四川广元市昭化区2025-2026学年八年级下学期5月期中数学试题(无答案)

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四川广元市昭化区2025-2026学年八年级下学期5月期中数学试题(无答案)

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昭化区2026年春八年级期中测试
数学试卷
用时:120分钟 总分:150分 得分:
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.使式子有意义的实数x的取值范围是 ( )
A. x≥0 B. C. D.
2.计算的结果是 ( )
A. B.4 C.±4 D.16
3.如图,李伯伯家有一块等边三角形的空地ABC,已知点 E,F分别是边 AB,AC的中点,量得 EF=5m 他想把四边形 BCFE 用篱笆围成一圈放养小鸡,则需用篱笆的总长为( )
A.10m B.13 m C.23m D.25 m
4.若 则x应满足的条件为( )
A. x>6 B. x≥0 C.0≤x<6 D. x≥6
5.在ABCD中,∠A:∠B=2:1,则∠C的度数为 ( )
A.50° B.60° C.100° D.120°
6.如图,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC,边 AC 的中点为 D,边 BC 上的点 E 满足ED⊥AC.若 则AC的长是 ( )
A.4 B.6 C.2 D.3
7.苯分子的环状结构是由德国化学家凯库勒提出的.随着研究的不断深入,发现苯分子中的6个碳原子与6个氢原子均在同一平面,且所有碳碳键的键长都相等(如图①),组成了一个完美的六边形(正六边形),图②是其平面示意图,则∠1的度数为 ( )
A.130° B.120° C.110° D.60°
8.如图,在ABCD中,AC,BD为对角线,BC=6,BC边上的高为5,则阴影部分的面积为 ( )
A.8 B.10 C.15 D.30
9.如图,小丽在公园里荡秋千,在起始位置A处摆绳OA与地面垂直,摆绳长2m,向前荡起到最高点 B处时距地面的高度为 1.3m,摆动水平距离 BD 为 1.6 m,然后向后摆到最高点 C处.若前后摆动过程中绳始终拉直,且OB与OC成90°角,则小丽在C处时距离地面的高度是 ( )
A.0.9 m B.1,3 m C.1.6 m D.2m
10.如图,在矩形ABCD 中,AD=15,AB=9. E 是边AB 上一点,将△ADE沿DE所在直线折叠,使得点 A 恰好落在CB边上点F处,则EF的长是 ( )
A.4 B.5 C.2 D.3
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11.若 则x满足的条件是 .
12..若正方形的周长为40,则其对角线长为 .
13.已知a,b为实数,且b= 则 的值是 .
14.如果一个多边形的内角和等于它的外角和的两倍,那么该多边形的对角线共有_______条.
15.勾股数是指能成为直角三角形三条边长的三个正整数,世界上第一次给出勾股数公式的是中国古代数学著作《九章算术》.现有勾股数a,b,c,其中a,b均小于 m是大于1的奇数,则b= (用含m的式子表示).
16.在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,P 为直线AB上一动点,连接 PC,则线段 PC 的最小值是
三、解答题(本大题共10小题,共96分)
17.(8分)计算:
18.(6分)已知|a|+a=0,且 求a-b+4c的平方根
19.(8分)如图,一架长25 m的云梯斜靠在一面墙上,这架云梯的顶端位于A 处时,它的底端位于 B处,底端与墙角O处的距离为 7 m.
(1)求这架云梯的顶端A 处的高度;
(2)当这架云梯的顶端下滑4m 时,底端也沿OB 的向外移动4m 吗
20.(9分)观察下列算式:
……
(1)由上述三个算式,可得 ;
(2)请直接用含n(n是正整数)的代数式表示上述规律;
(3)请借助探究中获得的经验判断 是否正确,并说明理由.
21.(9分)如图,在ABCD中,BD 是它的一条对角线,过A,C 两点作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F,延长AE,CF 分别交CD,AB 于点M,N.
(1)求证:四边形CMAN 是平行四边形;
(2)已知DE=4,FN=3,求 BN 的长.
22.(10分)如图,在 ABCD 中,BE⊥CD 于点E.
(1)尺规作图:作 DF⊥AB 于点 F(保留作图痕迹,不证明);
(2)求证:四边形 DFBE 是矩形.
23.(10分)如图,在四边形ABCD 中,AB∥CD,对角线 AC 与BD 相交于点O.点 B,点D 关于AC 所在直线对称.
(1)求证:四边形 ABCD 是菱形;
(2)过点 D 作BC 的垂线交BC 延长线于点E.若CE=3,AD=5,求线段OC 长.
24.(10分)如图,在ABCD中,点O 是对角线BD 的中点,点 E 在边 BC 上,EO 的延长线与边AD交于点 F,连接 BF,DE.
(1)求证:四边形 BEDF 是平行四边形.
(2)若 DE=DC,∠CBD=45°,过点 C 作 DE 的垂线,与 DE,BD,BF分别交于点G,H,P.
①当 时,求 BE 的长;
②求证:CD=CH.
25.(12分)在综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展数学活动.
(1)如图①,E是边长为12的正方形纸片ABCD的边AD上一动点,将正方形沿着CE折叠,使点D落在F处,射线 DF交AB于点 P.
根据以上操作,图①中 AP 与 EF 的数量关系是
(2)在(1)的条件下,若E是AD的中点,如图②,延长CF交AB于点 Q,点 Q的位置是否确定 如果确定,求出线段 BQ的长度;如果不确定,说明理由.
26.(14分)操作:将一个直角放在如图1所示的正方形ABCD中,使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q。
(1)如图2,当点Q在DC上时,求证:PQ=PB。
(2)如图3,当点Q在DC延长线上时,(1)中的结论还成立吗 请简要说明理由。

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