(进阶篇)2025-2026学年下学期小学数学西师大版一年级新教材第六单元练习卷(含答案解析)

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(进阶篇)2025-2026学年下学期小学数学西师大版一年级新教材第六单元练习卷(含答案解析)

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(进阶篇)2025-2026学年下学期小学数学西师大版一年级新教材第六单元练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.张爷爷摘了75筐苹果,第一天卖了25筐,第二天卖了36筐,两天一共卖了( )。
A.50筐 B.14筐 C.61筺
2.兰兰有36张邮票,浩浩比兰兰多17张,浩浩有多少张邮票?下面列式正确的是( )。
A. B. C.
3.二年级有两个班,二(1)班有37人,二(2)班有41人,二(2)班新学期又转来了16人,现在两个班一共有( )人。
A.94 B.78 C.53
4.小明去书店买学习资料,先花5元钱买了一支笔,发现剩下的钱不够了,又跟妈妈要了10元钱,这时候手里有25元钱,小明开始带了( )钱。
A.15元 B.20元 C.25元 D.30元
5.聪聪给了东东19枚邮票,现在东东的邮票数量和聪聪的一样多了。原来聪聪的邮票比东东的多( )枚。
A.19 B.38 C.10
6.学校要安装一个儿童型的单杠(如图)。至少需要钢管( )分米。
A.76 B.38 C.56
7.下面能用15-8解决的问题是( )。
A.教室里有15人,又进来8人,求现在有多少人
B.熊猫妈妈15岁,熊猫宝宝比妈妈小8岁,求熊猫宝宝多少岁
C.折★,已经折了15个,再折8个就能装满一瓶,求一瓶能装多少个
8.两位数加上最小的两位数变成了三位数,这种两位数共有( )个。
A.10 B.9 C.8
二、填空题
9.文文、乐乐和丁丁的画片数量一样多,丁丁有24张画片。他们三人一共有( )张画片。
10.填表。
小华:我第二次比第一次少跳7下。
小月:我第二次比第一次多跳14下。
一共 第一次 第二次
小华 64下
小月 48下
11.最大的两位数与1的差是( ),和是( )。
12.个位上的数是6,十位上的数是5,这个数是( ),再添上4个一是( )。
13.一年级有3个班,每班在“开心农场”种了8棵向日葵,一年级一共种了( )棵向日葵。
14.如图,交换( )和( )两个球,可以使天平两边三个数的和相等。
15.26+8=( )
想:先算( )( )( )=( )
再算( )( )( )=( )
三、判断题
16.一个数是24,比这个数大18的数是6。( )
17.植树造林,美化环境,男生植树43棵,女生比男生多植树17棵,女生种了60棵。( )
18.三(1)班男生有15人,女生比男生多12人,该班一共有27人。( )
19.两位老师带领48名同学去公园游玩,每人一张门票,一共要买50张门票。( )
20.东东买了一个35元的变形金刚后,还剩下15元。东东原来有多少钱?列式应为35+15=50(元)。( )
四、计算题
21.直接写出得数。


22.竖式计算。
16+23+37= 89-24-35= 55+36-28= 41-18+26=
五、改错题
23.说说下面的竖式计算有什么问题,并在下面改正过来。
六、解答题
24.二年级两个班上体育课,二(1)班38名学生全部跳绳,二(2)班42名学生全部踢足球。两个班共有多少名学生?
25.三人折纸飞机比赛,小明折28架纸飞机,小花比小明多折5架,小玲比小花少折2架,小花折了几架?小玲折了几架?
26.
(1)打篮球的和踢足球的一共有多少人?
( )
(2)踢足球的比打篮球的多多少人?
( )
27.明明有27只恐龙玩具,5只装一袋,还差几只正好装满6袋?

口答:还差________只正好装满6袋。
28.奶牛场有花牛56头,黄牛35头,问奶牛场一共有多少头牛?
(头)
答:奶牛场一共有( )头牛。
29.购物。
(1)小红带100元钱,买一个书包和一个篮球,应找回多少元钱?
(2)小明买2个文具盒和一盒彩笔,一共要付多少元钱?
《(进阶篇)2025-2026学年下学期小学数学西师大版一年级新教材第六单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C A A B B C B A
1.C
【分析】根据题意可知:把两天卖的筐数相加即可求出两天一共卖的筐数。
【详解】25+36=61(筐)
则两天一共卖了61筐。
故答案为:C
2.A
【分析】已知浩浩比兰兰多17张邮票,要求浩浩有多少张邮票,根据加法的意义,用36+17进行解答即可。
【详解】36+17=53(张)
所以浩浩有53张邮票。
故答案为:A
3.A
【分析】先用加法求出二年级两个班原有多少人,再加上新学期转学来的人数,即可解答。
【详解】由分析可得:
37+41+16
=78+16
=94(人)
答:二年级现在共有94人。
故答案为:A
【点睛】此题考查了整数加法的意义及应用。
4.B
【分析】根据题意,用20-10=15元,求出小明买了一支笔后剩下的钱,再用小明买了一支笔后剩下的钱加上买一支笔的钱,即可求出小明开始带了多少钱,据此解答即可。
【详解】20-10=15(元)
15+5=20(元)
小明去书店买学习资料,先花5元钱买了一支笔,发现剩下的钱不够了,又跟妈妈要了10元钱,这时候手里有25元钱,小明开始带了20元钱。
故答案为:B
5.B
【分析】由题可知,聪聪给了东东19枚邮票,此时东东的邮票数量和聪聪的一样多,说明原来聪聪比东东多2个19枚邮票,根据加法的意义,求出2个19枚邮票是多少,也就是原来聪聪比东东多的邮票数,据此解答即可。
【详解】19+19=38(枚)
所以原来聪聪的邮票比东东的多38枚。
故答案为:B
6.C
【分析】用儿童型单杠的两个高加上一个长即可求出所需钢管长度。
【详解】18+18+20
=36+20
=56(分米)
即至少需要钢管56分米。
故答案为:C
【点睛】明确儿童型单杠用钢管的部分和每个部分的长度是解决本题关键。
7.B
【分析】求差用减法计算,减少用减法计算;求和用加法计算,增加也用加法计算。分析出各选项的算式即可求解。
【详解】A.用15+8解决;
B.用15-8解决;
C.用15+8解决。
能用15-8解决的问题是:熊猫妈妈15岁,熊猫宝宝比妈妈小8岁,求熊猫宝宝多少岁。
故答案为:B
8.A
【分析】最小的两位数是10,当一个两位数加10之后变成三位数,说明十位相加满10,向百位进1了,则这个两位数的十位只能是9,符号条件的两位数有90、91、92、93、94、95、96、97、98、99,共10个。
【详解】两位数加上最小的两位数变成了三位数,这个两位可能是90、91、92、93、94、95、96、97、98、99,共10个;
故答案为:A
【点睛】解答本题的关键是明确计算过程中十位相加满10,向百位进1。
9.72
【分析】文文、乐乐和丁丁的画片数量一样多,丁丁有24张画片,求一共有多少张画片,即求3个24的和,用加法计算即可。
【详解】(张)
他们三人一共有72张画片。
10.小华:121下;57下。
小月:110下;62下。
【分析】用小华第一次跳的数量减去7,求出小华第二次跳的数量。用小月第一次跳的数量加上14,求出小月第二次跳的数量。分别用每人第一次跳的数量加上第二次跳的数量,求出每人一共跳的数量。
【详解】64-7=57(下)
64+57=121(下)
48+14=62(下)
48+62=110(下)
一共 第一次 第二次
小华 121下 64下 57下
小月 110下 48下 62下
11. 98 100
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。最大的两位数,也就是十位和个位都是9,这个数是99。再用它减1求出差,用它加1求出和。
【详解】99-1=98;99+1=100
最大的两位数与1的差是98,和是100。
12. 56 60
【分析】个位上的数是6表示6个一,十位上的数是5表示5个十,合起来是56;4个一是4,56再添上4个一是56+4=60。
【详解】由分析可知:
个位上的数是6,十位上的数是5,这个数是56,再添上4个一是60。
13.24
【分析】根据题意,每个班种8棵,共3个班,一共种的数量也就是3个8的和,即8+8+8=24(棵)
【详解】8+8+8=24(棵)
一年级有3个班,每班在“开心农场”种了8棵向日葵,一年级一共种了24棵向日葵。
14. 5 9
【分析】观察,两边都有32,所以只需在另外4个球里面交换即可。让最大的数和最小的数在一起,中间的两个数在一起,将5和9交换,即可使14和5在一起,10和9在一起。
【详解】5<9<10<14
32+10+9=51
32+5+14=51
交换5和9两个球,可以使天平两边三个数的和相等。
15. 34 6 + 8 14 20 + 14 34
【分析】计算两位数加一位数时,可以先将个位相加,两位数的十位是几就用几十加个位数相加的和。也可以将一位数分成两个数后再相加。比如将8分成4和4,然后用26加4,再加4。(答案不唯一)
【详解】26+8=34
想:先算6+8=14,
再算20+14=34。
16.×
【分析】根据题意可知,这个数是24,求比24大18的数是多少,用加法计算,计算出结果即可知道原题说法是否正确。
【详解】24+18=42
一个数是24,比这个数大18的数是42,但题目中给出的数是6,与计算结果不符。
因此原题说法错误。
故答案为:×
17.√
【分析】男生植树43棵,女生比男生多植树17棵,用男生植树棵数加上17棵,即可得出女生植树的数量。
【详解】43+17=60(棵)
女生种了60棵。原说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了100以内加法的运算,解答本题要弄清楚谁多谁少。
18.×
【分析】根据题意,女生人数比男生多12人,因此女生人数为15+12=27人。班级总人数应为男生人数与女生人数之和,即15+27=42人。题目中给出的总人数为27人,与计算结果不符。
【详解】15+12+15
=27+15
=42(人)
该班一共有42人。
故答案为:×
19.√
【分析】两位老师加上48个学生,一共是50人,所以要买50张门票,据此解答。
【详解】2+48=50(人),所以要买50张门票,此说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】求原来有多少钱,用加法计算,即变形金刚的价钱+还剩的钱数=东东原来有的钱数。
【详解】35+15=50(元)
东东买了一个35元的变形金刚后,还剩下15元。东东原来有多少钱?列式应为35+15=50(元)。原题说法正确。
故答案为:√
21.100;30;4;50
85;97;72;43
【详解】略
22.76;30;63;49
【分析】整数加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。
整数减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,向前一位借1当十。
没有括号的连加、连减或加减混合运算,按照从左往右的顺序计算。
【详解】16+23+37=76 89-24-35=30 55+36-28=63 41-18+26=49

23.见详解
【分析】第1题,计算没有将数位对齐,将4与27中的7对齐,计算时,先把7与4相加和是11,和的个位是1,向十位进1,再把进位的1与27中的2相加,和是3,即两数和的十位数字是3。
第2题,计算时竖式中的数位是对齐的,先计算个位数字6与5相加的和是11,即和的个位数字是1,向十位进1,再把十位数字4与2相加,再加进位的1,即和的十位数字是7。
第3题,个位数字3与7的和是10,和的个位数字是0,向十位进1,两加数的十位数字2加2得4,再给4加进位的1,即和的十位数字是5,据此改错。
【详解】
第1个竖式:数位没有对齐,改正:
第2个竖式,个位数字相加的和不对,改正:
第3个竖式,个位相加后没有向十位进1,改正:
24.
80名
【分析】求两部分一共有多少,用加法解决。
【详解】38+42=80(名)
答:两个班共有80名学生。
25.33架;31架
【分析】求小花折了几架,根据加法的意义,用小明折的数量+小花比小明多折的数量;求小玲折了几架,根据减法的意义,用小花折的数量-小玲比小花少折的数量。
【详解】28+5=33(架);33-2=31(架)
答:小花折了33架,小玲这了31架。
26.(1)54+36=90(人);90人
(2)54-36=18(人);18人
【分析】(1)将打篮球的人数和踢足球的人数相加即可;
(2)用踢足球的人数减打篮球的人数即可求出踢足球的比打篮球的多多少人。
【详解】(1)54+36=90(人)
答:打篮球的和踢足球的一共有90人。
(2)54-36=18(人)
答:踢足球的比打篮球的多18人。
27.3只
3
【分析】用6个5相加求出装满6袋一共需要的恐龙数量,然后减去明明有的恐龙数量即可求解。
【详解】5+5+5+5+5+5=30(只)
30-27=3(只)
口答:还差3只正好装满6袋。
【点睛】求出一共需要的恐龙数量是解题关键。
28.56+35=91
91;91头
【分析】求一共有多少头牛,用加法计算,即花牛的数量+黄牛的数量=牛的总数量。
【详解】56+35=91(头)
答:奶牛场一共有91头牛。
29.(1)25元
(2)28元
【分析】(1)先用书包的价钱加上篮球的价钱,求出一个书包和一个篮球一共需要多少钱,再用100元减去花费的总钱数即可;
(2)用2个文具盒的价钱加上彩笔的价钱,即可求出买2个文具盒和一盒彩笔需要付的总钱数。
【详解】(1)50+25=75(元)
100-75=25(元)
答:应找回25元。
(2)8+8+12
=16+12
=28(元)
答:一共要付28元。
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