甘肃省武威第十六中学2025-2026学年第二学期八年级生物期中学情检测(含答案)

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甘肃省武威第十六中学2025-2026学年第二学期八年级生物期中学情检测(含答案)

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2025-2026学年第二学期八年级生物期中期中学情检测
           (满分:60分)
一、单选题(每小题2分,共40分)
1.折耳根,又名鱼腥草。其茎上部直立,常呈紫红色,下部在土壤中,呈白色,节上轮生小根。叶互生,卵形或阔卵形,背面常紫红色。花小,夏季开,穗状花序。果实为苹果,近球形。种子多数,卵形。人们常通过分株繁殖、扦插繁殖种植折耳根。下列有关叙述正确的是( )
A.花、果实、种子属于折耳根的生殖器官B.人们常通过有性生殖的方式种植折耳根
C.食用折耳根时的白色部分主要为其根部D.多施含磷的无机盐可使折耳根枝叶繁茂
2.鸭梨果大味甜,杜梨果小味涩,社旗县本地果农在梨树栽培中常采用嫁接技术,将鸭梨的枝条嫁接到杜梨树上,所结果实的味道是(  )
A.果大味甜 B.果大味涩 C.果小味甜 D.果小味涩
3.“剪茎作种,今岁一茎,次年便可种数百亩”是明代《农政全书》中记载的甘薯种植方法。与这种繁殖方式原理不同的是(  )
A.试管婴儿 B.利用体细胞克隆奶牛 C.酵母菌的出芽生殖 D.大肠杆菌的分裂生殖
4.嫁接是果树常用的繁殖方法,嫁接成功的关键是( )
A.接穗和砧木要紧密贴合 B.接穗和砧木的形成层紧密结合
C.保持接穗和砧木湿润 D.选择健壮的接穗和砧木
5.燕子不仅是春天的使者,也是新生命的召唤者。每年春天燕子回到北方捡枝衔泥,筑巢安家,建巢繁殖。燕子每次会产下大约五枚卵,这些卵经过孵化变成雏燕。燕子的卵中能发育成雏燕的结构是图中的(  )
A.① B.②
C.③ D.④
6.某生态保护区由于气候异常,引发了病虫害的大规模
爆发。研究人员观察发现:在采用有性生殖的植物种群中,
部分个体呈现出较强的抗病能力;而无性生殖的植物种群
则几乎全部遭受病害侵袭。下列分析中最为合理的是(  )
A.有性生殖可通过快速繁殖保障种群数量稳定
B.有性生殖可完全避免环境因素对后代的影响
C.有性生殖的后代个体性状单一,更便于人类选育
D.有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,适应环境能力更强
生物兴趣小组开展了种植黄瓜的一系列栽培实践研究,请完成下面小题:
7.育种时,给育苗盘浇透水并覆盖塑料薄膜,给种子的萌发提供的环境条件是(  )
A.适量的水和适宜的温度 B.适量的水和充足的光照
C.适宜的温度和充足的空气 D.适宜的温度和充足的光照
8.种植过程中,小组用竹竿为黄瓜搭架,该操作的目的主要是(  )
A.提高呼吸作用效率 B.提高光合作用效率
C.提高蒸腾作用效率 D.提高传粉效率
9.为了提高黄瓜产量,可以采取的措施不应该有(  )
A.合理密植 B.人工授粉 C.防治病虫害 D.大量高浓度施肥
10.兴趣小组的同学想将白黄瓜嫁接到黑籽黄瓜上,过程如图所示,其中甲是白黄瓜,乙是黑籽黄瓜,下列叙述正确的是(  )
A.通过有性生殖培育黄瓜新品种
B.嫁接成活的关键在于接穗和砧木要一样粗
C.嫁接时要确保两部分形成层紧密结合
D.后代只表现出乙部分的遗传特性
11.春季农户把绿萝枝条剪下插入水中生根发芽,
这种生殖方式的优点是(  )
A.后代具有双亲遗传特性 B.繁殖速度快,保持母体优良性状
C.后代变异类型更多 D.适应环境能力更强
12.如图表示植物的几种生殖方式,有关说法错误的是(  )
神奇的“一树开两花”,可通过甲实现
甲成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
C.乙表示组织培养技术,属于无性生殖
D.丙的生殖方式保持了母体的优良性状
13.溶菌酶是人体内一种具有抗菌、抗病毒、增强免疫力等特性的蛋白质。我国科研团队历经15年研究,成功将人溶菌酶基因导入酵母菌,生产出高活性、高纯度的“重组人溶菌酶”。下列说法正确的是(  )
A.溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁
B.人溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫
C.可以口服溶菌酶治疗细菌感染引起的肠炎
D.生产重组人溶菌酶的过程应用了组织培养技术
14.在“自制染色体模型”的实践活动中,小杨同学把一根白色长绳用多种颜色涂出不同区段,再在长绳上系一些小球,然后把长绳螺旋盘曲成一个短棒模型。在这个模型中,长绳、彩色区段、小球分别代表的是( )
A.DNA、基因、蛋白质 B.DNA、蛋白质、基因
C.细胞核、基因、DNA D.蛋白质、基因、DNA
15.决定有酒窝的基因A是显性基因,决定无酒窝的基因a是隐性基因,一对无酒窝的夫妇生育出子女的基因组成是(   )
A.AA B.Aa C.aa D.Aa和aa
16.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,为确定该性状的显性性状和隐性性状,小轩设计了如下实验,其中能确定显性性状、隐性性状的实验组是(  )
A.实验一:高茎×矮茎→高茎和矮茎各一半B.实验二:高茎×高茎→全部为高茎
C.实验三:高茎×矮茎→全部为高茎 D.实验四:矮茎×矮茎→全部为矮茎
17.果蝇的性别决定方式与人类相同。下图为某果蝇体细胞中染色体组成图,相关叙述错误的是(  )
A.染色体在体细胞内成对存在 B.果蝇体细胞中有3对染色体
C.该果蝇个体的性别为雄性 D.该果蝇可产生两种生殖细胞
18.下列关于人的生殖,叙述正确的是(  )
A.睾丸产生生殖细胞B
B.受精卵的形成部位是子宫
C.生殖细胞A的性染色体组成是XY
D.受精卵发育成女性的概率是50%
19.如图是抗虫烟草的培育过程,以下说法正确的是(  )
A.抗虫基因能够成功表达说明了基因能够控制生物的性状
B.将导入抗虫基因的烟草细胞培养成抗虫烟草,利用了克隆技术
C.由于遗传物质改变,抗虫烟草的这种变异属于不可遗传的变异
D.普通烟草的基因与苏云金杆菌的抗虫基因重组,属于有性生殖
20.野燕麦是麦田中与小麦形态高度相似的恶性杂草。研究发现,同一野燕麦种群,生长在小麦田中的个体比荒野中的株高更高、开花与结实更早,且这种性状可在后代中稳定出现。下列相关叙述错误的是( )
A.野燕麦具有果实,属于被子植物
B.野燕麦与小麦存在种间竞争关系
C.麦田环境定向选择了早花早实的野燕麦个体
D.麦田中野燕麦的优势性状是不可遗传的变异
二、综合题(每空1分,共20分)
21.(6分)软枣猕猴桃是辽宁本溪特色优质水果,深受人们喜爱。图甲是软枣猕猴桃细胞结构示意图,图乙是软枣猕猴桃果实图。结合图示回答相关问题。
(1)软枣猕猴桃酸甜的汁液主要存在于图甲_____(填序号)中。
(2)软枣猕猴桃根尖细胞的染色体数目为29对,该细胞经过两次细胞分裂后形成的每个新细胞中染色体数目为_____条。
(3)图乙在结构层次上属于_____,其中结构a内含有的主要组织是_____。
(4)与猕猴相比,软枣猕猴桃植株不具有的结构层次是_____。
(5)软枣猕猴桃在生产中主要通过扦插的方式繁殖下一代,这种生殖方式属于_____(填“无性”或“有性”)生殖。
22.(6分)某果园盛产优质水蜜桃,果农常采用不同的方式繁殖桃树。图1、2是水蜜桃的两种繁殖方式。请分析回答:
(1)图1为利用________技术培育“水蜜桃”,这种繁殖方式为________(填“有性”或“无性”)生殖。
(2)与图2所示生殖方式相比,嫁接繁殖的主要特点在于:生殖过程中不经过________的结合,因此能保持________的优良性状。
(3)图2所示繁殖方式的后代,具有________的遗传特性。
(4)许多植物与桃一样,既能进行无性生殖,又能进行有性生殖,这种特性有什么意义:________。
23.(8分)然然同学在生物学课上学习了遗传和变异的知识后,知道了遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间及子代个体间的差异。然然观察到自己是单眼皮,而哥哥轩轩是双眼皮,为此她对自己的家庭进行了调查。请根据以下图示分析并回答:
(1)父母是双眼皮,然然同学却是单眼皮,这种现象在遗传学上称为__________。
(2)结合图一分析,然然父母的双眼皮基因组成均是Aa,然然单眼皮的基因组成是_________,政府实施三孩政策后,然然父母想再生一个孩子,这个孩子是单眼皮的概率是_________,第三胎是女孩的概率是_________。
(3)在图二中,[①]染色体是由[②]蛋白质和[③]______组成。______是有遗传效应的DNA片段,它控制着然然单眼皮的性状。
(4)图三是______(选填“男”或“女”)性体细胞染色体排序图,表示为“22对+XY”,可见人的体细胞染色体数为______对。参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A B A D A B D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A A C C B D A D
21.(1)④
(2)58
(3) 器官 薄壁组织/营养组织
(4)系统
(5)无性
22.(1) 嫁接 无性
(2) 两性生殖细胞 接穗/母体
(3)双亲
(4)在适宜环境下以无性生殖迅速繁殖后代,保持优良性状;在环境条件变化较大时,通过有性生殖产生可遗传变异,为进化提供更多材料,适应不同环境,增加生存机会(合理即可)
23.(1)变异
(2) aa 25%(或1/4) 50%(或1/2)
(3) DNA 基因
(4) 男 23
答案第1页,共2页
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