资源简介 2025-2026学年第二学期八年级生物期中期中学情检测 (满分:60分)一、单选题(每小题2分,共40分)1.折耳根,又名鱼腥草。其茎上部直立,常呈紫红色,下部在土壤中,呈白色,节上轮生小根。叶互生,卵形或阔卵形,背面常紫红色。花小,夏季开,穗状花序。果实为苹果,近球形。种子多数,卵形。人们常通过分株繁殖、扦插繁殖种植折耳根。下列有关叙述正确的是( )A.花、果实、种子属于折耳根的生殖器官B.人们常通过有性生殖的方式种植折耳根C.食用折耳根时的白色部分主要为其根部D.多施含磷的无机盐可使折耳根枝叶繁茂2.鸭梨果大味甜,杜梨果小味涩,社旗县本地果农在梨树栽培中常采用嫁接技术,将鸭梨的枝条嫁接到杜梨树上,所结果实的味道是( )A.果大味甜 B.果大味涩 C.果小味甜 D.果小味涩3.“剪茎作种,今岁一茎,次年便可种数百亩”是明代《农政全书》中记载的甘薯种植方法。与这种繁殖方式原理不同的是( )A.试管婴儿 B.利用体细胞克隆奶牛 C.酵母菌的出芽生殖 D.大肠杆菌的分裂生殖4.嫁接是果树常用的繁殖方法,嫁接成功的关键是( )A.接穗和砧木要紧密贴合 B.接穗和砧木的形成层紧密结合C.保持接穗和砧木湿润 D.选择健壮的接穗和砧木5.燕子不仅是春天的使者,也是新生命的召唤者。每年春天燕子回到北方捡枝衔泥,筑巢安家,建巢繁殖。燕子每次会产下大约五枚卵,这些卵经过孵化变成雏燕。燕子的卵中能发育成雏燕的结构是图中的( )A.① B.②C.③ D.④6.某生态保护区由于气候异常,引发了病虫害的大规模爆发。研究人员观察发现:在采用有性生殖的植物种群中,部分个体呈现出较强的抗病能力;而无性生殖的植物种群则几乎全部遭受病害侵袭。下列分析中最为合理的是( )A.有性生殖可通过快速繁殖保障种群数量稳定B.有性生殖可完全避免环境因素对后代的影响C.有性生殖的后代个体性状单一,更便于人类选育D.有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,适应环境能力更强生物兴趣小组开展了种植黄瓜的一系列栽培实践研究,请完成下面小题:7.育种时,给育苗盘浇透水并覆盖塑料薄膜,给种子的萌发提供的环境条件是( )A.适量的水和适宜的温度 B.适量的水和充足的光照C.适宜的温度和充足的空气 D.适宜的温度和充足的光照8.种植过程中,小组用竹竿为黄瓜搭架,该操作的目的主要是( )A.提高呼吸作用效率 B.提高光合作用效率C.提高蒸腾作用效率 D.提高传粉效率9.为了提高黄瓜产量,可以采取的措施不应该有( )A.合理密植 B.人工授粉 C.防治病虫害 D.大量高浓度施肥10.兴趣小组的同学想将白黄瓜嫁接到黑籽黄瓜上,过程如图所示,其中甲是白黄瓜,乙是黑籽黄瓜,下列叙述正确的是( )A.通过有性生殖培育黄瓜新品种B.嫁接成活的关键在于接穗和砧木要一样粗C.嫁接时要确保两部分形成层紧密结合D.后代只表现出乙部分的遗传特性11.春季农户把绿萝枝条剪下插入水中生根发芽,这种生殖方式的优点是( )A.后代具有双亲遗传特性 B.繁殖速度快,保持母体优良性状C.后代变异类型更多 D.适应环境能力更强12.如图表示植物的几种生殖方式,有关说法错误的是( )神奇的“一树开两花”,可通过甲实现甲成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合C.乙表示组织培养技术,属于无性生殖D.丙的生殖方式保持了母体的优良性状13.溶菌酶是人体内一种具有抗菌、抗病毒、增强免疫力等特性的蛋白质。我国科研团队历经15年研究,成功将人溶菌酶基因导入酵母菌,生产出高活性、高纯度的“重组人溶菌酶”。下列说法正确的是( )A.溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁B.人溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫C.可以口服溶菌酶治疗细菌感染引起的肠炎D.生产重组人溶菌酶的过程应用了组织培养技术14.在“自制染色体模型”的实践活动中,小杨同学把一根白色长绳用多种颜色涂出不同区段,再在长绳上系一些小球,然后把长绳螺旋盘曲成一个短棒模型。在这个模型中,长绳、彩色区段、小球分别代表的是( )A.DNA、基因、蛋白质 B.DNA、蛋白质、基因C.细胞核、基因、DNA D.蛋白质、基因、DNA15.决定有酒窝的基因A是显性基因,决定无酒窝的基因a是隐性基因,一对无酒窝的夫妇生育出子女的基因组成是( )A.AA B.Aa C.aa D.Aa和aa16.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,为确定该性状的显性性状和隐性性状,小轩设计了如下实验,其中能确定显性性状、隐性性状的实验组是( )A.实验一:高茎×矮茎→高茎和矮茎各一半B.实验二:高茎×高茎→全部为高茎C.实验三:高茎×矮茎→全部为高茎 D.实验四:矮茎×矮茎→全部为矮茎17.果蝇的性别决定方式与人类相同。下图为某果蝇体细胞中染色体组成图,相关叙述错误的是( )A.染色体在体细胞内成对存在 B.果蝇体细胞中有3对染色体C.该果蝇个体的性别为雄性 D.该果蝇可产生两种生殖细胞18.下列关于人的生殖,叙述正确的是( )A.睾丸产生生殖细胞BB.受精卵的形成部位是子宫C.生殖细胞A的性染色体组成是XYD.受精卵发育成女性的概率是50%19.如图是抗虫烟草的培育过程,以下说法正确的是( )A.抗虫基因能够成功表达说明了基因能够控制生物的性状B.将导入抗虫基因的烟草细胞培养成抗虫烟草,利用了克隆技术C.由于遗传物质改变,抗虫烟草的这种变异属于不可遗传的变异D.普通烟草的基因与苏云金杆菌的抗虫基因重组,属于有性生殖20.野燕麦是麦田中与小麦形态高度相似的恶性杂草。研究发现,同一野燕麦种群,生长在小麦田中的个体比荒野中的株高更高、开花与结实更早,且这种性状可在后代中稳定出现。下列相关叙述错误的是( )A.野燕麦具有果实,属于被子植物B.野燕麦与小麦存在种间竞争关系C.麦田环境定向选择了早花早实的野燕麦个体D.麦田中野燕麦的优势性状是不可遗传的变异二、综合题(每空1分,共20分)21.(6分)软枣猕猴桃是辽宁本溪特色优质水果,深受人们喜爱。图甲是软枣猕猴桃细胞结构示意图,图乙是软枣猕猴桃果实图。结合图示回答相关问题。(1)软枣猕猴桃酸甜的汁液主要存在于图甲_____(填序号)中。(2)软枣猕猴桃根尖细胞的染色体数目为29对,该细胞经过两次细胞分裂后形成的每个新细胞中染色体数目为_____条。(3)图乙在结构层次上属于_____,其中结构a内含有的主要组织是_____。(4)与猕猴相比,软枣猕猴桃植株不具有的结构层次是_____。(5)软枣猕猴桃在生产中主要通过扦插的方式繁殖下一代,这种生殖方式属于_____(填“无性”或“有性”)生殖。22.(6分)某果园盛产优质水蜜桃,果农常采用不同的方式繁殖桃树。图1、2是水蜜桃的两种繁殖方式。请分析回答:(1)图1为利用________技术培育“水蜜桃”,这种繁殖方式为________(填“有性”或“无性”)生殖。(2)与图2所示生殖方式相比,嫁接繁殖的主要特点在于:生殖过程中不经过________的结合,因此能保持________的优良性状。(3)图2所示繁殖方式的后代,具有________的遗传特性。(4)许多植物与桃一样,既能进行无性生殖,又能进行有性生殖,这种特性有什么意义:________。23.(8分)然然同学在生物学课上学习了遗传和变异的知识后,知道了遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间及子代个体间的差异。然然观察到自己是单眼皮,而哥哥轩轩是双眼皮,为此她对自己的家庭进行了调查。请根据以下图示分析并回答:(1)父母是双眼皮,然然同学却是单眼皮,这种现象在遗传学上称为__________。(2)结合图一分析,然然父母的双眼皮基因组成均是Aa,然然单眼皮的基因组成是_________,政府实施三孩政策后,然然父母想再生一个孩子,这个孩子是单眼皮的概率是_________,第三胎是女孩的概率是_________。(3)在图二中,[①]染色体是由[②]蛋白质和[③]______组成。______是有遗传效应的DNA片段,它控制着然然单眼皮的性状。(4)图三是______(选填“男”或“女”)性体细胞染色体排序图,表示为“22对+XY”,可见人的体细胞染色体数为______对。参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A A B A D A B D C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B D A A C C B D A D21.(1)④(2)58(3) 器官 薄壁组织/营养组织(4)系统(5)无性22.(1) 嫁接 无性(2) 两性生殖细胞 接穗/母体(3)双亲(4)在适宜环境下以无性生殖迅速繁殖后代,保持优良性状;在环境条件变化较大时,通过有性生殖产生可遗传变异,为进化提供更多材料,适应不同环境,增加生存机会(合理即可)23.(1)变异(2) aa 25%(或1/4) 50%(或1/2)(3) DNA 基因(4) 男 23答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八年级生物2.docx 答案.docx