小学三年级 作文分体裁范文合集

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小学三年级 作文分体裁范文合集
一、写人作文(身边熟悉的人,3篇)
我的好同桌
我的同桌叫李雨桐,她有一双圆溜溜的大眼睛,长长的睫毛像小扇子,笑起来会露出两个浅浅的小酒窝,可爱极了。她不仅长得好看,还是个热心肠的小姑娘,不管谁有困难,她都会主动伸出援手。
有一次上数学课,老师让我们用尺子画线段,我突然发现忘带尺子了,急得像热锅上的蚂蚁,手心都冒出了汗。李雨桐看到后,二话不说就把她的新尺子掰成了两段,把长的那一段递给我,笑着说:“快用吧,不然你该跟不上老师讲课了。”我握着温热的尺子,心里暖暖的。
她还特别爱帮助同学,谁的文具掉了,她会主动帮忙捡起来;谁有题目不会做,她会耐心地讲解;谁不开心了,她会讲笑话逗对方开心。这就是我的好同桌,一个热心又善良的女孩,我很喜欢和她做朋友,也希望能成为像她一样乐于助人的人。
我的爸爸
我的爸爸中等身材,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,脸上总是带着温和的笑容。他虽然工作很忙,经常加班,但从来不会忽略我,总是尽自己所能陪伴我、鼓励我。
记得有一次,我数学考试考砸了,只得了78分,害怕极了,不敢把试卷拿给爸爸看。回到家,我低着头,慢吞吞地把试卷递过去,准备接受批评。可爸爸没有生气,他坐下来,耐心地帮我分析每一道错题,告诉我错误的原因,还鼓励我说:“一次考不好没关系,只要找到问题,努力改正,下次一定能考好。”
爸爸还经常带我去公园放风筝、去操场打球,教我骑自行车、搭积木。在我心里,爸爸就像一棵大树,为我遮风挡雨;又像一盏明灯,指引我前进的方向。我爱我的爸爸,更感谢他一直以来的陪伴和关爱。
可敬的班主任
我们的班主任王老师,个子不高,扎着一束马尾辫,脸上总是带着亲切的笑容,说话温柔又有耐心,是我们全班同学都喜欢、都尊敬的老师。
王老师不仅教我们知识,还像妈妈一样关心我们的生活。有一次,我在课堂上突然肚子疼,脸色苍白,王老师发现后,立刻放下课本,小心翼翼地扶着我去医务室,还一直问我疼不疼,给我倒热水喝。还有一次,班里的同学不小心摔倒了,王老师赶紧跑过去,扶起他,仔细检查有没有受伤,还温柔地安慰他。
在学习上,王老师对我们要求很严格,要是我们犯了错误,她会耐心地教导我们;要是我们取得了进步,她会比我们还开心,还会鼓励我们继续努力。这就是我们的王老师,可敬又可亲,我爱我的班主任老师。
二、记事作文(真实小事,六要素完整,4篇)
第一次学骑自行车
去年夏天,爸爸给我买了一辆蓝色的自行车,车身上还印着我最喜欢的卡通图案,我迫不及待地想学骑自行车,心里既兴奋又紧张。一个周末的下午,天气格外晴朗,爸爸带着我来到小区的广场上,开始教我骑车。
一开始,爸爸扶着自行车的后座,我双手紧紧握住车把,双脚慢慢踩在踏板上,身体绷得紧紧的。爸爸一边跑一边鼓励我:“眼睛看着前方,身体坐直,不要害怕,慢慢找感觉。”我按照爸爸说的去做,慢慢找到了骑车的节奏。可当爸爸偷偷松开手时,我一下子就失去了平衡,“扑通”一声摔在了地上,膝盖也擦破了皮,疼得我眼泪都快掉下来了。
我有点泄气,坐在地上不想学了。爸爸连忙扶起我,温柔地说:“做事情不能半途而废,遇到一点困难就放弃,怎么能成功呢?再坚持一下,你一定可以的。”听了爸爸的话,我重新站起来,继续练习。经过一次次尝试,我终于学会了骑自行车。骑着自行车在广场上转圈,风拂过脸颊,我心里别提多开心了!
一次难忘的大扫除
上个周五下午,老师安排我们班进行大扫除,让我们把教室打扫得干干净净,迎接新的一周。同学们都非常积极,纷纷拿起工具,开始忙碌起来,教室里一下子变得热闹非凡。
老师给我们分了工:有的擦窗户,有的扫地,有的拖地,有的擦桌子,还有的整理图书角。我负责擦窗户,我先拿来抹布,蘸上肥皂水,小心翼翼地擦着窗户上的污渍,一遍又一遍,擦得满头大汗。窗户上的污渍很难擦,我就用指甲轻轻抠掉,再用干抹布擦干,不一会儿,窗户就变得干干净净,像一面明亮的镜子。
其他同学也干得热火朝天:扫地的同学把地上的垃圾扫得一干二净,拖地的同学把地面拖得闪闪发光,擦桌子的同学把桌子擦得一尘不染。经过一个小时的努力,教室终于被我们打扫干净了。看着焕然一新的教室,我们都露出了开心的笑容。这次大扫除,不仅让我体会到了劳动的快乐,还让我明白了团结就是力量的道理。
帮妈妈做家务
周末的早上,妈妈一大早就起床做家务,擦桌子、拖地、洗衣服,忙得不可开交。我看着妈妈疲惫的身影,心里想:妈妈每天都这么辛苦,我已经长大了,应该帮妈妈分担一些家务了。
我走到妈妈身边,拉着妈妈的手说:“妈妈,您辛苦了,让我来帮您做家务吧!”妈妈笑着点了点头,让我负责擦桌子。我拿来抹布,先把桌子上的杂物整理好,然后蘸上清水,小心翼翼地擦着桌子的每一个角落,把桌子上的灰尘都擦得干干净净。擦完桌子,我又帮妈妈扫地,我拿着扫帚,从客厅扫到卧室,再从卧室扫到厨房,把地上的垃圾都扫进簸箕里。
虽然做家务很累,累得我腰酸背痛,但是看到妈妈欣慰的笑容,我心里甜甜的。妈妈摸着我的头说:“我的孩子长大了,越来越懂事了。”通过这次做家务,我体会到了妈妈的辛苦,以后我要经常帮妈妈做家务,做一个懂事、孝顺的好孩子。
一次有趣的实验
科学课上,老师带我们做了一个有趣的实验——“鸡蛋浮起来了”,我们都非常好奇,迫不及待地想知道实验的奥秘。老师准备了一个透明的杯子、一个鸡蛋、一把勺子和一些食盐,笑着对我们说:“大家仔细看,我能让鸡蛋在水里浮起来。”
实验开始了,老师先往杯子里倒入半杯清水,然后把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋“扑通”一声沉到了杯底,一动不动。接着,老师用勺子往杯子里加了一勺食盐,用筷子搅拌均匀,食盐慢慢溶解了,可鸡蛋还是沉在杯底。我们都着急地看着,老师又加了两勺食盐,快速搅拌,食盐全部溶解后,奇迹发生了:鸡蛋慢慢从杯底浮了起来,露出了圆圆的小脑袋。
老师告诉我们,清水的密度小,托不起鸡蛋;加入食盐后,水的密度变大了,浮力也变大了,就能把鸡蛋托起来了。这次实验不仅有趣,还让我学到了新的科学知识,我明白了:生活中处处有科学,只要我们仔细观察,就能发现其中的奥秘。
三、写景作文(按顺序,抓特点,4篇)
家乡的小公园
我的家乡有一座小公园,它像一颗明亮的珍珠镶嵌在小区旁,无论春夏秋冬,都藏着说不尽的美,是我最喜欢去的地方,也是我童年的乐园。
春天,小公园里春意盎然。小草偷偷从土里探出头,嫩嫩的、绿绿的,像给大地铺上了一层柔软的地毯。河边的柳树垂下细长的枝条,风吹过,枝条轻轻摇摆,仿佛姑娘们在梳理长长的秀发。迎春花早早地绽开笑脸,嫩黄的花瓣簇拥着,告诉人们春天来了。我和小伙伴们在草地上奔跑、放风筝,笑声传遍了整个公园。
夏天,大树长得枝繁叶茂,浓密的枝叶挡住了火辣辣的太阳,树下成了人们乘凉的好地方。池塘里,荷花盛开,粉嘟嘟的花瓣衬着碧绿的荷叶,像一个个穿着粉色裙子的小仙女。秋天,银杏树叶变黄了,像一把把小扇子,风一吹就簌簌落下,铺满了小路,踩上去软软的,发出“沙沙”的声音。冬天,雪花飘落,小公园变成了银白的童话世界,孩子们在公园里堆雪人、打雪仗,欢乐的笑声此起彼伏。我爱这美丽的家乡小公园。
美丽的校园
我们的校园风景如画,一年四季都充满了生机和活力,是我们学习和成长的乐园,我深深爱着我的校园。
春天,校园里的迎春花最先开放,嫩黄的花朵点缀着校园,格外好看。柳树抽出嫩绿的枝条,随风摇摆,像在向我们招手。草坪上,小草探出嫩绿的脑袋,好奇地打量着这个美丽的世界。同学们穿着鲜艳的衣服,在校园里奔跑、嬉戏,给校园增添了许多生机。
夏天,校园里的梧桐树长得枝繁叶茂,浓密的枝叶像一把把大伞,为我们遮挡烈日。操场边的月季花开得正艳,红的、粉的、黄的,五颜六色,美丽极了。我们在树荫下看书、玩耍,一点也不觉得热。秋天,枫叶红了,像一团团火焰,点缀着校园。桂花盛开,香气扑鼻,整个校园都沉浸在桂花的清香里。冬天,雪花飘落,校园变成了银装素裹的世界,格外美丽。我爱这美丽的校园,爱它的一年四季。
迷人的秋天
秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄来到了人间,给大地换上了一件金黄色的衣裳,到处都充满了秋天的气息,格外迷人。
天空蓝蓝的,像一块透明的蓝宝石,偶尔有几朵白云飘来飘去,悠闲自在。田野里,稻子成熟了,金灿灿的,像一片金色的海洋,风吹过,稻穗轻轻摇摆,仿佛在向我们点头微笑。高粱举起燃烧的火把,棉花像天上的白云落在了田野里,格外好看。
果园里,果实累累,苹果红彤彤的,像一个个小灯笼,挂在树枝上;梨子黄澄澄的,胖乎乎的,让人忍不住想咬一口;葡萄紫莹莹的,一串串挂在藤蔓上,晶莹剔透。公园里,银杏树叶变黄了,像一把把小扇子,枫叶红了,像一团团火焰,落叶铺满了小路,踩上去软软的。秋天是丰收的季节,也是迷人的季节,我爱这美丽的秋天。
雨后的清晨
清晨,一场小雨悄悄落下,滋润着大地,洗去了空气中的灰尘,也洗去了夏日的炎热。雨停了,我推开窗户,一股清新的空气扑面而来,让人神清气爽。
远处的小山被一层薄雾笼罩着,朦朦胧胧的,像一幅美丽的山水画。近处的树木,叶子上挂着晶莹的水珠,闪闪发光,仿佛一颗颗珍珠。小草上也沾满了水珠,显得更加嫩绿、可爱。路边的小花,经过雨水的滋润,开得更加鲜艳,五颜六色,格外好看。
小路上,湿漉漉的,倒映着树木和小花的影子,格外清晰。小鸟们飞出巢穴,在树枝上叽叽喳喳地叫着,仿佛在庆祝雨后的美好。偶尔有行人经过,脚步轻轻的,生怕打破这清晨的宁静。雨后的清晨,清新、美丽,充满了生机和活力,我爱这雨后的清晨。
四、状物作文(抓外形、习性/用途,4篇)
我的植物朋友——绿萝
我家有一盆绿萝,它是我最贴心的植物朋友,虽然没有鲜艳的花朵,却安静又可爱,四季常青,给家里增添了许多生机和绿意,我非常喜欢它。
绿萝的叶子是心形的,翠绿欲滴,摸上去光滑又柔软,像一个个小小的绿手掌,整齐地排列在藤蔓上。长长的藤蔓顺着花盆垂下来,越长越茂盛,像一道绿色的小瀑布,又像绿色的帘子,挂在墙角格外好看。它非常好养活,只要给它一点水、一点阳光,它就能顽强生长,即使在阴暗的角落里,也能长得郁郁葱葱。
记得有一次我忘记浇水,它的叶子都蔫了,无精打采的,我心里特别着急,赶紧给它浇足水。没过两天,它又精神抖擞地舒展开了叶子,恢复了往日的生机。妈妈说,绿萝还是“空气净化器”,能吸收空气中的有害物质,守护我们的健康。我爱我的绿萝朋友,爱它的顽强和默默奉献。
我家的小猫
我家有一只可爱的小猫,它的名字叫团团,因为它长得圆滚滚的,像一个小毛球,非常惹人喜爱。它是我过生日时,爸爸送给我的礼物,陪伴我度过了许多快乐的时光。
团团全身长满了雪白的毛发,摸上去软软的、暖暖的,像一团棉花。它有一双圆溜溜的蓝眼睛,像两颗晶莹的蓝宝石,白天眯成一条缝,晚上却变得炯炯有神,能看清周围的一切。它的耳朵尖尖的,只要听到一点动静,就会立刻竖起来,非常灵敏。它还有一条长长的尾巴,走路时左右摇摆,可爱极了。
团团最喜欢吃小鱼干和猫粮,每次我拿起装猫粮的袋子,它就会围着我的脚边转,喵喵叫个不停,撒娇卖萌,直到我给它喂食。它还喜欢睡懒觉,每天大部分时间都在睡觉,睡醒了就会追着毛线球玩,调皮又可爱。我爱我家的小猫团团,它是我最好的小伙伴。
我的文具盒
我有一个心爱的文具盒,它是我上三年级时,妈妈送给我的,陪伴我度过了每一天的学习时光,是我学习上的好帮手,我非常珍惜它。
我的文具盒是长方形的,颜色是我最喜欢的天蓝色,上面印着我最喜欢的卡通人物,图案栩栩如生,格外好看。文具盒的盖子是磁吸式的,轻轻一按就能打开,非常方便。它的里面分为两层,第一层用来放铅笔、橡皮和尺子,第二层用来放钢笔和中性笔,摆放得整整齐齐,一目了然。
每天上学,我都会把文具盒放进书包里,它像一个忠诚的卫士,守护着我的文具。每当我写作业时,它就会为我提供我需要的文具;每当我写错字时,橡皮就会帮我擦掉错误;每当我画线段时,尺子就会帮我画得笔直。它默默陪伴着我学习,帮我解决学习上的小麻烦。我爱我的文具盒,它是我学习上离不开的好伙伴。
可爱的小仓鼠
我家有一只可爱的小仓鼠,它的名字叫球球,是我从宠物店买回来的,它小小的、圆圆的,调皮又可爱,给我们家带来了许多欢乐。
球球全身长满了浅棕色的毛发,摸上去软软的、绒绒的,像一团小绒球。它有一双小小的黑眼睛,像两颗黑色的小豆子,亮晶晶的,非常有神。它的耳朵小小的、圆圆的,总是竖起来,显得格外机灵。它的四肢短短的,跑起来飞快,像一阵小旋风,可爱极了。
球球最喜欢吃瓜子和面包虫,每次我给它喂食,它都会用两只小爪子捧着食物,津津有味地吃起来,嘴巴一动一动的,格外可爱。它还喜欢在笼子里跑滚轮,白天大部分时间都在睡觉,晚上就变得格外活跃,在滚轮上跑个不停,仿佛有使不完的力气。我爱这只可爱的小仓鼠,它是我生活中的小开心果。
五、想象作文(大胆合理,有主题,4篇)
滚来滚去的小土豆
厨房的案板上,躺着一颗圆滚滚的小土豆。它穿着棕黄色的外衣,摸起来软软的、滑滑的,身上还有一些小小的斑点。它不想被主人做成菜肴,一心想去外面看一看大世界,去感受不一样的风景。
趁主人不注意,小土豆使劲一滚,“扑通”一声掉在地上,骨碌碌地跑出家门。它滚过铺满石子的小路,滚过绿油油的草地,遇见了可爱的小蚂蚁。小蚂蚁好奇地问:“小土豆,你要去哪里呀?”小土豆笑着说:“我要去冒险,去看看外面的世界!”它滚到小河边,差点掉进水里,幸好抓住了一片荷叶;滚到大树下,被石头绊了一下,摔了个跟头,可它一点也不害怕,爬起来继续往前滚。
终于,它来到一片松软肥沃的泥土里。小土豆安心地躺下,慢慢生根、发芽,长出了嫩绿的叶子。它终于明白,不用到处流浪,扎根大地,努力生长,也能长出最美的风景。勇敢追梦,平凡的生命也会闪闪发光。
假如我有一双翅膀
每天看到小鸟在天空中自由地飞翔,我就特别羡慕,心里常常想:假如我有一双翅膀,那该多好啊!这样我就可以飞向蓝天,去看看世界的每一个角落。
假如我有一双翅膀,我会飞向蓝天,和小鸟一起唱歌、一起飞翔,感受风拂过脸颊的温柔。我会飞到白云身边,摸摸软软的白云,像棉花糖一样,真想咬一口尝尝。我会飞到高高的山顶,俯瞰美丽的城市,看马路上来来往往的汽车,像小蚂蚁一样穿梭;看绿油油的田野,像一块绿色的地毯。
假如我有一双翅膀,我会飞到偏远的山区,给那里的小朋友送去书本和文具,让他们也能像我们一样,开开心心地读书、学习。我会飞到果园里,帮助农民伯伯采摘果实,减轻他们的负担。我会飞到大自然中,欣赏美丽的风景,感受大自然的神奇。假如我有一双翅膀,我会做很多有意义的事情,让这个世界变得更加美好。
小蚂蚁的奇妙旅行
一只小小的蚂蚁,名叫点点,它住在草丛里的一个小洞穴里。它每天都在草丛里寻找食物,日子过得平平淡淡。有一天,它突发奇想:我要去旅行,去看看外面的世界,去经历不一样的冒险。
点点收拾好简单的行李,告别了家人和朋友,开始了它的奇妙旅行。它爬上一片大大的树叶,树叶像一艘小船,载着它顺着小溪漂流。它遇见了小鱼,小鱼在水里欢快地游着,和它打招呼;它遇见了蜻蜓,蜻蜓停在树叶上,陪它一起欣赏风景。小船漂到了岸边,点点跳下树叶,继续往前走。
它走过绿油油的草地,爬上高高的大树,看到了美丽的花朵,听到了小鸟的歌声。它还遇到了一只小蝴蝶,小蝴蝶带着它飞到了花园里,那里有各种各样的花朵,五颜六色,香气扑鼻。点点在花园里玩得很开心,它明白了:原来外面的世界这么美好,只要勇敢地迈出第一步,就能收获不一样的快乐。
文具盒里的悄悄话
晚上,小主人睡着了,文具盒里的文具们悄悄醒了过来,开始了它们的悄悄话,诉说着一天的经历和烦恼。
铅笔首先开口了:“今天可累死我了,小主人用我写了好多作业,我的笔尖都被磨秃了好几次,现在浑身都酸痛。”橡皮叹了口气说:“我也不好过,小主人写错字就用我擦,我现在都瘦了一圈,身上还沾满了墨渍,难看极了。”尺子也皱着眉头说:“是啊是啊,小主人用我画线段、画图形,有时候还把我摔在地上,我的身上都有划痕了。”
这时,文具盒开口说话了:“你们别抱怨了,小主人虽然有时候不小心,但他很珍惜我们,每天都把我们整理得整整齐齐。我们是小主人学习上的好帮手,应该互相帮助,一起帮助小主人好好学习,这样才不辜负我们的使命呀。”文具们听了,都不好意思地低下了头。从此,它们互相帮助,一起陪伴小主人快乐成长。
六、应用文(格式正确,语言简洁,4篇)
请假条
张老师:
我昨天在游泳池游泳时不小心感冒了,今天早上起来头疼、发烧,浑身无力,非常难受。妈妈带我去看了医生,医生说我需要卧床休息两天,好好调理身体,避免病情加重。因此,特向您请假两天(10月12日至10月13日)。
我会在家好好休息,按时吃药,多喝水,争取早日康复。同时,我也会利用休息时间,补上落下的功课,不会影响学习进度。望老师批准。
祝老师工作顺利,身体健康!
学生:王乐乐
10月11日
日记
10月15日 星期三 晴
今天下午的体育课,我们班进行了跳绳比赛,这是我第一次参加跳绳比赛,心里既紧张又兴奋,至今想起来还记忆犹新。
比赛开始前,老师把我们分成几组,每组五个人,我被分到了第二组。我紧张得手心都出汗了,心里默默祈祷自己能跳得又快又好,不拖小组的后腿。老师一声令下,我立刻拿起跳绳,飞快地甩了起来,绳子“呼呼”地响,脚下像生了风一样,根本停不下来。同学们在旁边为我加油呐喊,我越跳越有劲儿,一点也不觉得累。
时间一分一秒地过去,很快,一分钟就到了。老师宣布成绩,我一分钟跳了120个,获得了班级第三名。虽然没有拿到第一名,但我已经很满足了。通过这次比赛,我明白了:只要认真准备、坚持到底,就一定能取得好成绩。这真是难忘的一天,也是收获满满的一天!
留言条
妈妈:
我和好朋友小明去小区广场上玩了,我们会在一起写作业、做游戏,不会乱跑,也不会玩得太晚。我带了钥匙和水,您不用担心我。
如果您下班回来找不到我,就给我打电话,我的电话是138XXXX1234。我们大概下午五点左右就会回来,回来后我会立刻写作业,帮您做家务。
爱您的儿子:浩浩
10月18日 下午两点
感谢信
亲爱的王老师:
您好!我是您的学生李小明,今天我想写下这封感谢信,表达我对您的感激之情,谢谢您一直以来的教导和关爱。
记得我刚上三年级的时候,性格很内向,不爱说话,也不爱举手发言,学习成绩也不太好。是您发现了我的问题,主动找我谈心,鼓励我大胆发言,还耐心地辅导我的学习。每当我遇到难题不会做的时候,您都会一遍又一遍地给我讲解,直到我听懂为止;每当我取得一点点进步的时候,您都会及时鼓励我,让我充满自信。
在您的教导和关爱下,我变得开朗、自信了,学习成绩也有了很大的进步,还能主动举手发言了。谢谢您,王老师!您辛苦了!以后我一定会更加努力学习,不辜负您的期望。
祝老师工作顺利,桃李满天下!
您的学生:李小明
10月20日
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