资源简介

2025-2026学年统编版语文六年级下册期中模拟检测卷（1-4单元）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一．基础知识
1．读语段，完成练习。
听，biān pào（ ）声声，是春节到来了，桌子上摆着用榛（zhēn qín）子、栗子、蜜饯（jiàn zhàn）等掺（cān chān）和成的杂拌儿，盘子里放着热腾腾的shuǐ jiǎo（ ），家家户户一派wàn xiàng gēng xīn（ ）的景象。叹，绵绵春雨里，多了份jì mò（ ）与qī liáng（ ），清明节到了，人们满怀惆（zhōu chóu）怅，对亲人的思念难以yǐn cáng（ ）。
(1)根据语境，看拼音写词语。
(2)用“√”画出加点字的正确读音。
2．传统习俗寓意深厚。下列习俗寓意着“福气盈门”的是（ ）
A．中秋节吃月饼 B．除夕夜守岁
C．在建筑上雕刻蝙蝠 D．过年的时候吃鱼
3．下列句子所运用的修辞手法与其他不同的一项是（ ）
A．他的样子凶极了，像一头发怒的豹子，令人心生恐惧。
B．这李子非常酸，咬一口酸得我的牙都快掉了。
C．等待公布比赛成绩的时候，我紧张得心都要跳出来了。
D．天太热了，门上的铜把手都要被太阳晒化了。
二．积累运用
1．下列加点多音字的读音完全相同的一项是（ ）
A．哽咽 咽喉 狼吞虎咽 B．蕴藏 储藏 东躲西藏
C．山脉 脉搏 含情脉脉 D．肮脏 心脏 五脏六腑
2．下列句子能够体现“心情不好”时的感受的一项是（ ）
A．秋风瑟瑟，黄云惨淡，我奔跑在秋天的田野里。
B．石板路的缝隙里透出一抹绿色，原来是几株顽强的小草正在向我微笑。
C．欢快的音符，在他的指尖跳跃，多么美妙的琴声，我的心随着音乐舞蹈。
D．下课了，我们像一只只活泼的小鸟来到操场上，操场周围的树木拍着手欢迎我们的到来。
3．下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）
A．我的弟弟活泼可爱，伶伶俐俐的，很讨人喜欢。
B．家里最厚的那本家庭相册不见了，爷爷在家翻箱倒柜地找了一下午。
C．家里的院子很大，一到夏季的夜晚，我们一家人就围坐在院中纳凉，院子显得空空落落的。
D．母亲充满关怀的念念叨叨仿佛动听的歌谣，让我听了心里暖洋洋的。
4．把下列词语补充完整，并完成练习。
( )( )气和 万不( )( ) 重( )( )日
若狂 无济( )( ) 悬( )( )彩
（1）画“______”的词语是描写人物心理状态的，这样的词语还有：______、______。
（2）新年即将来临，大街小巷处处______，一派热闹的景象。（选词填空）
（3）在浙江省文物考古研究所的发掘下，苏东坡诗中的半月泉终于______（选词填空）。
5．根据所学知识填空。
（1）周一，玲玲一早来到教室，发现有不少同学已经开始读书了，真是“莫道君行早，______”啊！
（2）爸爸在大学里遇到一位老教授，就与他热情地攀谈起来。临走时，爸爸说：“‘听君一席话，______’，以后有机会我一定登门拜访。”后来，爸爸常常感叹：“‘路遥知马力，______，相处越久，越能发觉老教授博学又热心。”
（3）品读诗文，感受节日的美好。《寒食》一诗中，描绘出一幅走马传烛图的诗句是：______，______。《北京的春节》一文按照______顺序，列举了一系列老北京过春节的习俗，带我们欣赏了一幅老北京的民俗画卷。《腊八粥》一文主要通过写“______”和“______”两件事，使我们感受到了腊八粥的甜蜜和家庭生活的温情。
三．现代文阅读
1．课内阅读。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
（1）读选段中画“______”的句子，这句话把过去的日子比作“被微风吹散”的______和“被初阳蒸融”的______，这样写让我们形象地感受到了时光____________的特点。
（2）选段中，作者运用一连串的问句，表达了怎样的内心感受？这样写有什么好处？
____________________________
（3）“逝者如斯夫，不舍昼夜。”请写一段话勉励自己珍惜时间，注意用上名言或诗句。
____________________________
2．非连续性文本阅读。
在语文综合性学习中，我们小组共同搜集了关于黄河的资料，并做了梳理与探究，对我们的“母亲河”有了更多的了解。
【材料一】黄河是中国的第二大河，仅次于长江。她像一条腾飞的巨龙，穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中。黄河发源于青海省巴颜喀拉山北麓；流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九省区，注入渤海，干流全长5464公里，流域总面积79.5万平方公里（含内流区面积4.2万平方公里）
【材料二】黄河，中华民族的母亲河；诗人曾用“黄河之水天上来”“黄河万里触山动”的壮丽诗句来描绘黄河的雄浑激越。但当历史进入20世纪80年代后期，黄河却经常断流，入海水量急剧减少。国人早已用“黄河成了季节河！”的惊呼来表达黄河的现状。
【材料三】近期，山东广播电视台联合黄河沿线八省（区）广播电视台推出了电视文化综艺节目《黄河文化大会》。节目邀请99位黄河文化爱好者，进行“百舸争流”“泾渭分明”“鱼跃龙门”“黄河入海”四轮答题比拼，一争高低。题目设计关乎知识、文化和价值的传递。节目贴近年轻人需求，引导青年群体积极向上的表达，在观众之间形成了良好的联动效果。
(1)【材料一】画线的句子运用了 ________说明方法，它的表达效果是 _______________。
(2)为母亲河献策：结合【材料二】请你针对黄河断流这一严重生态危机，制定相应的环保措施（至少写出两条）
______________________
(3)黄河之水，源远流长，见证着中国人民的心路历程。在本次活动中我们积累了关于黄河的俗语或谚语（请写出一句）：____________。我们积累了关于黄河文化的诗词（请写出一句）：____________________。
(4)结合以上材料谈谈《黄河文化大会》这档节目的意义。
________________________________________
3．阅读短文，完成练习。
童年的油灯
①不知怎的，这几日思想老往岁月深处走，炯炯的目光直钻进了童年的巷子里。①记忆的深巷中，一盏如豆的灯火锁住了我的心，这是童年的油灯。
②我家住在村子的东头，每当天色暗下来，母亲划一根火柴，再挑拨一下灯芯，小油灯发出昏黄的光，窄小的屋子便依稀可见了。油灯下，母亲一边忙活计，又总会把枯燥的时光变得快乐而有趣。母亲总对我说：“快去写作业，等完成了作业，娘给你做一个好玩的纸飞机。”还会说：“你最近表现不错，要继续努力，过几天，娘就去菜地把套种的那几个甜瓜挑个熟好的摘下来给你吃。”母亲的话让我饶有兴致地拿来书包，把小油灯移到小方桌上，趴在那里写作业。现在想来，还真挺开心。
③小油灯跳动的火苗下，写完作业的日子最快乐。母亲给我做好了纸飞机，纸飞机像长了翅膀的鸟，满屋子来回飞。我从屋子东头跑到西头，又从南墙根跑到北墙根，一颗小童心像是在飞翔，快乐极了。那时童年时光虽简朴，但油灯下的日子却充满无穷的趣味和欢乐。
④母亲在昏黄的灯光下纳鞋底，缝衣服，为了疼爱我，母亲还会在油灯下给我做麦芽糖。麦芽糖做起来尽管烦琐，但母亲不厌其烦，像做一件快乐的事。②母亲先将小麦浸泡，待发芽三四厘米长，就把油灯移到跟前，借助微弱的灯光，把麦芽切碎，然后将糯米洗净倒进锅里焖熟，与切碎的麦芽搅拌均匀。等到发酵冒出汁液，将汁液滤出，用大火煎熬成糊状，冷却后即成琥珀状糖块，麦芽糖便做好了。母亲做的麦芽糖，越嚼越甜，好解馋。我感到油灯下的童年甜蜜而快乐，充满了色彩和味道。
⑤童年的小油灯，曾给了夜幕中的小村庄和童年的我忘不掉的温暖和欢乐。
（1）写出下列加点字在文中的正确读音。
酵( ) 嚼( )
（2）“童年的油灯”给了“我”哪些美好的记忆？请用简洁的语言概括出来。
___________________
（3）读文中两处画线的句子，完成练习。
（1）第①处中“______”这个字用得最巧妙，生动地写出了____________。
（2）第②处主要通过对母亲的______描写，表现出了母亲的____________。
（4）作者借“童年的油灯”抒发了____________之情。
四．书面表达
1．习作乐园。
平凡的小事，常常使人有所感悟，受到启发，请你选择一件经历过的事情，按要求把它写下来。
要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感及从中得到的感悟。
试卷第 1 页，共 1 页
2025-2026学年统编版语文六年级下册期中模拟检测卷（1-4单元）
参考答案：
一．基础知识
1．(1)鞭炮 水饺 万象更新 寂寞 凄凉 隐藏
(2)zhēn jiàn chān chóu
2．C
3．A
二．积累运用
1．B
2．A
3．C
4． 心 平 得 已 见 天 欣 喜 于 事 灯 结 忐忑不安 心急如焚 悬灯结彩 重见天日
5． 更有早行人 胜读十年书 日久见人心 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 时间 等粥 喝粥
三．现代文阅读
1．（1） 轻烟 薄雾 转瞬即逝 （2）表达了作者对时光流逝的感慨以及对自己年华虚度的不甘。好处在于形成强烈的情感冲击，将作者的情感淋漓尽致地表现出来，强化了文章的感染力。 （3）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我要抓住每分每秒，努力学习，不让时光虚度，用行动书写自己的人生篇章。
2．(1) 打比方 形象地写出长江的形态
(2)1、保护生态环境。2、节约用水。
(3) 不到黄河心不死 黄河之水天上来，奔流到海不复回
(4)可以让更多人了解黄河，让大家认识到保护黄河的重要性。
3．（1） jiào jiáo （2）①油灯下“我”写作业，母亲用零食、玩具许诺鼓励“我”；②写完作业后，“我”开心地玩母亲做的纸飞机；③母亲在油灯下亲手给“我”做香甜的麦芽糖。 （3） 锁 童年的油灯深深吸引着“我”，让我念念不忘 动作 疼爱孩子，做事耐心细致 （4）对充满欢乐的童年生活的怀念，以及对母亲的爱与感激
四．书面表达
1．例文：
那一次，我懂了坚持的意义
去年暑假，妈妈带我报名了社区的轮滑班。原以为学轮滑很简单，可真正开始练习时，我才发现没那么容易。
第一次穿上轮滑鞋，我刚站起来就晃悠悠的，像踩在棉花上一样。教练耐心教我摆姿势、练平衡，可我只要一抬脚，就会摔个四脚朝天。坚硬的地面撞得我膝盖生疼，眼泪在眼眶里打转。练了一下午，我连最基本的滑行都没学会，沮丧地对妈妈说：“我不想学了，太难了！”妈妈摸了摸我的头，轻声说：“做事情哪能一帆风顺？再坚持试试，说不定明天就有进步呢。”
听了妈妈的话，我决定再坚持一下。接下来的几天，我每天早早来到训练场。摔倒了，就咬着牙爬起来；膝盖摔青了，就贴上创可贴继续练。教练也一直鼓励我，纠正我的动作。慢慢地，我能站稳了，能慢慢滑行一小段了，后来竟然能灵活地转弯、刹车了！当我第一次独立滑完整个训练场时，风从耳边吹过，那种成就感难以言喻。
现在，我已经能熟练地轮滑了。每当想起学轮滑的经历，我就明白：做任何事情都不能轻言放弃。那些看似困难的事，只要坚持下去，就会慢慢变好。坚持就像一束光，能照亮我们前行的路，这平凡的小事，也成了我成长路上最珍贵的收获。
答案第 1 页，共 1 页

展开更多......

收起↑