山东师范大学附属中学2026届高三下学期4月阶段测试地理试卷(含答案)

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山东师范大学附属中学2026届高三下学期4月阶段测试地理试卷(含答案)

资源简介

2026年4月山东师大附中高三阶段性测试题
地理参考答案
一、选择题参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C A C C D A A A
题号 11 12 13 14 15
答案 B B A D C
二、综合题参考答案
【答案】
(1) (1分)
①近地面有较强、暖湿的不稳定气流;
②高空有下冲冷空气。(每点2分,共4分)
③形成上冷下暖的不稳定结构,产生高强度的强对流天气带。(或答出第③条,得4分)
特征:①范围大、长度长/长约800千米;
②生命史短、移动速度快。(每点2分,共4分)
影响:飑线过境时往往出现雷暴、大风、瞬时强降水,局地可能有冰雹等强对流天气。(4选2,每点2分,共4分)
【答案】
①杭州滨江区数字经济基础雄厚/产业基础,具备发展人工智能和机器人产业的良好技术支撑;
②地处长三角经济发达区域,区位优势明显,交通便利,利于产业集聚与协作;
③拥有丰富的高技能人才资源/技术资源,为机器人小镇提供智力支持;
④政府政策支持,建设中试基地等创新平台,推动产学研融合;
⑤周边河湖水域广,环境质量好。(5选4,每点2分,共8分)
⑵①算力保障中心:提供计算、存储等硬件支持(超级大脑和公共机房),降低企业算力成本,保障研发基础设施;
②数据开发中心:实现数据融通共享,加快创新技术迭代;
③模型服务中心:缩短研发周期,推动创新成果快速转化;
④场景验证中心:联合测试上下游企业产品性能,推动产业协同创新的市场竞争力。(每点2分,共8分)
18.【答案】
1.(1)遭受干扰的坡向和部位:阳坡(2分);苔原带的下部(中下部,2000—2300米左右)。(2分)
干扰强度分布特征:随海拔升高而降低(海拔越低,干扰越强烈)。(2分)
(2)(未遭受干扰时)阴坡较阳坡植物多样性高。(2分)
依据:(按单峰变化规律,)阳坡苔原带的植物多样性最高值应在中部(2300米左右),低于阴坡最高值。(4分)
(3)特点:阳坡地表温度高、湿度低(水分条件差)。(2分)
原因:①阳坡太阳辐射强,地表温度高,蒸发强度大;(2分)
②阳坡融雪早,蒸发历时长。(2分)
19.【答案】
(1)实地观测、问卷调查、访谈。(3选2,每点2分,共4分)
(2)宿舍区。(2分)
区域:部分学生从宿舍区乘坐公交去食堂,返回时骑自行车。(1分)
原因:部分学生从宿舍区步行去教学区,返回时骑自行车。(1分)(若区域答错,后面原因不给分)2026年4月山东师大附中高三阶段性测试题
地 理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
2014年我国某科技公司在新疆建立了研发基地,研制适用于大规模棉花生产的无人机。为推广产品,该公司先组建专业服务团队为农民提供无人机服务,后以极低的价格出租无人机,最后才销售无人机,同时对农民进行技术培训。无人机的使用,大幅度减少了人工成本,改变了新疆传统农业生产方式。据此完成下面小题。
1.新疆吸引该科技公司入驻的主要因素是( )
A.交通 B.政策 C.技术 D.市场
2.该科技公司提供无人机服务、租赁,同时对棉农进行培训,直接目的是( )
A.增强竞争力 B.培育市场 C.提升服务水平 D.提高效益
3.无人机的使用主要可以帮助棉农提高棉花的( )
A.产量 B.质量 C.利润 D.价格
陆港是指在海港以外地区建设的、代表海港行使报关、报检等功能的物流中心。按其离海港距离可分为近海陆港(小于100千米)、远海陆港(一般500千米以上)等。据此完成下面小题。
4.建设陆港使海港( )
①扩大承载规模 ②缓解用地紧张 ③增加用地成本 ④提高设备水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.与近海陆港相比,远海陆港更能使海港( )
A.缓解交通拥堵 B.提高通关效率 C.拓展腹地范围 D.减少环境污染
6.以下产业中,更宜依托远海陆港发展的是( )
A.服务外包产业 B.高科技产业 C.资源加工产业 D.前瞻性产业
如图为某地野外地质剖面素描示意图。读图,完成下面小题。
7.图中( )
A.①岩石晚于安山岩形成 B.②处谷地的形成受向斜影响
C.③岩石晚于侵蚀面形成 D.断层在水平挤压作用下形成
8.在石灰岩中发掘出完整的三叶虫化石,可推测( )
A.①岩石形成于古生代海洋环境 B.②处石灰岩中有藻类植物化石
C.③岩石中可以发掘出恐龙化石 D.④岩石可能形成于新生代陆地环境
堪察加火山群位于环太平洋火山带的北端,气候冷湿,火山锥各坡的降水差异小,近几十年来受全球气候变化的影响,火山锥的林线(森林分布上限)升高、雪线(终年积雪下限)有所降低。此外,其他干扰也影响林线和雪线高度。例如,火山喷发彻底破坏原有景观,若干年内该火山锥的林线与雪线高度往往发生显著变化。据此完成下面小题。
9.一般情况下,与阴坡相比,该地火山锥阳坡的( )
A.林线与雪线更高 B.林线与雪线更低
C.林线更高、雪线更低 D.林线更低、雪线更高
10.林线升高,雪线有所降低,表明火山群所在区域气候变化趋势为( )
A.暖湿 B.暖干 C.冷湿 D.冷干
11.火山喷发后若干年内,该火山锥( )
A.林线升高,雪线升高 B.林线升高,雪线降低
C.林线降低,雪线升高 D.林线降低,雪线降低
岸线发育系数(简称SDI)是反映湖泊几何形态的指标,其值越大表示湖岸线越曲折。我国某内陆咸水湖,拥有丰富的湖岸线资源,部分湖岸区域沙漠化现象明显。下图示意该湖1973-2017年水位和SDI值变化,完成下面小题。
12.导致1973-2004年岸线发育系数变化的主要原因是( )
①水下地貌体出露 ②冰雪融水量增加
③部分湖线岸线向湖泊凸出 ④人类活动强度减弱
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
13.2010-2017年SDI值的变化指示了该湖( )
A.沿岸区域生境多样性增加 B.泥沙淤积严重
C.湖泊的面积稳定 D.沿岸区域耕地面积减小
潮差是指潮水的一次涨落过程中最高水位与最低水位之差。如图为2024年4月上海堡镇、苏州浒浦、南通天生港三地的月平均潮差。据此完成下面小题。
14.该月,堡镇月平均潮差明显大于天生港,主要原因是( )
A.天生港处河道较窄,涌浪堆积较高
B.堡镇受副热带高压控制,风力较弱
C.堡镇与天生港所受日月引潮力差异大
D.堡镇至天生港段潮水沿江上溯过程中能量消耗较大
15.天生港4月11日(农历三月初三)潮差为该月最大。该日的日、地、月三者相对位置关系可示意为( )
A. B. C. D.
二、非选择题:共4题,共55分。
16.阅读图文材料,完成下列要求。(13分)
飑线指范围小、生命史短、气压和风发生突变的强对流天气带,由排成一条线状或带状的雷暴群构成,也称气压涌升线,多发生在下午至晚上。2024年4月30日凌晨,一条长约800km的超长飑线快速横扫福建。30日下午,福州等多地天气逐渐转晴。如图为此次飑线天气结构图。
(1)根据如图的近地面平面示意图,在下图中画出A点的风向,并据图说明飑线形成的条件。(5分)
(2)指出该条飑线的特征,并分析飑线对福建省天气的影响。(8分)
17.阅读图文资料,完成下列问题。(16分)
具身智能是将人工智能融入机器人等物理实体,使其具备感知、思考与行动能力。2025年2月,杭州滨江区依托数字经济优势,建设“具身智能机器人小镇”(左图)。同年8月,小镇启动具身智能应用中试基地建设,布局“四大中心”(右图),主要承担产品从实验室研发向规模化生产过渡的中间试验任务。目前,该小镇以具身智能生态体系为主导,全面覆盖产业链上下游,集聚了700多家相关企业,拥有高技能人才1800余人,并推动了当地多种现代服务业的发展。
(1)分析“具身智能机器人小镇”落户杭州滨江区的当地优势条件。(8分)
(2)分别说明中试基地布局“四大中心”对提升该小镇产业创新竞争力的作用。(8分)
18.阅读图文资料,完成下列要求。(18分)
山地垂直带内部的分异规律,日益为地理学研究所重视。在山地苔原带,植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律:在山地苔原带下部,少数植物种类通过种间竞争获得优势,植物多样性较低;随着海拔升高,环境压力变大,种间竞争减弱,植物多样性升高;在更高海拔区域,适宜生存的植物种类减少。地理科考队调查某山峰的苔原带(海拔2000-2600米)时发现,该苔原带部分地区存在干扰,导致优势植物数量减少,植物多样性异常;阴、阳坡降水量与坡度差别不大,但植物多样性差异显著(如图)。
(1)确定该苔原带遭受干扰的坡向和部位,以及干扰强度的垂直分布特征。(6分)
(2)判断在未遭受干扰时,阴坡与阳坡苔原带植物多样性的差异,并说明判断依据。(6分)
(3)分析与阴坡相比,苔原带阳坡地表温度和湿度的特点及产生原因。(6分)
19.阅读图文资料,完成下列要求。(8分)
下图示意某高校学生的通勤线路,其中公交车限顺时针方向单行。最初在各个区域投放的共享自行车数量相同,几天后有的区域供不应求,有的区域却超量停放。地理兴趣小组调查发现,学生出行方式的优先顺序是:等车5分钟以内的直达公交、下坡或平路骑共享自行车、步行。学生基本上不愿意乘坐绕路公交(途经图中三角形路网的两条边才能到达)、等公交车5分钟以上或者上坡骑自行车。兴趣小组分析后认为,校园内共享自行车应进行日常的运维调度,以满足学生的出行需求。
(1)说出地理兴趣小组调查学生出行方式所采用的常用方法。(4分)
(2)说明校园内共享自行车超量停放的区域及原因。(4分)

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