小学三年级语文(下)第七单元测试题(含答案)

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小学三年级语文(下)第七单元测试题(含答案)

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小学三年级语文(下)第七单元测试题(3)
阅读文段,回答问题。(14分)
xià tiān( )的午后,天空忽然hūn àn( )下来。一阵劲(jìn jìng)风吹来,
赶走了空气中闷(mēn mèn)热。hōng lōng lōng( )的雷声bào gào( )着大雨即将lái lín( )。果不其然,雨水yuè guò( )低空的云彩,冲洗着山坡
lǐ zi( )树的枝shāo( )。不一会儿,雨停了,远处出现了一道wǔ yán liù sè( )的彩虹 ,mèng huàn( )而又绚丽。
1、看拼音,写字词。并用“√”选出加点字的正确读音,(12分)
2、填入语段横线上的句子最正确的一项是( )(2分)
A、5月25日 星期一 雨 B、星期一 5月25日 雨
C、5月25日 雨 星期一 D、雨 星期一 5月25日
选择题、(8分)
下列加点字读音完全正确的一项是( )。
细胞(bāo) 蜡烛(zú) B、储存(cǔ) 情况(kuàng)
丰盈(yín) 彤红(tōng) D、蔓延(màn) 檀香(tán)
下列词语与对应的季节不匹配的一项是( )。
春:春光明媚 草长莺飞 B、夏:烈日炎炎 骄阳似火
秋:秋高气爽 桃红柳绿 D、冬: 冰天雪地 银装素裹
把词语填入下列句子中,最恰当的一项是( )。
她的性格很 。 (2)课堂上, 得掉根针都能听到。
风停了,海变得 了。(4)他在村庄过着 的生活。
安静 沉静 宁静 平静 B、沉静 安静 平静 宁静
安静 平静 宁静 沉静 D、沉静 宁静 平静 安静
依次填入横线上的短语,顺序正确的一项是( )。
我们这个行星是个很好的行星 。这里有 ,春夏秋冬都是十全十美的;这里有
,巍峨起伏、蜿蜒恬静都是它们 ;这里有 ,给大地带来热闹和欢腾的景
象 。
①山川河流 ②虫鱼鸟兽 ③四季轮转
①②③ B、 ②①③ C、③①② D、 ③②①
按要求完成句子练习。(6分)
蝴蝶张开漂亮的翅膀空中翩翩起舞 。(仿写拟人句)(2分)
新鲜的微风像是最初的报信者。(仿写比喻句)(2分)
围绕开头句子的意思,写一段话。(2分)
昨夜的雨真大,
根据课文填空。(14分)
“接着又来了一头大狮子,像庙门前的石头狮子 。也那么大,也那样
地蹲着,可是 就变了,再也找不着了。”这段话写火烧云 的
特点。(4分)
《我们奇妙的世界》通过描绘 和 各种事物,展现了世界之
奇 、之美,表达了作者对奇妙世界的 、(3分)
《暴风雨来临之前》一文按照 的顺序,通过细致描写 和 在暴风雨
前的表现,生动展现了天气变化的过程。(3分)
《大林寺桃花 》中“ , ”让我们明白了影响物候的一个
因素是高度的差异。(4分)
阅读理解。(28分)
课内阅读 。(12分)
①晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“你老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
②天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
③这地方火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄黄、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。
1、火烧云出现的时间是 。
2、火烧云出现时,霞光让动物的颜色发生了哪些变化?( )
A、大白狗变成黑色 B、红公鸡变成金色 C、黑母鸡变成红色
3、选文中没有提到火烧云和哪种颜色?( )
A、葡萄灰 B、梨黄 C、苹果 绿
4、读选文中画“ ”的句子,这句话中的“烧”字,不但展现了火烧云的 ,
还表现出了火烧云如火焰般不断蔓延的 的美;句子中写到“天空着了火”。
使人明白了这种云被称为“ ”的原因。
阅读短文,回答问题。(14分)
奇妙的植物世界
①世界上有许许多多奇妙的植物。
②有的植物能吃虫。夏天,在沼泽地常常可以看到一处淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔。毛毡苔的叶子上有2000根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子闻到这种气味,就急急忙忙跑出来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢粘住。经过1~2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了、
③植物还会听音乐呢。一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴、放交响乐。日子久
了,竟然发现他那园中的花木,由稀疏变得格外茂盛 。于是,他开始正式对水稻进行试
验。他每天在块稻田里播放25分钟交响乐,一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块
没听过音乐的水稻长得茂盛、
④此外,植物中还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树。
1、在括号里填上合适的词语,
( )的植物 ( )的小草
2、根据短文内容判断对错。
(1)毛毡苔能预报地震 ( ) (2)山芋藤会“咬人” ( )
(3)漆树会捕捉飞虫。 ( ) (4)水葫芦能净化水 ( )
3、读了课文和短文,你有什么感想?
习作。(30分)
大熊猫是我国的珍稀保护动物。许多小朋友想更多了解大熊猫,可能有引起疑问需要解答:
大熊猫吃什么?生活在什么地方 ?大熊猫的外形有什么特点》为什么被列为珍稀保护 动物?这
次习作 ,就让我们围绕这些问题,介绍一下大熊猫,字数不少于300字。
附参考答案
一、阅读语段,回答问题。
1、看拼音,写词语,夏天,昏暗,jìng,mèn,轰隆隆 ,报告,来临,掠过
梨子。梢,五颜六色,梦幻。
2、填入横线了正确的。A
二、选择。1、选正确读音。D 2、季节与对应词语搭配不当的。B
3、填入词语最恰当的一项。B 4、填入词语顺序正确的。B
三、按要求句子练习。1、枝头上小鸟在快乐地歌唱,
2、蜻蜓像一架小飞机在天上飞。
3、昨夜的雨是真大,像瓢泼似,哗哗哗,下了整整 一夜。
四、根据课文内容填空。1、一模一样,也那么大,也那样,很威武很镇静 ,一转眼就
2、地面和天空。赞美和向往。 3、按照时间顺序,通过细致描写自然
现象和人们的反应在暴风雨前的变化。4、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
阅读理解。(一)1、晚饭 过后。 2、 B,3、C, 4、美丽的颜色,天边,火烧云
(二)1、许许多多奇妙。会捕捉飞虫, 2、.×,×,×.√ 3、略
六、习作。略

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