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5月高二年级期中测试卷
历史
注意事项：1.考试时间为75分钟，满分100分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。
1.考古研究发现，流入湖北天门石家河古城的河流，其深度在2米左右，宽度为
73米左右，河水流人城壕（护城河）时，城壕正前方的堤坝会对水流起到一定
的缓冲作用，能防止水流过急而冲毁城墙，也具有防洪功能。这表明石家河古城
A.具备完善的防御体系
B.代表建筑的最高水平
C.城市建设的规模较大
D.水利建设已相对成熟
2.许多发达国家的规划法在颁布后都经历了多次更新和修订。如：处于二战后快速
发展阶段的英国在1947年《城乡规划法》实施后的三十年时间里，议会先后12
次修订了该法；联邦德国的《建设法典》在1986年颁布后的二十年里，议会对
其条文进行了20次以上的修订。这些修订
A.凸显西方法律体系的局限
B.意在适应城镇化发展要求
C.确保城市建设的规范有序
D.督促行政机制进一步完善
3.2008年8月1日，京津城际铁路开通。开通后的第一个十一黄金周就创下日均
发送旅客近7万人次的新纪录，天津各精品旅游路线的客流量比以前增长了3至
5倍，“乘坐高铁去旅游”成为天津市旅游局推广的新项目。这反映出
A.交通发展提升民众出行意愿
B.旅游发展促进交通状况改善
C.交通与旅游具有相互促进性
D.地方政府主导地方旅游事务
4.薄伽丘在《十日谈》中对瘟疫有如下描述。据此可知
那场瘟疫来势特别凶猛，健康人只要一接触病人就会传染上，仿佛干燥或涂
过油的东西太靠近火焰就会起燃。更严重的是，且不说健康人同病人交谈或
者接触会染上疫病。多半死亡，甚至只要碰到病人穿过的衣服或者用过的物
品也会强病。
A.社会对瘟疫已有一定的认知
B.神学助力疫病的迅速蔓延
C.黑死病对欧洲造成巨大伤害
D.瘟疫推动文艺复兴的兴起
5.隋文帝称帝伊始，便以汉儒的思想观念和礼仪习俗等为引领，以“受命之符”与
“奉天承运”等思想为核心内容，开展了一系列文化宣传活动。这一做法旨在
A.宣扬隋唐盛世的伟大成就
B.肯定国家统一的显著价值
C.构建隋朝政权的正统地位
D.凸显中央集权的必然趋势
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6.7世纪初，日本圣德太子积极学习中国先进文化并进行政治改革。他在604年颁
布的《十七条宪法》中强调“国非二君，民无两主。率土兆民，以王为主”。这
A.反映了唐朝文化强大影响力
B.强化了日本中央集权统治
C.体现了儒家尊崇君权的思想
D.促进了日本的封建化进程
7.阿拉伯文字是一种拼音文字，共有28个字母，音节优美。8世纪中叶到10世纪
未叶，阿拉伯文字已成为国际性通行文字，在那个时代，西方人凡是要受高等教
育，必须学习阿拉伯文。这反映了当时
A.拼音文字更具文化传播优势
B.丝绸之路互通的文化特质
C.阿拉伯帝国统治区域的广阔
D.阿拉伯文化的国际影响力
8.到12世纪末，也就是穆斯林土耳其人到达印度之时，佛教处于没落状态，仅存
在于少数几个地方。对比之下，婆罗门尽管遭到改革者们的攻击却仍能生存下去
的重要原因是婆罗门自己也从事改革，他们在富于哲理性的经典《奥义书》中，
提出了他们自己的通向自由和解放的道路。据此可推知，佛教衰落的主要原因是
A.印度教的冲击
B.奥斯曼的侵略
C.种姓制度束缚
D.缺乏变革精神
9.整个欧洲中世纪，在封建社会内部，除地主阶级和农民阶级的矛盾这对社会基本
矛盾外，还存在着教徒与非教徒之间、拉丁语系和条顿语系之间、君主和教皇之
间、僧侣与平民之间以及天上与人间、肉体与灵魂、国内法与世界法之间的矛
盾。这种现象
A.根源于教会与王权的斗争
B.凸显封建领主制的弊端
C.制约了欧洲生产力的发展
D.体现了宗教迷信的危害
10.最新研究发现，罗马《民法大全》中最后一部法律《新律》，面向拉丁语区域时
使用拉丁语颁布，面向希腊语区域时使用希腊语颁布，涉及整个帝国时则用希
腊语和拉丁语同时颁布。这一做法
A.导致了帝国分裂
B.推动罗马法体系的形成
C.有利于社会治理
D.违背万民法的基本原则
11.1868年，中美签订条约，双方承认：为了进行好奇的探索、从事贸易或永久定
居，两国公民和臣民从一国到另一国自由往来、自由移民是符合双方利益的。条
约不但承认了两国相互移民的自由权利，而且还根据“最惠国”条款，保证两国
侨民享有自由居住和旅游的权利，并给予豁免权与免税权。上述条款体现了
A.清政府融入世界的意图
B.中美政治友好的愿望
C.国家平等的国际法理念
D.美国经济侵略的要求
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历史参考答案
1.D【解析】根据材料信息可知，石家河古城先民的水利思想已经十分成熟，他们善于利用河
流来辅助自身生产和生活，这说明石家河古城水利建设已相对成熟，故D项正确。仅凭石家
河古城的水利建设不能得知其具备完善的防御体系和代表建筑的最高水平，A、B两项错误：
仅凭石家河古城内河流的深度和宽度不能推知其城市建设规模较大，C项错误。
2.B【解析】材料反映出英、德等发达国家在二战后城市化高速发展的过程中，不断修订规划
法，以满足城市化发展的需要，故B项正确，材料与西方法律体系的局限无关，排除A项：
“确保城市建设的规范有序”的说法过于绝对，排除C项；材料与行政机制进一步完善无关，
排除D项。
3.A【解析】根据材料信息可知，京津城际铁路开通后，刷新了民众出行纪录，天津各精品旅
游路线的客流量比以前增长了3至5倍，这说明交通发展提升民众出行意愿，故A项正确。
材料中没有关于旅游发展促进交通状况改善的信息，B项错误；材料仅体现了交通对旅游的
推动作用，C项错误；仅凭材料信息无法得知地方政府主导地方旅游事务，D项错误。
4.A【解析】由材料可知，在《十日谈》中，作者已经认识到接触病人或其衣物的危害，这有
利于预防瘟疫的传播，说明当时欧洲社会对瘟疫已有一定的认知，A项正确。疫病的迅速蔓
延与神学无关，排除B项；C项说法正确，但在材料中体现不出，排除；D项与材料主旨不
符，排除。
5.C【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，隋文帝建立政权后，宣扬以“受命之符”与
“奉天承运”等思想为核心内容的儒学，其意图是维护统治秩序，构建隋朝政权的正统地位，
故C项正确。材料未涉及唐朝的盛世局面，排除A项：隋文帝宣扬儒学是为了维护自身的统
治，材料没有体现其对国家统一的态度，排除B项；中央集权涉及的是中央与地方的关系，
与材料信息无关，排除D项。
6.C【解析】日本圣德太子通过学习中国先进文化并进行政治改革强化君权，这体现了中国儒
家尊崇君权的思想，故C项正确。当时中国处于隋朝时期，唐朝还未建立，排除A项；圣德
太子强调加强君权，未涉及加强中央集权，排除B项：D项由材料体现不出，排除。
7.D【解析】根据材料可知，阿拉伯文字成为国际性通行文字，且欧洲高等教育要求学习阿拉
伯文，表明其承载的知识体系（如数学、天文学）对欧洲学术发展至关重要，间接反映了阿
拉伯文化的广泛影响力，D项正确。材料未比较拼音文字与表意文字的优劣，“更具文化传播
优势”缺乏依据，排除A项：材料未提及丝绸之路，而是强调阿拉伯文字的学术功能，排除
B项：帝国的扩张有助于文化的传播，但材料体现的是文字的学术影响力，排除C项。
8.D【解析】由材料可知，印度佛教没落，但婆罗门教却因“从事改革”生存下来，两相对比
可知，缺乏变革精神是佛教没落的主要原因，D项正确，A、B两项都是外因，不是佛教衰
落的主要因素，排除：佛教冲击了种姓制度，所以种姓制度的长期存在也制约了佛教的发
展，但这不是佛教衰落的主要原因，排除C项。
9.C【解析】由材料可知，中世纪，在欧洲封建制度内部形成了严重的阶级对立和宗教纷争，
这些错综复杂的矛盾制约了欧洲生产力的发展，C项正确。A、B、D三项说法片面，中世纪
欧洲的矛盾不只是教会与王权斗争的结果，封建领主制的弊端和宗教蒙味主义的影响也只是
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