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第3章 电磁及其应用单元检测卷（2）
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考试时间90分钟，总分120分
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分）
1.用细线将三个钢块悬挂在天花板上,稳定后细线位置如图所示,下列关于三个钢块的判断正确的是(　　)
A.都是磁体 B.都不是磁体
C.只有两个是磁体 D.可能都是磁体,也可能只有两个是磁体
2.小金发现撒在磁体上方有机玻璃板上的铁屑能有序排列,如图所示。下列对此现象的分析不正确的是(　　)
A.铁屑在磁体周围的磁场中被磁化成小磁体
B.铁屑的排列显示出实际不存在的磁场
C.铁屑分布密的位置磁场强,分布疏的位置磁场弱
D.对比两种磁体周围铁屑的分布,说明磁场是有序的
3.如图所示,给直导线通电后小磁针发生偏转,下列说法正确的是(　　)
A.小磁针的b端为N极
B.d处的磁场比c处的磁场更强
C.直导线的磁场形状为三个同心圆
D.移去小磁针后,直导线周围的磁场消失
4.小柯同学在医院看到一个自动输液报警器,如图甲所示。闭合开关,当输液报警器处输液管中有药液流过时,绿灯亮;无药液流过时,喇叭报警。小柯运用自己所学知识和查找的资料设计了一个类似的自动输液报警器电路,如图乙所示。已知光敏电阻的阻值随光照强度的增强而减小。下列说法正确的是(　　)
A.电磁铁的上端是S 极
B.输液管中没有药液流过时,控制电路线圈中的电流变大
C.当输液管内有药液时,LED 灯发出的光将被会聚到光敏电阻上,衔铁吸下
D.调试时,输液管中有、无药液流过时报警器报警,可换用电阻更小的R0或减少线圈匝数改进
5.在如图所示的实验装置中,开关S闭合后,下列说法错误的是(　　)
A.电磁铁上端为N极
B.弹簧测力计示数会变大
C.若滑动变阻器的滑片向左滑动,则弹簧测力计示数变大
D.若改变电路中的电流方向,则弹簧测力计示数变大
6.下图为直流电动机在两个不同时刻的工作原理图,下列分析正确的是(　　)
A.这两个时刻线圈中的电流方向相同
B.这两个时刻ab边中的电流方向相同
C.这两个时刻ab边受到的磁力方向不同
D.在同一个时刻ab边受到的磁力方向与cd边受到的磁力方向相同
7.下图是一种充电鞋的结构示意图。当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上的锂聚合物电池。这种充电鞋的工作原理是(　　)
A.电磁感应现象 B.电流的磁效应
C.磁极间的相互作用 D.通电线圈在磁场中受力转动
8.小科在学习了《家庭用电》后设计的电路如图所示,下列说法正确的是(　　)
A.电路中甲、丁串联
B.电路中丙的连接方式不正确
C.闭合开关S1、S2,甲灯亮、乙灯不亮,说明乙灯被短路
D.用测电笔检测丙插座的两孔时,测电笔氖管都能发光
9.关于家庭电路及安全用电,下列说法正确的是(　　)
A.图甲中两孔式插座和三孔式插座的作用是完全相同的
B.图乙中更换灯泡的顺序:摘下灯罩→切断电源→更换灯泡→通电测试
C.图丙中站在绝缘凳上的人,一只手接触相线,同时另一只手接触中性线,人不会触电
D.图丁中不能用湿手摸或用湿布擦与电源相连接的灯具
10.爱因斯坦曾经说过:“磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在”。这句话形象地说明了(　　)
A.磁场是为了研究物理问题而假想的
B.椅子一定是磁场
C.磁场是真实存在的一种物质
D.磁场和椅子一样是看得见、摸得着的
11.1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起与会科学家的极大兴趣。如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,看到的现象是:通电螺线管(　　)
A.转动后停在任意位置 B.转动后停在南北方向上
C.不停地转动下去 D.仍保持在原来位置上
12.小实自制了“漂浮式指南针”(如图所示)。铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”,其中铜片为电源正极,锌片为电源负极。发现该指南针没有偏转,若想增强磁性使其偏转,则下列操作可行的是(　　)
A.增大线圈的电阻 B.改变线圈的绕向
C.增加线圈的匝数 D.取出线圈中的铁块
13.关于换向器的作用,下列说法正确的是(　　)
A.直流电动机的换向器既可以改变线圈中的电流方向,又可以改变外部电路中的电流方向
B.直流电动机的换向器是将外部电路中的方向周期性变化的电流变成线圈中方向不变的电流
C.直流电动机的换向器是用来改变电流的大小和方向的
D.当直流电动机的线圈刚转过平衡位置时,换向器能立即改变线圈中的电流方向
14.如图所示,小车上放一条形磁体,小车可以在水平面上左、右运动。闭合开关,在小车靠近或远离螺线管的过程中,下列说法正确的是(　　)
A.小车只有向右运动时螺线管中才有电流
B.小车左、右运动过程中螺线管中都有电流
C.小车运动越快,电流计指针偏转角度越小
D.小车运动方向改变,电流计指针偏转方向不变
15.如图所示,在此家庭电路中,将插头插入插座,打开电视,电视不工作,闭合开关,灯泡不亮。保持开关闭合,拔出插头,将测电笔分别插入插座两孔时,氖管均发光,若电路中只有一处故障,则故障一定是(　　)
A.中性线上的保险丝烧断 B.相线上的保险丝烧断
C.灯丝烧断 D.插头处短路
二、填空题（每空2分，共26分）
16.很多商场安装了图甲所示的“聪明的电梯”,没人和有人时,电梯运行的速度会发生变化。爱探索的小刚在网络上搜索到了这种电梯的简易控制电路如图乙所示,R是一个压敏电阻,其阻值随压力的增大而减小。当人走下电梯后,电磁铁的磁性变______(填“强”或“弱”),电动机的转速________(填“变快”“变慢”或“不变”)。
17.火警自动报警器的工作原理如图所示,发生火灾时将会发生下列变化:
A.温度升高使双金属片弯曲; B.接通触点使工作电路有电流通过;
C.电磁铁有了磁性; D.衔铁被吸下;
E.接通触点使控制电路有电流通过; F.红灯亮、电铃响,发出警报。
(1)请你将这些变化的正确顺序填写在横线上:_____________。
(2)双金属片的作用是______(填字母)。
A.既有感温元件的作用,又有控制电路的开关作用
B.只有感温元件的作用
C.只有控制电路的开关作用
D.只有控制工作电路的开关作用
18.(1)图(a)所示是一款“运动手环”,其主要部分是一段内置有一小块磁体的密闭的空心塑料管,管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时塑料管跟着手一起运动,磁体在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶屏上就会显示出运动的步数。此过程的工作原理是_______________,能量转化过程为__________________。
(2)如图(b)所示,将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起,闭合开关后两电动机一起转动,小灯泡发光。此处工作原理与“运动手环”相同的是______(填“甲”或“乙”)电动机。
19.小科家客厅的部分电路如图甲所示。
(1)小科用测电笔分别测试电路中的C、D两点,能使测电笔氖管发光的是______点。
(2)小科闭合其中一个电灯的开关,熔断器的保险丝熔断,他用下列方法进行检测,断开图甲中的所有开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯” (如图乙所示),并联在熔断的保险丝A、B两端,然后只闭合S、S1,发现白炽灯L发出暗红色的光(发光不正常);只闭合S、S2,发现白炽灯L正常发光,发生短路的电灯是______。
(3)图丙中E、F两点均是灯头接导线的螺丝,当电路中的开关都断开时,站在地上的人用手接触电路中的E点,他______触电;用手接触电路中的F点,他________触电。(以上两空均填“会”或“不会”)
20.图甲所示是小明常用的一个插线板。他在使用中发现:在开关断开时插线板上的指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。
(1)在图乙中画出开关、插孔、指示灯和指示灯的保护电阻的连接方式,并把插线板与电源线接通。
(2)若指示灯规格为“2 V　20 mA”,则当指示灯的保护电阻为_______Ω 时指示灯才能正常工作。
三、实验与探究题（每空2分，共30分）
21.小敏设计了一个实验。如图所示,在桌子边缘放一条形磁体,用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上,使回形针由于被磁体吸引而与磁体保持一段距离。将被探究的物体放入回形针与条形磁体之间,若出现______________现象,则说明该物质是能阻断磁场的。小敏想探究的问题是________________________。
22.1820年,奥斯特在一次实验中偶然发现通电导线附近的磁针发生了偏转,反复实验后均出现这个现象。
(1)如图所示,小科重做奥斯特实验,为了确保实验成功,图中导线ab应该沿________(填“东西”或“南北”)方向放置。
(2)小科按正确方向放置导线并通电后,发现小磁针并未发生偏转,检查发现导线中是有电流的,请你分析小磁针未发生偏转的原因可能是______________________________(写出一个即可)。
23.某机器人小组设计了一种传送装置,为避免传送物体的质量过大影响正常工作,当所传送物体质量过大时,红灯亮进行报警。其工作原理如图所示,在传送装置下方装有压敏电阻R1,R2为保护电阻,R3为滑动变阻器。K为动触点,M、N为静触点。
(1)该装置中的电磁铁是利用电流的__________来工作的。
(2)由图可知,甲表为__________(填“电流表”或“电压表”)改装的载重表。
(3)通电时电磁铁的上端是______极。
(4)红灯亮报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而________(填“增大”或“减小”)。
(5)如果把滑动变阻器R3接入电路的阻值调小,预警质量将________(填“变大”或“变小”)。
24.如图所示,科学实验小组进行通电导线在磁场中受力运动实验,请回答下列问题。
(1)把导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会发现导线ab_____ (填“运动”或“静止”)。
(2)把电源的正、负极对调后接入电路,使通过导线ab的电流方向与原来相反,这时导线ab将___________。
(3)保持电源的正、负极不变,对调磁体的磁极,使磁场的方向与原来相反,这时导线ab将反向运动。由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用,而且受力的方向跟______方向和_______方向都有关系。
25.图甲为某家庭电路示意图,为防止电路短路而引发火灾,小明欲将某款双金属片断路器接入该家庭电路中,图乙为断路器分别在“电路正常”和“某处短路”两种状态下的示意图。
(1)小明将断路器接入图甲中M处时,应选择a、b、c中的________两个接线柱。
(2)若小明将该断路器接入图甲中N处,在使用中因电灯L发生短路导致断路器断开,用测电笔测试插座三个孔的带电情况,其中能使氖管发光的是______(填字母,多选)。
A.接地保护孔
B.中性线插孔
C.相线插孔
四、综合题（26题6分，27题6分，28题7分，共19分）
26.电铃电路如图所示,但还没有连接完整,请将1、2、3、4、5、6接点用笔画线代替导线连接成完整的电铃电路。
27.很多电热水器都带有由绝缘材料制成的“防电墙”装置,其内部结构呈涡流状,管径细、管路长。由于水本身具有电阻,即使热水器内胆漏电,经过“防电墙”后加在人体上的分压也只有大约12 V,甚至更小,远低于人体的安全电压,从而有效地保障了人的生命安全。
(1)当热水器意外漏电时,水、人体与大地构成了一个回路。则“防电墙”装置相当于电路中的________(填“电源”“开关”或“电阻”)。
(2)结合“防电墙”装置的结构,利用所学的科学知识解释它能防触电的原因。
28.冬天坐在马桶上感觉非常冰凉,某学习小组展开“自制智能电热马桶圈”的项目化学习。在老师的指导下小组同学制定了评价量规,表一为部分评价指标。
表一:评价量规
评价维度 评价等级
优秀 良好 待改进
升温维度 人坐在马桶圈上面后,5s内温度上升至30℃以上 人坐在马桶圈上面后,10s内温度上升至30℃以上 人坐在马桶圈上面后,10s内温度无法上升至30℃
节能性 在保温挡时工作电路电流不大于50mA 在保温挡时工作电路电流在50~100mA 在保温挡时工作电路电流大于100mA
图甲是该小组同学设计的电路图。控制电路电源电压U=6 V,Ra为压敏电阻,其阻值随压力的变化如图乙所示。Rb为热敏电阻,其阻值随温度变化如表二所示。在电流大于40 mA时,电磁继电器衔铁被吸合,工作电路处于加热状态;在电流小于20 mA时,衔铁被释放,工作电路处于保温状态。工作电路的电源电压为220 V,R2=100 Ω。(电磁铁线圈电阻忽略不计)
表二:热敏电阻Rb的阻值随温度的变化
温度/℃ 20 25 29 32 34 35 36 37 38 40 42
阻值/Ω 25 50 75 100 125 150 175 200 225 250 275
(1)对照评价量规,为使该小组设计的智能电热马桶圈在“节能性”这一维度达到优秀,R1的阻值至少为________Ω。
(2)请计算质量为40 kg的小明坐在马桶圈上面时,马桶圈的温度调控范围。(g取10 N/kg)第3章 电磁及其应用单元检测卷（2）
参考答案
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A C D C A B D C
题号 11 12 13 14 15
答案 B C D B A
二、填空题（每空2分，共26分）
16． 弱 变慢
17. （1） AECDBF （2） A
18．（1） 电磁感应现象 机械能转化为电能 （2） 甲
19．（1） D （2） L2 （3） 会 不会
20. （1） （2） 10 900
三、实验与探究题（每空2分，共30分）
21． 回形针掉落 什么物质可以阻断磁场
22．（1） 南北 （2） 电流太小(或小磁针与底座间的摩擦力太大等)
23．（1） 磁效应 （2） 电流表 （3） N （4） 减小 （5） 变小
24.（1） 运动 （2） 反向运动 （3） 电流 磁场
25.（1） a、c （2） B、C
四、综合题（26题6分，27题6分，28题7分，共19分）
26.
27.（1） 电阻
（2）由串联电路用电器两端电压与其阻值成正比可知,“防电墙”装置的电阻大,分压大,人体上的分压在安全电压之内。
28.（1） 4300
（2）32~40 ℃
■
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电源第3章 电磁及其应用单元检测卷（2）
答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（每空2分，共26分）
16．
17. （1） （2）
18．（1） （3）
19．（1） （2） （3） （4）
20. （1）（2）
三、实验与探究题（每空2分，共30分）
21．（1） （2）
22．（1） （2）
23．（1） （2） （3）
（4） （5）
24.（1） （2） （3）
25.（1） （2）
四、综合题（26题6分，27题6分，28题7分，共19分）
26.
27.（1）
（2）
28. （1）
（2）
类产=与
01
456
电源2

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