吉林省榆树市2025-2026学年度第二学期拉林河片学校期中七年级数学(含答案)

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吉林省榆树市2025-2026学年度第二学期拉林河片学校期中七年级数学(含答案)

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2025-2026学年度第二学期拉林河片学校期中
七年级数学
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1.(3分)在下列实数中,是无理数的是(  )
A. B. C. D.
2.(3分)如果一个正方体的体积扩大到原来的9倍,那么它的棱长扩大到原来的(  )
A.倍 B.3倍 C.27倍 D.81倍
3.(3分)已知442=1936,452=2025,462=2116,472=2209,若n为整数且n<<n+1,则n的值为(  )
A.44 B.45 C.46 D.47
4.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD和CE交于点O,AO的延长线交BC于点F,则图B中全等的直角三角形有(  )
A.5对 B.6对 C.7对 D.8对
5.(3分)如图,已知△ABE≌△ACD,AB=7,BD=3,则AE的长为(  )
A.5 B.4 C.3 D.2
6.(3分)如图,点B,C,D,E在一条直线上,AB=AC,AD=AE,BE=CD,∠2=110°,∠BAE=60°,则下列结论错误的是(  )
A.△ABE≌△ACD B.△ABD≌△ACE C.∠C=30° D.∠1=70°
7.(3分)如图,在已知的△ABC中,按以下步骤尺规作图:
①分别以B、C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50°,则∠B的度数为(  )
A.20° B.25° C.30° D.40°
8.(3分)如图,△ABC的面积为40,AD平分∠BAC,AD⊥BD于D,连接CD,则△ACD的面积为(  )
A.10 B.15 C.20 D.25
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
9.(3分)已知实数x,y满足,则yx的值是    .
10.(3分)已知一个正数的两个平方根分别为3a﹣5和7﹣a,则这个数的算术平方根是     .
11.(3分)已知命题“若a>b,则a2>b2”,则它的逆命题是     (填“真”或“假”)命题.
12.(3分)计算的值是    .
13.(3分)如图在△ABC中,∠A=90°,BE是△ABC的角平分线,ED⊥BC于点D,CD=4,△CDE周长为12,则AC的长是     .
14.(3分)如图,直线a∥b,直线l与直线a,b分别交于点A,B,点C在线b上,且CA=CB.若∠1=α,则∠2=    (用含α的式子表示).
三、解答题(共10小题,共78分)
15.(6分)已知3a=4,3b=5,3c=6.
(1)求3b+c的值;
(2)求32a﹣b的值.
16.(6分)(1).
(2).
17.(8分)已知m=3﹣a,n=2a﹣4.
(1)若m的值为5,求﹣mn+10的平方根.
(2)如果m和n是一个数的两个不相等的平方根,求这个数的算术平方根.
18.(9分)(1)已知10a=3,10b=2,求:
①102a+103b的值;
②102a+3b的值.
(2)已知8m+1 2m﹣1=4m,求m的值.
19.(6分)如图,DF交AC于点E,DE=FE,AE=CE.求证:△ADE≌△CFE.
20.(6分)如图,DE是AC的垂直平分线,AB=8cm,△ABD的周长为25cm,求BC的长.
21.(6分)图①、图②、图③均是6×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C均在格点上,在给定的网格中按要求画图.要求:
(1)在图①中画一个△BCD使它与△ABC全等;
(2)在图②中画一个△ACE使它与△ABC全等;
(3)在图③中不同于(2)一个△ACE使它与△ABC全等.
22.(8分)已知:如图,点B,F,C,E在同一条直线上,点A,D在直线BC的异侧,AB∥DE,AB=DE,BF=EC.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)若∠BFD=130°,求∠ACB的度数.
23.(11分)在平面直角坐标系xOy中,经过点M(0,m),且平行于x轴的直线记作直线y=m.我们给出如下定义:点P(x,y)先关于y轴对称得到点P1,再将点P1关于直线y=m对称得到点P2,则称点P2为点P关于y轴和直线y=m的“青一对称点”.举例:如图,P(3,1)先关于y轴对称得到点P1(﹣3,1),再将点P1关于直线y=3对称得到点P2(﹣3,5),则称P2(﹣3,5)为点P关于y轴和直线y=3的“青一对称点”.
(1)点A(2,5)关于y轴和直线y=3的“青一对称点”A2的坐标是     .
(2)点B(3m﹣n,m﹣2n)关于y轴和直线y=m的“青一对称点”B2的坐标是(﹣10,8),求m和n的值.
(3)若C(3x﹣12,x+1)关于y轴和直线y=m的“青一对称点”C2在第四象限,且得到关于x的取值范围内的所有整数解之和为5,求m的取值范围.
24.(12分)综合与实践
【概念生成】
将一个三角形的三个顶点分别关于各自对边所在直线作对称点,由这三个对称点确定的三角形叫做原三角形的“再生三角形”.
【特例感知】
(1)如图1,△ABC为等边三角形,利用尺规作出△ABC的“再生三角形”,其中点A',B',C′分别是点A,B,C的对称点.
若△ABC的周长为l,面积为S,则“再生三角形”△A′B′C′的周长是     ,面积是     ;
【深入研究】
(2)如图2,已知△ABC中,∠ABC=30°,BA=BC,△A'B'C'是△ABC的“再生三角形”,其中点A',B′,C′分别是点A,B,C的对称点.求证:△A'B'C'是等边三角形;
【反思拓展】
(3)小明认为所有的三角形都存在“再生三角形”,小华认为不是所有的三角形都存在“再生三角形”.你认为谁的判断是正确的?若所有的三角形都存在“再生三角形”,请说明理由;若不是所有的三角形都存在“再生三角形”,请画出反例示意图并进行必要的说明或标注.
七年级数学参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D A B B B C B C
9.
﹣1.
10.
8.
11.
假.
12.

13.
8.
14.
180°﹣2α.
15.
解:(1)∵3b=5,3c=6,
∴3b+c=3b 3c=5×6=30;
(2)∵3a=4,3b=5,
∴32a﹣b=32a÷3b=(3a)2÷3b=42÷5=.
16.
解:(1)
=3+﹣1﹣(﹣2)
=3+﹣1+2
=4+;
(2),
(x+1)2=9,
x+1=±3,
x=2或x=﹣4.
17.
解:(1)∵m=3﹣a,m=5,
∴3﹣a=5,
解得:a=﹣2,
∵n=2a﹣4,
∴n=2a﹣4=2×(﹣2)﹣4=﹣8,
∴﹣mn+10=﹣5×(﹣8)+10=50,
∴﹣mn+10的平方根是±5;
(2)∵m和n是一个数的两个不相等的平方根,
∴m+n=0,
∴3﹣a+2a﹣4=0,
解得:a=1,
∴m=3﹣a=3﹣1=2,n=2a﹣4=2×1﹣4=﹣2,
∴这个数的算术平方根是2.
18.
解:(1)①∵10a=3,10b=2,
∴102a+103b=(10a)2+(10b)3=32+23=9+8=17;
②∵10a=3,10b=2,
∴102a+3b=102a 103b=(10a)2 (10b)3=32×23=9×8=72;
(2)∵8m+1 2m﹣1=23(m+1) 2m﹣1=23m+3 2m﹣1=23m+3+m﹣1=24m+2=4m=22m,
∴4m+2=2m,
解得m=﹣1.
19.
证明:因为DF交AC于点E,DE=FE,AE=CE,
在△ADE和△CFE中,

∴△ADE≌△CFE(SAS).
20.
解:∵DE是AC的垂直平分线,
∴CD=AD,
∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=25cm,
∵AB=8cm,
∴BC=17cm.
21.
解:(1)如图,△BCD或△BCD′即为所求;
(2)如图,△ACE即为所求;
(3)如图,△ACE即为所求.
22.
(1)证明:∵BF=EC,
∴BF+FC=EC+FC,
∴BC=EF,
在△ABC和△DEF中,

∴△ABC≌△DEF(SSS);
(2)解:∵∠BFD=130°,∠BFD+∠DFE=180°,
∴∠DFE=50°,
由(1)知,△ABC≌△DEF,
∴∠ACB=∠DFE,
∴∠ACB=50°.
23.
解:(1)∵点A(2,5)关于y轴的对称点为A1(﹣2,5),点A1(﹣2,5)关于直线y=3对称点为A2(﹣2,1),
∴点A(2,5)关于y轴和直线y=3的“青一对称点”A2的坐标是(﹣2,1),
故答案为:(﹣2,1).
(2)∵点B(3m﹣n,m﹣2n)关于y轴的对称点为B1(﹣3m+n,m﹣2n),点B1(﹣3m+n,m﹣2n)关于直线y=m对称点为B2(﹣3m+n,m+2n),
∴点B(3m﹣n,m﹣2n)关于y轴和直线y=m的“青一对称点”B2的坐标是(﹣3m+n,m+2n),
∴,
解得:.
(3)∵点C(3x﹣12,x+1)关于y轴的对称点为C1(﹣3x+12,x+1),点C1(﹣3x+12,x+1)关于直线y=m对称点为C2(﹣3x+12,2m﹣x﹣1),
∴点C(3x﹣12,x+1)关于y轴和直线y=m的“青一对称点”C2的坐标是(﹣3x+12,2m﹣x﹣1),
∵点C2在第四象限,
∴,
∴2m﹣1<x<4,
∵关于x的取值范围内的所有整数解之和为5,
∴1≤2m﹣1<2或﹣2≤2m﹣1<﹣1,
∴1≤m<或﹣≤m<0.
24.
(1)解:如图,△ABC为等边三角形,△A′B′C′为其“再生三角形”.
根据轴对称的性质,△CBA′、△CB′A′、△C′BA都与△ABC全等,均为等边三角形.
∴∠A′CB′=3×60°=180°,
∴A′、C、B′三点共线,且A′B′=A′C′=B′C′=2AB.
∴△A′B′C′也是等边三角形.
∵△A′B′C′与△ABC的相似比为2:1,
∴△A′B′C′周长为:2×l=2l,
∴△A′B′C′面积为:22×S=4S.
故答案为:2l,4S;
(2)证明:如图,连接BB′交A′C′于点D,交AC于点O,连接AA′.
对于等腰△ABC,∠ABC=30°,则∠BAC=∠ACB=(180°﹣30°)÷2=75°.
根据轴对称的性质,AB=AB′=BC′,AC=A′C=AC′,∠ACB=∠A′CB.
∵∠ABA′=∠ABC+∠A′BC=60°,
∴△ABA′是等边三角形,
∴AA′=AB=AB′,∠AA′B=60°.
在等腰△ACA′中,∠ACA′=2∠ACB=150°,则∠AA′C=∠A′AC=(180°﹣150°)÷2=15°.
∴∠A′AB′=∠A′AC+∠B′AC=90°.
∴△A′AB′为等腰直角三角形,
又∵∠A′BC′=3∠ABC=90°,AB′=BC′,
∴△A′BC′为等腰直角三角形,
∵AB′=A′B=AB,
∴A′C′=A′B′=AB.
由于B′在A′C′的垂直平分线BB′上,则A′B′=C′B′,则A′B′=C′B′=A′C′.
故△A′B′C′是等边三角形.
(3)解:小华的结论正确:不是所有的三角形都存在“再生三角形”.
理由:如图△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC.
根据题意作出A、B、C三点的对应点,可以发现B和C的对应点B′、C′重合,此时△ABC不存在“再生三角形”,故小华的结论正确.

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