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2025学年第二学期三年级科学分项等级评价卷
模块一：基础知识
自我评价
☆☆☆
一、选择题（把正确答案序号填在括号里，每小题2分，共50分）
教师评价
1.早晨，小明面向太阳方向向左转，此时小明面朝向()。
A.东方
B.南方
C.北方
2.甲骨文中很早就有“东南西北”的文字记载，以下表示“西”的是（)。
n
州
A.
代
3.北半球树木年轮通常是朝南的一侧更稀疏，以下说法最合适的是(
）。
A.南侧光照更充足，树木生长速度更快
B.南侧水分更多，树木生长速度更快
C.南侧土壤更肥沃，树木生长速度更快
4.下列关于用自然物辨别方向的说法最合适的是()。
A.太阳的规律运动会对植物产生影响
B.自然界的生物都能帮助我们辨别方向
C.苔藓生长茂盛的一侧能准确指示正北
按
5,小明将一块条形磁铁悬挂起来，磁铁水平自由旋转后停止所指的方向是(（)。
A.南北方向
B.东西方向
C.东南方向
6.水平方向能自由转动的条形磁铁不能正确指示方向，最可能的原因是()。
A.条形磁铁用细线悬挂B.条形磁铁附近有铁
C.条形磁铁用白纸包裹
7.条形磁铁水平自由旋转时，南极被地理南极吸引，由此推测地理南极是地球磁场的(
A.南极
B.北极
C.南极或北极都有可能
8.三辆小车上装有磁铁或铁，当它们相互靠近时，呈现如图所示的现象。以下推理最合适的
是()。
相斥
A.①是铁，②和③是磁铁
相吸
②
③
B.②是铁，①和③是磁铁
C.③是铁，①和②是磁铁
9.在同一位置，蹄形磁铁、环形磁铁指示的方向与条形磁铁指示的方向()。
A.一致
B.不一致
C.无法确定
10.小明将几根条形磁铁的N极和S极吸在了一起，形成一根更长的新磁铁（图)，此时这
根新磁铁的磁极数量最有可能是(
)。
A.2个
B.4个
C.0个
11.小明将缝衣针制作成磁针，下列做法最合理的是()。
A.用磁极在缝衣针上来回摩擦
B.用磁极在缝衣针上沿一个方向摩擦多次
C.用磁极先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次
赵
12.小明用磁铁摩擦缝衣针后，缝衣针具有磁性，这种现象叫(
)e
A.破化
B.摩擦
C.消磁
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13.在制作指南针的过程中，下列做法合理的是()。
A.合理分工，小组成员相互协作完成
B.不需要设计方案，按照自己的意愿随意制作即可
C.如果在安装过程中出现了问题，可以不用处理
14.关于指南针的使用方法，排序最可能是()。
①等待指针平稳
②将指南针平放
③刻度盘成功指示出方向
④转动刻度盘，使指针红色一端与盘面上的北重合
A.①②③④
B.②①③④
C.②①④③
15.小明根据“寻宝图”寻找宝物，错将南当成北，最可能的结果是（)小磁铁球。
A.无法找到
B.准确找到
C.更快找到
16.信鸽会辨认方向，科学家实验发现：在信鸽头部绑上小磁铁（不影响飞行），信鸽会迷失
方向：绑上同大小的木块，信鸽能顺利返航。下列说法最合适的是()
A.信鸽对方向有超强的记忆力
B.磁铁会干扰信鸽辨认方向
C.木块能帮助信鸽辨认方向
17.在设计、制作指南针时，小明提出“指南针要能灵活转动”，这是属于设计制作流程中的
()环节。
A.明确任务
B.确定评价标准
C.制订方案
18.小明将泥鳅、青蛙分为一类，将龙虾、蝴蝶分为一类，小明分类的依据最有可能是()。
A.生活环境
B.食性特征
C.有无脊柱
19.猩猩有跟老虎一样的尖牙，也有和马一样的门牙，由此可以判断猩猩最可能是()。
A.食肉动物
B.食草动物
C.杂食动物
20.以下动物的繁殖方式与蚕一样的是(
)。
A.老鼠
B.鹅
C.兔
21.以下动物的行为不属于繁殖行为的是()。
A.孔雀开屏
B.喜鹊筑巢
C.青蛙冬眠
22.将蚕卵放进冰箱冷藏，等到春暖桑叶开始生长后取出蚕卵孵化出蚕宝宝，在这个过程中
影响蚕卵孵化的主要因素是()。
A.气温
B.季节
C.桑叶
23.用鞋盒为蚕宝宝建一个“家”，在鞋盒四周及盖子上職了很多小孔，这样做的目的是为了
保证()。
A.足够的空间
B.相对稳定的湿度、温度
C.良好的通风
24.小明研究蚕宝宝最喜欢的食物，将蚕宝宝周围相同距离依次放上等量的桑叶、莴笋叶、
榆树叶，以下能证明蚕宝宝最喜欢食用桑叶的现象是()。
A.残留的桑叶最新鲜
B.残留的桑叶最少
C.桑叶上的蚕最少
25.蚕的身体两侧有小黑点，这些小黑点的作用是（
A.装饰
B.呼吸
C.繁殖
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