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2026年九年级下学期二模考试语文试卷
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一、积累与运用(22分)
民俗蕴含着乡情童趣：遥远水乡的社戏，让人魂牵梦萦；摇船煮豆的tian jing夏夜，
更有无穷乐趣。民俗蕴含着浮朴民风：炕上香甜的米酒油馍，抚慰着归来游子的肠胃：村头
高挑着的一挂红灯，让，黑夜寻途的孤行客戛然而止。民俗蕴含着磅礴的力量：pngbódaqi
的安塞腰鼓，使人叹为观止；后生们雄健火烈的舞姿，z小hènhan着每个游客的心神。
通过民间流传的习俗、风尚，使民俗成为由民众创造并世代传承的民间文化。远古的
先民遗风，时下的人情世故，尽在民风民俗中。或在元宵，家家户户同赏一盏花灯：或在重
阳，登高望远寄托无限思念；或在
这一切，都彰显希中华民族
精神根脉生生不息的力量。
1.阅读上面这段文字，根据拼音填写汉字。(3分)
①tian jing(）②pang be6daqi()③zhen han()
2.文中画线的成语使用有误的一项是()(2分)
A.戛然而止B.叹为观止
C.人情世故
D.生生不息
3.文中画双横线的句子有语病，下列对病句的修改正确的一项是()(2分)
A,通过民间流传的习俗、风尚，民俗成为由民众创造并世代传承的民间文化。
B.通过民间流传的习俗、风尚，使民俗成为民众创造并世代传承的民间文化。
C,民间流传的习俗、风尚，使民俗成为由民众创造并世代传承的民间文化。
D.通过民间流传的习俗、风尚，民俗成为由民众创造并世代传承。
4.仿照下列句式，在空缺处仿写一个句子。(2分)
或在元宵，家家中户同赏一盏花灯：或在重阳，登高望远寄托无限思念：或在
班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你参与并完成任务。
5.文化遗产分为物质文化遗产和非物质文化遗产两类。请将下列遗产项目填入相应类别。
①故宫博物院②京剧③长城④剪纸⑤秦始皇兵马俑⑥端午节(2分)
物质文化遗产：
答案第1页，共23页
非物质文化遗产：
6.关于文化遗产保护，有人主张“修旧如旧”，有人主张“创新发展”，你赞同哪一种？结合
身边的文化遗产简述看法。(3分)
7.同学们举行“诗文颂山河”活动，请你在下面横线上填写相应的诗文名句。(8分)
祖国山河壮丽，气象万千。“（①
，阴阳割昏晓”写尽泰山的巍峨雄奇，“山随
平野尽，②”绘出长江奔涌千里的气势。春日里，“③一，百般红紫斗芳菲”
处处生机盎然：秋日时，“落霞与孤鹜齐飞，④
天地澄澈如画。更有“（⑤
芳草萋萋鹦鹉洲的明丽、“（⑥
，草色入帘青”的清幽、“山光悦鸟性，⑦
的宁静和“⑧
,衣冠简朴古风存”的淳朴。最美的诗句绘就了神州大地最美的画卷。
二、现代文阅读(28分)
(一)阅读下面的文字，完成下面小题。(17分)
我和阿叔的凉茶铺
①岭南的小孩或许都曾有过因“热气”而被领着去喝一杯凉茶的遭遇。为了安抚孩子，
凉茶铺的老板往往会贴心地附赠一小包自制陈皮，让小孩破涕为笑。但是也有我这种闹个不
停的“问题小鬼”，所以，我家附近凉茶铺的阿叔对我印象格外深刻。当然，我对他也是怨
念已久：为什么要卖这么难喝的东西，凉茶铺怎么还不倒闭啊？这种念头在小学时是根深蒂
固的。
②初中某一次期中考试前，我对妈要求：“如果我考了第一名，就带我去吃肯德基，
并且吃完不用喝凉茶。”我开始想象在凉茶铺阿叔面前大快朵颐，然后张扬离开的情景，可
是考试成绩让我的愿望破灭了。那天放学，我没好气地坐在阿叔店门口的长凳上，等着爸妈
下班捎我回家。细心如阿叔，一下子就察觉到我的沮丧，端着他那招牌式的笑容问道：“小
班长今天被谁欺负了？”
③“要你管！”我当然是不买账的。一想到“煮熟的肯德基飞了”，自己又只能坐在
这满是药味的铺子里，我越想越气，眼泪“啪嗒啪嗒”直往下掉，阿叔慌了神：“喏，奖你
一包陈皮…哎，别哭了别哭了，两包，两包行吗？”拿到两包比正常分量多得多的陈皮，
我在心里笑出了声，却连声“谢谢”也没和阿叔说，只是停止了哭泣，吃着陈皮等着爸蚂认

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