a spring day. 111 many trees in the park. 112 a kite in the sky. We have a lot of food. 113 cakes and bread. 114 also some fruit. We share the food and the happiness together.
根据首字母提示补全短文。
There are many animals in the f 115 . The lion is big and strong. The mouse is small and t 116 . One day, the lion is a 117 . He sees the mouse on his back and says, “Go away!” But the mouse says, “I can h 118 you one day.”
Later, the lion is in the net. He is s 119 . The mouse comes and says, “Let me help you.” Then it m 120 a hole in the net. At last, they b 121 good friends.
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参考答案及试题解析
1．forest/orest 2．small/mall 3．strong/trong 4．piano 5．happy 6．cold/old 7．hungry/ungry 8．thirsty/hirsty
【导语】本文主要介绍蚂蚁和蚱蜢因为是否勤劳造成不同结果的故事。
1．句意：在___里有一只蚂蚁和一只蚱蜢。根据图片及所给字母可知是forest森林。
2．句意：蚂蚁是___和瘦的。根据句意及所给字母可知是small小的。
3．句意：但是蚱蜢是大的和___。根据句意及所给字母可知是strong强壮的。
4．句意：蚱蜢整天弹____和唱歌。根据图片可知是play the piano弹钢琴。
5．句意：他每天感觉___。根据图片可知是happy开心的。
6．句意：冬天来了，天气是___。根据句意及所给字母可知是cold寒冷的。
7．句意：他是___和___。根据上句蚱蜢没有食物和饮品。可知是hungry饿的。
8．句意：他是饿的和___。根据上句蚱蜢没有食物和饮品。可知是thirsty渴的。
9．A 10．E 11．C 12．B 13．F
【导语】本文主要讲述的是Lucy的日常校园片段，讲述了她和好朋友Lily一起上学过马路、课间玩耍，Lucy贴心照顾口渴的Lily的小事。
9．句意：Lucy是一个____女孩。该空修饰名词girl，kind善良的，符合语境。
10．句意：他们在斑马线处过马路以保证安全。stay safe保持安全，符合语境。
11．句意：在休息时间，他们去_____。go to+地方，playground去操场，符合语境。
12．句意：Lily喜欢在____玩，Lucy轻轻地推着她。对应玩秋千的场景，swing秋千，符合语境。
13．句意：一天，Lily玩后感觉_____。根据后句Lucy给了她一些水。可知Lily玩完后口渴了，thirsty口渴的，符合语境。
14．river/iver 15．pick/ick 16．swim/wim 17．sad/ad 18．Why 19．but 20．worry/orry 21．help/elp 22．back 23．happy/appy
【导语】本文主要讲述了大象帮助小兔子过河采蘑菇的故事。
14．句意：她发现在这条________附近有许多的蘑菇。图中小河附近有许多蘑菇，根据首字母提示，river河，符合语境，此处要用单数形式。
15．句意：兔子露西想要________一些，但是她不能。want to do sth.想要做某事，此处要用动词原形，根据首字母提示，pick摘，符合语境。
16．句意：她不会________。情态动词can’t后跟动词原形，根据首字母提示，swim游泳，符合语境。
17．句意：她感到________。feel后跟表示情绪的形容词，兔子是伤心的，根据首字母提示，sad伤心的，符合语境。
18．句意：大象西蒙看见了并且问：“你________伤心？”根据后文内容可知大象询问兔子伤心的原因，why为什么，符合语境，句首单词首字母大写。
19．句意：露西回答：“我想要摘一些蘑菇，________我不会游泳。”前句和后句是转折关系，中间要用转折连词，but但是，符合语境。
20．句意：西蒙说：“不要________，我可以________你。”Don’t后跟动词原形，此处大象安慰兔子不要担心，根据首字母提示，worry担心，符合语境。
21．句意：西蒙说：“不要担心，我可以________你。”情态动词can后跟动词原形，此处大象表示要提供帮助，根据首字母提示，help帮助，符合语境。
22．句意：你可以坐在我的________上。图中露西坐在大象的背上，根据首字母提示，back背，符合语境。
23．句意：露西非常________。be动词is后跟形容词作表语，图中露西最后很开心，根据首字母提示，happy开心的，符合语境。
24．E 25．D 26．B 27．C
【导语】本文主要介绍应注意交通安全。
24．句意：___是好学生。We我们，符合句意。
25．句意：我们知道道路安全___我们遵守规则。so所以，符合句意。
26．句意：我们看交通灯___等绿灯。and并，符合句意。
27．句意：一些孩子们不注意安全，___是危险的。but但是，符合句意。
28．computer/omputer 29．rooms/ooms 30．first/irst 31．roads/oads 32．careful/areful 33．stop/top 34．left/eft 35．playground/layground 36．hungry/ungry 37．bread/read
【导语】本文主要介绍了作者学校的相关情况以及作者的好朋友。
28．句意：有一些________。根据图片和所给字母提示，可知图中是电脑室，computer room电脑室。
29．句意：有一些电脑________。图中是电脑室，句中some后接可数名词复数形式，room变为复数形式rooms。
30．句意：它们在________楼。根据所给字母提示，可知是first第一。
31．句意：我们学校附近有一些繁忙的________。图片是马路，road马路，some后接可数名词复数，road的复数形式是roads。
32．句意：我们必须________。根据所给中文提示，可知是be careful小心的。
33．句意：当红灯亮时，我们必须________。根据交通规则和所给字母提示，可知是stop停下。
34．句意：我们必须看________和右边。根据所给字母提示和并列词right，可知是填left左边。
35．句意：我们放学后去________。图片是操场，playground操场。
36．句意：看，汤姆现在又________又渴。根据所给字母提示和并列词thirsty，可知是hungry饥饿的。
37．句意：吃一些________。根据所给字母提示和上下文，可知是bread面包，some后可接不可数名词，bread是不可数名词，填原形即可。
38．is 39．is 40．sad 41．again 42．why 43．or 44．them 45．first
【导语】本文讲述了森林里一所动物学校里有关于小兔子发生的故事。
38．句意：在森林里有一所动物学校。根据an animal school，可知be动词用单数。
39．句意：在森林里有一只小狗，一只鸭子，一只兔子，一只小猫和一只猴子。根据There be句型就近原则，最近的主语a dog是单数，可知be动词用单数。
40．句意：兔子感到________因为她不能游泳。happy开心的；sad不开心的，根据语境不能游泳，所以不开心。
41．句意：然后她看到猴子和小猫正在爬树。她________感到伤心。again再一次；also也，还。根据上文不开心，可知是再一次不开心。
42．句意：Owl先生询问________。what什么；why为什么。根据语境是询问原因。
43．句意：兔子说，“我不能游泳________爬树。”and和；or或者。根据can’t，可知否定句中表示并列的两个动作用or。
44．句意：动物们要求兔子和________跑步。her她的；them他们。根据主语animals是复数，指代前面用them。
45．句意：她跑得很快并且她是________。one基数词，一；first序数词，第一。根据语境是第一名，用the+序数词表示。
46．ride 47．hungry 48．restaurant 49．delicious 50．vegetables 51．a lot
【导语】本文主要介绍了范璐和作者在公园里的一家餐厅吃饭的场景。
46．句意：范璐和我去了公园，并______上了我们的新自行车。根据句意，可知设空处为ride骑，ride bikes为固定搭配，意为骑自行车。
47．句意：我们______了。根据上句到午饭时间了，推测他们饿了，hungry饥饿的，符合题意。
48．句意：公园里有一家______。根据下句我们去那里吃午饭，推测公园里有一家餐馆，restaurant符合题意，不定冠词a修饰名词单数。
49．句意：它们很______。根据上句我最喜欢牛肉面，推测牛肉面很美味，delicious美味的，符合题意。
50．句意：我吃______炒饭。fried rice with vegetables，是固定搭配，意为蔬菜炒饭。
51．句意：范璐喜欢春卷，而且他吃了______。根据句意，可知范璐喜欢春卷，所以他会吃很多，a lot很多，符合题意。
52．noodles/oodles 53．fried/ried 54．else/lse 55．delicious/elicious 56．takeaway/akeaway
【导语】本文主要讲述的是Mike和王冰去中餐馆点餐就餐，餐后打包剩余食物的完整经历。
52．句意：我想要一些____和饺子。some后接可数名词复数或不可数名词，noodles面条，符合句意。
53．句意：我想要一些____米饭和春卷。fried rice炒饭。
54．句意：还需要其他的吗？服务员点餐的常用固定问句Anything else 。
55．句意：食物很_____。根据句意及首字母可知单词delicious美味的，符合句意。
56．句意：他们想把剩菜带回家，所以他们要了两个_____盒子。takeaway boxes打包盒，符合句意。
57．menu 58．would 59．like 60．juice 61．sandwich 62．delicious
【导语】本文主要介绍关于点餐的一段对话。
57．句意：服务员说，“这是我们的____。menu菜单，符合句意。
58．句意：你们想要什么？”would like想要，符合句意。
59．句意：露西说，“我想喝一些____。”would like想要，符合句意。
60．句意：露西说，“我想喝一些____。”juice果汁，符合句意。
61．句意：莉莉说，“我想要一个____。”sandwich三明治，符合句意。
62．句意：吃晚饭后，他们说，“食物是____！”delicious美味的，符合句意。
63．food 64．hungry 65．sweet 66．want 67．jumps 68．grapes
【导语】本文讲述狐狸和葡萄的故事。
63．句意：一只狐狸正在寻找___。food食物，一只狐狸正在寻找食物，符合句意。
64．句意：他非常____。hungry饿的，结合前文狐狸正在寻找食物可知他很饿，符合句意。
65．句意：突然他在一棵高高的树上看见很多又大又____的葡萄。sweet甜的，又大又甜的葡萄，符合句意。
66．句意：我____吃它们。want想要，want to eat them想吃它们，符合句意。
67．句意：这只狐狸____呀跳，但是这棵树太高了。jumps跳，jumps and jumps跳呀跳，符合句意。
68．句意：他够不到____。grapes葡萄，他够不到葡萄，符合句意。
69．matter/atter 70．thirsty/hirsty 71．rest/est 72．set/et 73．kind/ind
【导语】本文讲了家庭生活。
69．句意：苏海问，“怎么了，妈妈？”根据句意及首字母，可知问怎么了，What’s the matter, Mum 怎么了，妈妈。
70．句意：妈妈说，“我又累______。”根据下文及首字母，可知单词为thirsty渴的。
71．句意：______，妈妈。根据短文语境及首字母，可知这句说休息一下，have a rest休息一下。
72．句意：我可以_____好桌子吃晚饭。根据短文语境及首字母，可知这句说摆桌子，set the table摆桌子。
73．句意：你很______。根据短文语境及首字母，可知说很友善，友善的kind。
74．show/how 75．first/irst 76．too/oo 77．third/hird 78．help/elp
【导语】本文讲述了杨玲带南希参观并介绍学校。
74．句意：杨玲想带南希_____学校。show sb. around带某人参观，是固定搭配。
75．句意：图书馆在_____楼。英语中表示“在几楼”，用序数词。on the first floor在一楼。first第一，是序数词。
76．句意：美术教室_____在一楼。上一句说图书馆在一楼，所以美术室也是在一楼，too也，用于句末。
77．句意：_____楼有两间电脑室。英语中表示“在几楼”，用序数词。on the third floor在三楼，third第三，是序数词。
78．句意：谢谢你的_____。根据句意及首字母，可知此处应填单词help帮助。Thank you for your help.谢谢你的帮助。
79．cooking/ooking 80．tomatoes/omatoes 81．potatoes/otatoes 82．soup/oup 83．kitchen/itchen
【导语】本文主要介绍作者帮父母做饭。
79．句意：她___宫保鸡丁。根据句意及所给字母可知是cook做，根据is可知该空用现在分词与is构成现在进行时，cook的现在分词是cooking。
80．句意：妈妈说，“请洗西红柿。”根据句意及所给字母可知是tomatoes西红柿，根据句意可知用复数。
81．句意：他正在切____。根据句意及所给字母可知是potatoes土豆，根据句意可知用复数。
82．句意：我们有鸡肉，土豆和西红柿鸡蛋___。根据句意及所给字母可知是soup汤，不可数名词。
83．句意：我喜欢在___里帮忙。根据句意及所给字母可知是kitchen厨房。
84．driver/river 85．cook/ook 86．police/olice 87．teacher/eacher 88．doctor/octor
【导语】本文主要介绍刘涛和杨玲的父母的职业。
84．句意：刘涛的爸爸是一个出租车___。根据句意及所给字母可知是driver司机，根据a可知该空用单数。
85．句意：他的妈妈是一个___。根据后句她做美味的食物。可知是cook厨师，根据a可知该空用单数。
86．句意：杨玲的爸爸是一个____。根据后句他保证我们安全。可知是police officer警察。
87．句意：她的妈妈是一名___。根据后句她帮助孩子们学习。可知是teacher老师，根据a可知该空用单数。
88．句意：我想成为一名____。根据后句我想帮助病人。在结合所给字母可知是doctor医生，根据a可知该空用单数。
89．cooking/ooking 90．washing/ashing 91．washing/ashing 92．making/aking 93．feeding/eeding
【导语】本文讲了作者一家人星期六在家做家务的事情。
89．句意：我妈妈正在_____午饭。根据句意及首字母，可知单词为cook烹饪，cook用现在分词cooking，与is构成现在进行时。
90．句意：我爸爸正在_____车。根据句意及首字母，可知单词为wash洗，wash用现在分词washing，与is构成现在进行时。
91．句意：我姐姐正在______碗，根据句意及首字母，可知单词为wash洗，wash用现在分词washing，与is构成现在进行时。
92．句意：我正在______床铺。根据句意及首字母，可知单词为make，make the bed整理床铺，make用现在分词making，与am构成现在进行时。
93．句意：我弟弟正在______猫。根据句意及首字母，可知单词为feed喂，feed用现在分词feeding，与is构成现在进行时。
94．friends 95．thirsty 96．water 97．hungry 98．cake 99．help
【导语】本文主要介绍鲍比帮助他的朋友汤姆。
94．句意：鲍比和汤姆是好朋友。friend朋友，符合句意，故答案为friends。
95．句意：一天，汤姆说，“我又热又渴。”thirsty渴的，符合句意，故答案为thirsty。
96．句意：鲍比给他一些水喝。water水，符合句意，故答案为water。
97．句意：然后汤姆说，“我饿了。”hungry饿的，符合句意，故答案为hungry。
98．句意：鲍比给他一个蛋糕。cake蛋糕，符合句意，故答案为cake。
99．句意：鲍比喜欢帮助他的朋友。help帮助，符合句意，故答案为help。
100．A 101．B 102．A 103．A 104．B
【导语】本文主要描述了道路安全。
100．句意：我们在______上。road马路，school学校，根据下文“There are many cars.”可知是在马路上，故答案为A。
101．句意：我们_______跑。can能，can’t不能，can’t符合句意，故答案为B。
102．句意：看！现在交通灯是_________。red红色的，green绿色的，根据下文“We can’t go now.”可知现在是红灯，故答案为A。
103．句意：我们必须_______。wait等，go去，根据语境可知应该等待，故答案为A。
104．句意：绿灯时，我们要先看看左右。left左边，left and right左边和右边，绿灯过马路时要先左右看，故答案为B。
105．tired 106．help 107．coat 108．bag 109．hungry 110．thirsty
【导语】本文主要介绍苏海的妈妈累了，苏海帮助妈妈的故事。
105．句意：她的妈妈说，“我累了。”tired累的，符合句意，故答案为tired。
106．句意：苏海想帮助她的妈妈。help帮助，符合句意，故答案为help。
107．句意：她拿她的妈妈的外套和包。coat外套，符合句意，故答案为coat。
108．句意：她拿她的妈妈的外套和包。bag包，符合句意，故答案为bag。
109．句意：然后她问，“妈妈，你饿了或渴了吗？”hungry饿的，符合句意，故答案为hungry。
110．句意：然后她问，“妈妈，你饿了或渴了吗？”thirsty渴的，符合句意，故答案为thirsty。
111．There are 112．There is 113．There are 114．There is
【导语】本文描述了在春天公园里的场景。
111．句意：公园里有许多树。表示某地有某物用there be句型，trees是复数，be动词用are，故答案为There are。
112．句意：天空中有一只风筝。表示某地有某物用there be句型，a kite是单数，be动词用is，故答案为There is。
113．句意：有蛋糕和面包。表示有某物用there be句型，cakes是复数，be动词用are，故答案为There are。
114．句意：也有一些水果。表示有某物用there be句型，fruit是不可数名词，be动词用is，故答案为There is。
115．forest/orest 116．thin/hin 117．angry/ngry 118．help/elp 119．sad/ad 120．makes/akes 121．become/ecome
【导语】本文讲了动物故事。
115．句意：森林里有很多动物。根据句意及首字母，可知单词为forest森林，故答案为forest。
116．句意：老鼠又小又瘦。根据句意及首字母，可知单词为thin瘦的，故答案为thin。
117．句意：有一天，狮子生气了。根据句意及首字母，可知单词为angry生气的，故答案为angry。
118．句意：有一天我可以帮助你。根据句意及首字母，可知单词为help帮助，故答案为help。
119．句意：他很伤心。根据句意及首字母，可知单词为sad伤心的，故答案为sad。
120．句意：然后，它在网上咬了一个洞。根据句意及首字母，可知单词为make，由短文语境，可知句子是一般现在时，主语it是单数，make用第三人称单数形式makes，故答案为makes。
121．句意：最后，他们成为了好朋友。根据句意及首字母，可知单词为become成为，由短文语境，可知句子是一般现在时，主语they是第三人称复数，become用原形，故答案为become。
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