资源简介 (共19张PPT)第一部分 练考点大单元二 光 学第2课时 光现象实验典型试题练考点12聚焦全国新考法探究光的反射定律(2022年版课标要求)【实验思路】1. 【一题练透一实验】[2025齐齐哈尔改编]小明用如图甲所示的装置探究“光的反射定律”。第1题图(1)实验时为了从纸板前不同的方向都能看到入射光线,应该选用较 (选填“粗糙”或“光滑”)的纸板。粗糙 (2)将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板立在平面镜上,使纸板上的ON线与平面镜 。垂直 (3)使一束光贴着纸板沿某一个角度射向O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。改变光束入射的角度,多做几次实验,记录每次实验中光的径迹。取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录在表1中。表1实验次序 ∠i ∠r1 30° 30°2 45° 45°3 60° 60°… … …分析表中数据可知:在反射现象中,反射角 (选填“小于”“等于”或“大于”)入射角。实验过程中,“改变光束入射的角度,多做几次实验”的目的是 。(4)纸板ENF是用两块纸板连接起来的。如图乙所示,将纸板NOF沿ON线向前或向后翻折,在纸板NOF上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。此实验可以探究反射光线、入射光线和法线是否在 。等于 寻找普遍规律,避免偶然性 不能 同一平面内 (5)让光逆着OF的方向射向O点,会发现反射光沿着OE方向射出。此现象表明:在反射现象中,光路是 的。可逆 (6)装置改进实验结束后同小组的同学进行讨论时发现,将纸板更换成如图丙所示的带有角刻度的纸板实验更好一些,你认为这样做的优点是 。方便测量角度 (7)操作细节实验时,多次改变入射角,并保留光路,最后在纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应。为了避免这一问题出现,实验时应该 (合理即可)。给对应的光路编号(或用不同颜色的笔记录每次光路的径迹) (8)异常现象分析另一小组的同学进行相同的实验操作,得到如表2所示的数据。根据此组数据总结的规律与光的反射定律相违背,原因是 。表2次数 1 2 3入射角 15° 30° 45°反射角 75° 60° 45°将反射光线与平面镜的夹角当成反射角(或将入射光线与平面镜的夹角当成入射角) (9)根据探究结论,小明用激光笔做了一个简易水位自动识别仪,如图丁所示。保持入射光的方向不变,水面在变化过程中始终保持平静,当反射光的光斑从B点向左移动到B'点时,说明水面 (选填“上升”或“下降”)了。(10)[2024无锡节选]自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置,角反射器是由互相垂直的反光面组成的,当汽车的灯光照在尾灯上时,司机看到尾灯特别亮。原因是: 。上升 反光面发生的是镜面反射,反射光线将沿与原光线平行的方向反射回去 探究平面镜成像的特点(2022年版课标要求)【实验思路】2. 【一题练透一实验】[2025兰州改编]如图1所示,在做“探究平面镜成像的特点”的实验时:图1 图2 图3第2题图(1)本实验除图1所示器材外,还需要的测量器材有 。(2)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 。若有厚度分别为4mm和1mm的两块玻璃板,则应选择厚度为 的玻璃板进行实验,目的是 。(3)将一张白纸铺在水平桌面上,将玻璃板 放置在白纸上,沿玻璃板在白纸上画一条线代表 的位置。刻度尺 便于确定像的位置 1mm 避免产生重影 竖直 玻璃板 图1(4)要在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B,对这两支蜡烛的要求是 。未点燃 完全相同 (5)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有 (选填“点燃”或“未点燃”)蜡烛的一侧观察,直到看上去蜡烛B与 完全重合,记录此时蜡烛B的位置。点燃 蜡烛A的像 (6)改变蜡烛A的位置,重复上述操作。将白纸上像和蜡烛位置的对应点连接,并分别测量点到玻璃板的距离,数据如下表所示。次数 1 2 3蜡烛A到玻璃板的距离/cm 5.02 10.02 15.01蜡烛B到玻璃板的距离/cm 5.01 10.02 15.00蜡烛的像与蜡烛的大小关系 相等 相等 相等由此得出结论:平面镜所成的像的大小与物体大小 ;像和物体到平面镜的距离 ;平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离 (选填“有关”或“无关”)。相等 相等 无关 (7)要判断蜡烛A的像是虚像还是实像,应采用的办法是 。 (选填“透过玻璃板”或“直接”)观察光屏,发现无论怎样移动光屏,光屏上都 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的是 像。在玻璃板后方用光屏对蜡烛A的像进行承接 直接 不能 虚 (8)现象分析实验过程中如果玻璃板与白纸不垂直,而是如图2所示倾斜放置,蜡烛A的像应是图中的 (选填“A1”“A2”或“A3”)。A1 (9)装置改进同学们评估和交流后,决定对实验进行一些改进。如图3所示,用方格纸和完全相同的棋子A、B进行实验。与图1实验装置相比,用方格纸代替白纸的好处是 ;用棋子代替蜡烛的优点是 。若过程中发现棋子A的像较暗,可采取的办法是:用手电筒直接对 (选填“棋子A”或“棋子A的像”)照射。可以直接判断物体与像之间的位置关系 棋子的大小不变 棋子A (10)完成实验后,某同学将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a位置,如图4所示。若将玻璃板水平向右移动3cm,该硬币的像 (选填“向右移动3cm”“在原位置”或“向左移动3cm”)。在原位置 甲 乙第2题图4 第2题图5(11)[2025福建节选]利用茶色薄玻璃板制作如图5甲所示的“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面。如图5乙所示,当手机屏幕与桌面的夹角a为80°时,若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上,玻璃板与白纸的夹角θ应为 °,临摹时要在 (选填“①”或“②”)位置观察。50 ① (共22张PPT)第一部分 练考点大单元二 光 学第1课时 光现象核心知识串考点12典型试题练考点不是3×108同种均匀同一法线等于可逆平行反射定律反射虚相等相等垂直对称同一两侧增大(或减小)小于可逆红、绿、蓝热效应发光光现象的辨识及解释1. [2025泸州18改编]唐朝时成书的《玄贞子》记载了著名的人工彩虹实验:“背日喷乎水,成霓虹之状。”下列与人工彩虹实验原理相同的是( D )A. 日食形成 B. 日晷计时C. 水面倒影 D. 海市蜃楼D2. [2025湖南]如图,农户在果树下铺上银色地膜,使果实能接收到更多的光照,促进果实着色,提高品质。这主要利用了银色地膜对光的( A )A. 反射 B. 折射C. 色散 D. 直线传播第2题图A3. 【一题多选】[2025自贡3改编]下列现象与小孔成像原理相同的是( AFH )AFHA. 林间光束 B. 雨后彩虹 C. 湖面倒影 D. 鱼翔“浅底”E. 筷子弯折 F. 墙上手影 G. 光纤通信 H. 激光准直4. [2025达州3]端午节阳光明媚,小红和爸爸在莲花湖湿地公园畅游。走在林荫道上,地面上到处是大小不同的圆形光斑;湖面如镜,鱼在云中游;微风拂过,湖面波光粼粼。对上述现象解释错.误.的是( D )A. 波光粼粼是由光的反射形成的B. 圆形光斑是由光的直线传播形成的C. 他们看到水里的鱼是由光的折射形成的D. 他们看到水里的云是由光的折射形成的D光的反射与折射5. 模型建构 [2025天津]如图所示,一只白鹭正在七里海湿地觅食,平静的水面映出它的身姿。选项中能正确表示人看到白鹭倒影的光路是( A )第5题图AA B C D6. [2025新疆]阳光照射到喀纳斯湖平静的水中时发生折射,从太阳升起到落山的过程中,折射角( C )A. 一直减小 B. 一直增大C. 先减小后增大 D. 先增大后减小C7. [2025成都A7]解锁城市灯火,感受巴蜀风情。今年“五一”假期,成都“锦江花月夜”主题活动中,7米高的巨型花灯“花花”浮在水面上,如图。下列说法正确的是( C )A. 人们看到水面上的“花花”,是因为光发生了镜面反射B. 水中的鱼看到水面上的“花花”,是因为光沿直线传播C. “花花”在水中的倒影,是光的反射形成的虚像D. “花花”在水中倒影的高度大于7米第7题图C8. [2025宜宾17]长江十年禁渔的政策实施以来,长江里的鱼儿越来越多。在一段清澈的江水中游来游去的鱼儿看见岸上的“人”会比实际的人更 (选填“高大”或“矮小”),这是因为光发生了 现象。高大 折射 平面镜成像9. [2025巴中6]家用小汽车的后视镜是用来观察车后情况的,在某次行驶时,发现左侧后视镜中只能看到左侧车身,看不见车后马路上的情况,为确保行驶安全,左侧后视镜的镜面应该( A )A. 向外旋转 B. 向内旋转C. 向下旋转 D. 向上旋转A10. [JK八上P76第2题改编]小汽车是常见的交通工具。汽车挡风玻璃倾斜安装,是为了避免 (选填“车内”或“车外”)物体通过挡风玻璃成像对司机造成干扰,所成的像是 (选填“虚像”或“实像”)。车内 虚像 第11题图(1)通过平面镜看到视力表的像是 (选填“倒立”或“正立”)的 (选填“实”或“虚”)像,若视力表全长0.8 m,则视力表在镜中的像的长度为 m。(2)视力表在镜中的像与被测者相距 m。正立 虚 0.8 5 11. [RJ八上P102第5题改编]在检查视力的时候,视力表放在被测者头部后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示。(3)视力表上其中一个“E”字开口指向纸外,则被测者应指向她的 (选填“上方”“下方”“左方”或“右方”)才正确。左方 第11题图光现象作图12. [2025上海]请在图中根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角及其度数。第12题图13. [2025成都A21(1)]图甲是医生通过平面镜观察患者口腔的情景。图乙示意图中,EF为平面镜,B点为医生眼睛所在位置,A'表示医生通过平面镜看到患处A的像点,O点为入射点,OB为反射光线。请在图乙中完成作图:①根据平面镜成像特点画出A的位置;②画出入射光线AO。(保留作图痕迹)第13题图14. [2025南充20]如图所示,图1是人在岸边观察水中鱼时的情景,在图2中完成光路图。(其中A表示鱼的位置,A'表示鱼像的位置,B表示人眼位置,可以不画法线,保留作图痕迹)第14题图15. [2025资阳9]如图所示,一束光线从空气斜射向容器中的水面,在容器壁上的B点形成一个亮斑,另一部分光线经水面折射后照亮容器底部的C点。请确定入射点O,作出入射光线AO、反射光线OB、折射光线OC。16. [2025乐山36]如图甲所示,塔式太阳能电站是把许多平面镜按照一定的规律排列起来,把太阳光反射后会聚到同一位置。请根据图乙中的光路,画出平面镜的位置并标出入射角。(平面镜用“ ”表示,入射角用“i”表示)。甲 第16题图光现象综合17. [2025常州]为寻找地震后被掩埋在废墟里黑暗环境下的生还者。新加坡工程师利用蟑螂体型小、喜好在黑暗缝隙内爬行的特点,打造半机械搜索蟑螂。为探测生还者,应在蟑螂背部固定微型( B )A. 可见光照相机 B. 红外线照相机C. 紫外线照相机 D. 超声波成像仪 第17题图B18. [2025威海]2025年1月15日清晨,刘公岛海面上空出现了“光瀑”奇观,无数条笔直光柱穿透云层倾泻而下,如图所示。下列说法错.误.的是( C )A. 笔直光柱——光沿直线传播B. 云层呈淡淡的橙色——阳光中含有橙色光C. 部分水面波光粼粼、十分耀眼——光发生了漫反射D. 看到远处的山体较暗——人眼接收到山体反射的光较少 第18题图C(共36张PPT)第一部分 练考点大单元二 光 学第3课时 透镜 凸透镜成像的规律及其应用核心知识串考点12典型试题练考点3聚焦全国新考法厚薄会聚薄厚发散倒立、缩小的实像f<v<2f照相机倒立、等大的实像v=2f测焦距倒立、放大的实像v>2f投影仪正立、放大的虚像放大镜减小小增大大凸视网膜倒立缩小实像照相机前凹后凸透镜的特点及对光的作用1. [2025遂宁11]西晋《博物志》中云:“削冰令圆,举以向日,以艾于后承其影,则得火。”这是我国古代劳动人民把冰制成透镜,利用它对太阳光的 作用来取火。现在人们还利用这种透镜来矫正 (选填“近视眼”或“远视眼”)。会聚 远视眼 第1题图凸透镜成像的规律考向1 静态成像规律第2题图2. [2025巴中7]如图所示是某同学透过装满水的水瓶看见《物理》课本上的“物”字,下列选项中与其成像规律相同的是( D )A. B.C. D.D3. [2025广州]如图,蜡烛距凸透镜20 cm时,烛焰在光屏上成清晰的倒立缩小像,则该凸透镜的焦距可能是( A )A. 5 cm B. 20 cm C. 30 cm D. 40 cm第3题图A4. [2025广安10]某学习小组在探究凸透镜成像规律时,如图所示,光屏上刚好得到清晰的像。凸透镜的焦距f=10cm,下列说法中正确的是( B )A. 光屏上的像是倒立、缩小的虚像B. 光屏上的像是倒立、放大的实像C. 凸透镜可用来矫正近视眼D. 照相机的成像原理与此成像原理相同第4题图B5. 【一题多选】[2024天津改编]在用蜡烛与凸透镜研究凸透镜成像的规律时,某同学得到的部分实验数据如下表所示。根据表中信息判断,下列说法不.正.确.的是( BE )实验次序 物距/cm 像的性质 像距/cm1 20 倒立、等大、实像2 30 153 15 倒立、放大、实像 30A. 凸透镜的焦距为10cmB. 第1次实验的像距小于20cmC. 第2次实验成倒立、缩小的实像D. 第3次实验的成像特点与投影仪的成像特点相同E. 若物距是12cm,物体通过凸透镜所成的像是虚像F. 如果凸透镜上落下一只小虫,则光屏上蜡烛的像仍完整答案:BE考向2 动态成像规律6. 【一题多选】[2025宜宾13改编]在“探究凸透镜成像规律”的实验中,点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像(像未画出),下列说法正确的是( DEG )第6题图A. 凸透镜的焦距可能为15cmB. 此时光屏上所成像为虚像C. 蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像会向下移D. 若蜡烛远离凸透镜,则移动光屏使像再次清晰后,此时像变小E. 将蜡烛与光屏位置互换,光屏上仍能成清晰的像答案:DEGF. 若用黑纸将凸透镜上半部分包裹起来,烛焰就不能成完整的像G. 将一个近视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间,光屏右移,可再次得到清晰的像H. 更换一个焦距更小的凸透镜,只向右移动光屏,仍可得到清晰的像7. (多选)[2025龙东地区]如图所示,轩轩同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v与物体到凸透镜的距离u的关系图像,下列说法中正确的是( AC )A. 该凸透镜的焦距f=8cmB. 物体从u=32cm处向凸透镜靠近的过程中,光屏上的像先变大后变小C. 当u=24cm时,将凸透镜遮挡住一部分,光屏上的像会变暗D. 8cm<u<16cm时,在光屏上成缩小的像第7题图AC透镜的应用8. 放大镜[2025福建]如图,修表师傅可通过“寸镜”看清手表微小结构。“寸镜”内部有一个凸透镜,使用时手表到凸透镜的距离应( A )A. 小于1倍焦距B. 等于1倍焦距C. 大于2倍焦距D. 在2倍焦距与1倍焦距之间第8题图A9. 投影仪[2025绵阳一模]商场门口的广告投影灯及其内部结构如图所示,它主要由光源、广告片和镜头组成,下列说法不.正.确.的是( A )A. 此镜头可用于矫正近视眼B. 地面上的广告图标是放大的实像C. 该广告灯的成像原理与投影仪相同D. 若想将广告图标投向更远的路面,应减小广告片到镜头的距离第9题图A10. [2025成都B2]机器人跳秧歌舞、跑马拉松、做家务……人形机器人用“眼睛”感知获取信息,如图。人形机器人“眼睛”的光学成像与人眼相似,是通过镜头使物体在图像传感器成像面上(相当于人眼的视网膜)成清晰的像。下列说法正确的是( C )A. 物体在成像面上成放大的虚像B. 机器人“眼睛”的镜头对光有发散作用C. 机器人“眼睛”光学成像原理与照相机成像原理相同D. 机器人“眼睛”只能“看见”自身正在发光的物体第10题图C11. [2025广元14]“梦天”学习小组用硬纸板做了两个纸筒,使一个纸筒刚好能够套入另一个纸筒内,并能前后滑动,如图所示。在一个纸筒的一端嵌上一个焦距为8 cm的凸透镜,另一个纸筒的一端蒙上一层半透明薄膜,就做成了模型照相机。用它来观察远处的教学楼,他们发现半透明薄膜上的像太小,于是靠近教学楼,并 (选填“增大”或“减小”)两纸筒间的距离,才看到薄膜上清晰的像,此时模型照相机的镜头与教学楼的距离 (选填“>”“<”或“=”)16 cm。增大 > 第11题图眼睛及视力矫正12. [2025达州30]汽车仪表台上方不能放老花镜,是因为老花镜对光有 (选填“会聚”或“发散”)作用,易引发火灾;青少年不良用眼易引起晶状体变厚,应佩戴 透镜矫正。会聚 凹 第13题图13. [2025眉山28]如图甲所示是人的眼球示意图,人眼的成像原理与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理类似;如图乙是近视眼看远处物体的成像示意图,需要用 (选填“凹透镜”或“凸透镜”)矫正,才能看清远处的物体。照相机 凹透镜 透镜作图14. [2025甘孜州、阿坝州A24]如图所示,一束光平行于主光轴射向凸透镜,图中画出了入射光线。请作出该入射光线经过透镜后的折射光线。第14题图15. [2025广元19]如图所示的透镜,请作出光线AC的折射光线和光线OB的入射光线。第15题图16. [2025辽宁]如图,根据入射光线和折射光线,在图中的虚线框内画出一个透镜。第16题图探究凸透镜成像的规律(2022年版课标要求)17. 【一题练透一实验】小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中:甲 乙丙第17题图1(1)小明找到了A、B两个透镜,他将两个透镜放在灯光下,在桌面上出现了如图1甲所示的光斑。你认为他应该选择透镜 (选填“A”或“B”)来进行实验。(2)如图1乙所示,将一束平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小、最亮的光斑,则凸透镜的焦距f= cm。(3)小明将发光二极管、凸透镜和光屏的中心大致调整在 ,目的是 。B 10.0 同一高度 使像成在光屏中央 甲 乙(4)某次实验中,发光二极管、凸透镜和光屏的位置如图1丙所示,光屏上刚好成清晰的像(图中未画出):①此时光屏上得到的像是倒立、 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,生活中的 就是利用这一原理制成的;②接着小明保持凸透镜位置不变,将发光二极管远离凸透镜,要想再次在光屏上得到清晰的像,应将光屏 (选填“远离”或“靠近”)凸透镜,像的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”);放大 投影仪 靠近 变小 丙③当光屏上有发光二极管清晰的像时,将发光二极管与光屏互换位置,其他条件保持不变,光屏上 (选填“能”或“不能”)成清晰的像。能 (5)在成像清晰的情况下,小明不小心用手指指尖触摸到了凸透镜,光屏上 (选填“会”或“不会”)出现指尖的像;若不小心挡住了凸透镜的上半部分,光屏上会看到发光二极管 (选填“上半部分”“下半部分”或“完整”)的像,此时像的亮度 (选填“变亮”“变暗”或“不变”)。(6)如图2甲,当无人机在高空拍摄地面场景时,所成的像最靠近图2乙中凸透镜主光轴上的 (选填“a”“b”“c”或“d”)点。不会 完整 变暗 b 第17题图2甲 乙第17题图2(7)[2025烟台改编]保持图1丙中凸透镜位置不动,将发光二极管移动到光具座45.0cm处,发现无论怎样移动光屏始终得不到像,原因是: ,要想看到此时的像,观察的方法是: 。此时物距小于一倍焦距,成正立、放大的虚像 眼睛在光屏一侧透过凸透镜观察 (8)换透镜保持图1丙中发光二极管和凸透镜的位置不变,换用焦距不同的凸透镜,光屏的移动情况:①换用焦距更小的凸透镜:凸透镜的折光能力变强,光会提前会聚,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动;②换用焦距更大的凸透镜:凸透镜的折光能力变弱,光会推迟会聚,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。靠近 远离 (9)加透镜在图1丙中发光二极管和凸透镜之间加眼镜片,要成清晰的像时,光屏的移动情况:①加近视眼镜片(凹透镜):光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动;②加远视眼镜片(凸透镜):光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。远离 靠近 (10)水透镜近年来,科学家研发出基于液态晶体的智能调焦透镜。小明利用一个水透镜来模拟该透镜的功能,他将水透镜置于光具座上,如图3所示。此时F形光源恰好能在光屏上呈现清晰的 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。将F形光源靠近水透镜,需将光屏向 (选填“左”或“右”)移动,才能使像重新清晰地成在光屏上;若光屏无法移动,为了使像清晰地成在光屏上,则需要将水透镜变 (选填“厚”或“薄”)。缩小 右 厚 第17题图3(11)科学推理小明用该凸透镜观察水平桌面上的刻度尺的一部分,如图4所示。若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离,则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是 (填字母)。第17题图4 A B C DDCAB 自制天文望远镜(RJ八上P130)科学家利用巨大的天文望远镜接收来自遥远星系的信息,通过分析这些信息,人们对宇宙了解得越来越深入了。某学习小组对望远镜进行了实践学习,并制作了一个望远镜。下面是该小组同学交流的实践内容,请帮助完成下列内容。【项目分解】(1)学习了解望远镜的基本原理。(2)设计、制作、调试望远镜。【项目实施】任务一:了解望远镜的成像原理(1)望远镜有不同的类型,其中有一种望远镜是由两个凸透镜组成的。如图1甲所示,靠近眼睛的叫作目镜,靠近被观测物体的叫作物镜。物镜的作用相当于一个 ,使远处的物体在目镜的 附近成实像;目镜的作用相当于一个 ,用来把这个像放大。(第1、3空均选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)甲 乙 丙图1照相机 焦点 放大镜 任务二:设计简易望远镜(2)望远镜的放大倍率为物镜的焦距与目镜的焦距之比。为了成像质量好一些,其放大倍率不宜过大,取放大倍率2~3倍即可。现有A、B、C三个规格不同的凸透镜,其规格如下:A. 焦距20 cm,直径5 cm B. 焦距10 cm,直径4 cmC. 焦距5 cm,直径3 cm小组同学选择B规格的凸透镜作为目镜,为了制作出图1乙所示的望远镜,参考图1丙,则物镜应选择 (选填“A”“B”或“C”)规格的凸透镜,这样物镜可以会聚更多的光,使所成的像更加明亮。则此望远镜的放大倍率为 倍。A 2 任务三:制作及调试望远镜(3)用此望远镜观察较远处物体时,物镜到目镜的距离约为 cm;观察较近处物体时,物镜和目镜的镜筒长度距离要 (选填“大一些”“小一些”或“不变”)。【展示交流】(4)我们能不能看清一个物体,物体对人眼的视角大小十分重要,如图2所示。分析图像可知:同一个物体离眼睛越远,视角越 。30 大一些 小 图2(5)用望远镜观测月球时,月球发出的光经物镜折射后成倒立、 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的 (选填“虚”或“实”)像,再经过目镜的放大作用,增大了视角,所以望远镜观察月球时会感到月球被放大了。缩小 实 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1课时 光现象.pptx 第2课时 光现象实验.pptx 第3课时 透镜 凸透镜成像的规律及其应用.pptx