资源简介 (共17张PPT)第一部分 练考点大单元六 简单机械和机械能第3课时 机械能及其转化核心知识串考点12典型试题练考点质量速度大质量高大弹性形变大不变守恒机械能及其转化1. 跨学科·地理 [2025乐山15]为响应国家“每日体育锻炼时间不低于两小时”的要求，某校组织学生远足爬山，开展户外运动。爬山区域等高线如图所示，不考虑重力变化，队伍重力势能最大的位置是（ D ）A. A处 B. B处 C. C处 D. D处第1题图D2. [2025威海]溜索曾经是劳动人民跨越峡谷的重要工具，人们借助滑轮并利用自身重力沿溜索无动力滑行，利用木片等与溜索之间的摩擦减速，如图所示。某村寨的特色旅游项目需修建两条溜索，方便游人从村寨（甲）前往茶园（乙）并返回。已知甲、乙海拔相差约30 m、相距约150 m，峡谷深约800 m。最合理的溜索设计方案是（ C ）第2题图A B C D答案：C3. [2025连云港]2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号运载火箭成功将三名航天员送入中国空间站。关于神舟二十号飞船加速升空的过程中，下列说法正确的是（ B ）A. 动能增加，重力势能不变，机械能增加B. 动能增加，重力势能增加，机械能增加C. 动能不变，重力势能减小，机械能减小D. 动能减小，重力势能增加，机械能不变B4. [2025德阳13]荡秋千的过程可简化为一个球的摆动过程。如图所示，用细线把一个小球悬挂起来，小球由A点静止释放后，将在A、C两点之间来回摆动（不计空气阻力），下列说法正确的是（ D ）A. 小球在C点时，动能最大B. 小球在B点时，重力势能最大C. 小球从A点运动到C点的过程中，重力势能先增大后减小D. 小球从A点运动到B点的过程中，动能增大，重力势能减小第4题图D5. [2025河北]如图为河北丰宁抽水蓄能电站（目前世界装机容量最大）的示意图。用电低谷时，通过电力将水从下水库抽到上水库；用电高峰时，再由上水库放水至下水库发电。下列说法正确的是（ D ）A. 水从下水库被抽到上水库时，重力势能减小B. 物料运输车沿盘山路行驶，速度增大时，动能减小C. 放水发电时，水由上水库至下水库，水的机械能变大D. 水沿自流排水洞自动向下流动时，重力势能转化为动能第5题图D6. [2025广元6]如图所示是电影《哪吒1》中哪吒与敖丙踢毽子的场景，下列说法正确的是（ A ）A. 敖丙对毽子的作用力改变了毽子的运动状态B. 敖丙踢出毽子后，毽子在空中飞行，是因为敖丙在持续对毽子做功C. 毽子运动到最高点时受平衡力作用D. 毽子从低到高的运动过程中，重力势能转化成动能第6题图A7. [2025湖北]如图为我国海上原油加工平台“海葵一号”甲板配备的救生艇。在紧急状况下，人员可搭载救生艇从轨道上由静止释放滑入大海脱困。则救生艇（ C ）A. 静止时不受支持力B. 下滑过程机械能增大C. 下滑过程重力势能减小D. 离开轨道后沿轨道方向做匀速直线运动第7题图C8. 随着经济的发展和社会的进步，人们对城市环境要求越来越高，洒水车向街道洒水可有效地减少粉尘，提高空气质量。如图所示，洒水车沿街道匀速行驶时，将水洒向地面，在此过程中，洒水车的动能 ，重力势能 ，机械能 。（均选填“增大”“减小”或“不变”）第8题图减小 减小 减小 9. 如图为人造卫星沿椭圆轨道绕地球运动的示意图，卫星离地球中心最近的点叫作近地点，离地球中心最远的点叫作远地点。在卫星绕地球运动的过程中，卫星的机械能 （选填“变大”“变小”或“不变”），卫星在近地点的速度 （选填“大于”“小于”或“等于”）远地点的速度。不变 大于 第9题图10. 将小球水平抛出时，其部分运动轨迹如图甲所示，整个运动过程中小球的机械能 （选填“守恒”或“不守恒”）；小球在运动过程中经过A、B两点，在这两点的动能和重力势能的关系如图乙所示，小球在A点的重力势能 （选填“大于”“等于”或“小于”）在B点的重力势能；若A、B两点为图甲中“①、②、③”点中的某两点，则A点可能是其中的 （选填“①”“②”或“③”）点。不守恒 小于 ③ 甲 乙第10题图探究物体的动能跟哪些因素有关11. 【一题练透一实验】某实验小组在“探究影响物体动能大小的因素”实验中，准备的器材有：质量分别为m、2m的两个钢球、木块和斜面等。实验过程如图所示。甲 乙 丙第11题图（1）本实验所探究的物体的动能是指 （选填“钢球”或“木块”）的动能，通过 （选填“s”或“h”）来反映其动能大小。（2）为了使钢球到达斜面底部的速度相同，钢球应从同一斜面的 （选填“相同高度”或“不同高度”）由静止释放。（3）为了探究物体动能大小与质量的关系，应选择 两图的实验。分析可知，速度一定时，质量越 ，动能越大。钢球 s 相同高度 乙、丙 大 （4）甲、乙两图的实验是为了探究物体动能大小与速度的关系，实验现象表明：当质量一定时，钢球速度越大，动能越 。这个结论可用来解释汽车 （选填“超速”或“超载”）带来的危害。大 超速 甲 乙 丙（5）木块被撞击后，向前运动一段时间，最终会停下来，是因为受到 的作用。实验装置中，如果水平面光滑，能否完成本实验的探究内容？请说明理由 。（6）做完甲、乙实验后，假设在做图丙的实验时，木块滑出木板，需要重做实验，在不更换实验器材的条件下，最方便的解决办法是 。阻力 不能；木块将做匀速直线运动，无法停下来 将图丙的高度2h减小为h，再与图甲比较木块移动的距离，得出动能与质量的关系 甲 乙 丙(共24张PPT)第一部分 练考点大单元六 简单机械和机械能第1课时 杠杆和滑轮核心知识串考点12典型试题练考点大于小于小于大于等于改变力的方向省力省力改变力的方向nh省费长F1l1＝F2（G物＋G动）杠杆的认识及类型的判断1. 【一题多选】[2025宜宾9改编]下列工具使用过程中通常属于省力杠杆的是（ BCDH ）A. 赛艇的船桨 B. 开瓶器 C. 用羊角锤拔钉子D. 钢丝钳 E. 吊车吊臂 F. 钓鱼竿G. 托盘天平 H. 裁纸刀 答案：BCDH2. [RJ八下P122第3题改编]如图所示是脚踏式垃圾箱的结构简图，在A处向下踩动脚踏板，连杆CD便向上顶起箱盖。在上述过程中，你发现的费力杠杆是 （选填“ABC”或“EDF”），其设计成费力杠杆的好处是 。第2题图EDF 在A处向下踩较小的距离，垃圾箱盖会升起较大的距离，便于向里面扔垃圾 杠杆的平衡条件及其应用3. [2025巴中11]晾晒相同的湿毛巾，下列做法最有可能让衣架保持水平平衡的是（ B ）A B C DB4. [2022年版课标素材][2025北京]如图所示，园艺工人在修剪枝条。关于园艺剪的使用，下列说法正确的是（ C ）A. 园艺剪对枝条的压力是阻力B. 在图示状态使用时，园艺剪是费力杠杆C. 把枝条往园艺剪的轴处靠近，是为了省力D. 把枝条往园艺剪的轴处靠近，是为了增大阻力臂第4题图C5. [2025眉山23]“探究杠杆的平衡条件”实验中，杠杆在水平位置平衡，如图所示。下列操作能使杠杆在水平位置保持平衡的是（ D ）A. 同时将左右两侧的钩码取下一个B. 将A、B两处所挂的钩码交换位置C. 将右侧钩码取下一个，左侧钩码向支点移动一格D. 将左侧钩码向支点移动两格，右侧钩码向支点移动三格第5题图D6. [2025自贡18]如图所示，O1、O2均是杆秤称量时的支点。当使用O1称量时，调整秤砣至A点位置，使秤杆处于水平平衡状态（忽略绳重和杆重），已知秤砣质量为5kg，O1A＝110cm，O1B＝10cm。下列说法正确的是（ B ）A. 所称物体质量是50kgB. 换称质量较小的物体时，秤砣应向A点左边移动C. 改用O2称量物体时，会使该杆秤的称量范围变小D. 当秤砣在A点时，使用O1称量的物体质量比使用O2称量的物体质量大第6题图B滑轮、滑轮组的工作特点及相关计算7. [2025烟台]为了响应国家体重管理年的号召，小明为家人制作了如图所示的简易拉力器，关于图中的滑轮，分析正确的是（ C ）第7题图CA. 是定滑轮，可以省力B. 是动滑轮，可以省力C. 是定滑轮，可以改变施力的方向D. 是动滑轮，可以改变施力的方向8. [2025成都A17]如图所示，在“使用动滑轮”的实验中，竖直向上拉弹簧测力计。弹簧测力计静止时的示数是F1、F2，则F1、F2的大小关系是 ；若钩码匀速上升0.1 m，则绳子自由端移动的距离是 m。F1＝F2 0.2 第8题图简单机械作图9. 画力臂[2025山西]图甲是L形应急防洪板，能有效阻挡洪水。图乙为单个防洪板的结构简图，请你在图乙中画出能阻碍防洪板向左翻倒的压力F的力臂。 甲 乙第9题图10. 画最小力[2025凉山州22]如图甲所示，人们用盘子夹可以既方便又安全地取出蒸食物的盘子。盘子夹的一侧可简化为如图乙所示的杠杆，O为支点。请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。甲 乙第10题图11. 滑轮组绕线[2025苏州]如图所示，地上的人用滑轮组提升重物，画出最省力的绳子绕法。 第11题图探究杠杆的平衡条件（2022年版课标要求）12. 【一题练透一实验】[2025陕西改编]小明在探究杠杆的平衡条件时，用到了铁架台、带有均匀刻度的轻质杠杆、细线、弹簧测力计、钩码若干（每个钩码重0.5 N）等实验器材。图－1 图－2 图－3第12题图（1）实验操作中，为了便于测量，常把杠杆调至水平位置平衡。若调节时发现杠杆的右端下落，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。（2）如图－1，杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆左、右两侧分别挂上不同数量的钩码，改变钩码所挂位置，使杠杆重新在水平位置平衡，多次实验并记录数据，如下表所示。左 图－1实验 次数 动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 阻力臂l2/cm1 1.0 15 1.5 102 1.5 10 1.5 103 2.0 5 0.5 20…第12题图－4分析实验数据可以得出，杠杆的平衡条件是 。F1l1＝F2l2（或动力×动力臂＝阻力×阻力臂） （3）小明进一步改进了实验方案，增加了弹簧测力计，并将固定挂钩改为可移动挂环，如图－2所示。这样做的优点是 。（4）如图－3，园林工人操作车载起重机拉起一棵大树，绳端作用在 （选填“A”或“B”）处更省力。便于改变动力臂、阻力臂和力的方向 A 图－2 图－3（5）如图－4是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于水平平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点处，力臂是线段 （选填“OA”“OB”或“AB”），此时杠杆 （选填“仍能”或“不能”）保持水平平衡。OA 仍能 第12题图－4（6）接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图－5所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉杠杆使其在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图－5所示。以弹簧测力计的拉力为动力F1'，钩码重力为阻力F2'，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1'l1'总是大于F2'l2'，其原因主要是受 的影响。杠杆自重 第12题图－5制作简易杆秤（RJ八下P111）[2025达州38改编]天平可以称量物体的质量，但要用天平称量质量较大的物体时，却很不方便。“秤砣虽小压千斤”，我们的祖先很早就用杆秤解决了上述问题。“能工巧匠”小组参加了“制作简易杆秤”活动。请你根据活动过程，完成下列问题：甲 乙【制作原理】杆秤是根据 条件制成的。如图乙，用轻质木棒作为秤杆，细线系上一个质量为m的物体作为秤砣，空小盆挂在A点作为秤盘，在B点挂细绳作为提纽， 点相当于杠杆的支点。【项目实施】同学们利用一根长度约为40 cm的木制筷子、一个小盆、一个20 g的钩码、5个10 g的砝码、1个100 g的砝码、一个镊子、细线若干、一把刻度尺、一支记号笔，设计并制作分度值为10 g的简易杆秤，请你补充完整制作方案。步骤一：在筷子的一端刻一个槽A，在距离槽A稍近处再刻一个槽B，把小盆挂在槽A处作为秤盘，在槽B处系一根细绳作为提纽；步骤二：用细线系一个20 g的钩码作为秤砣，调节秤砣的位置使秤杆水平位置平衡，这时标记细线在秤杆上的位置O为 （选填“支点”或“零刻度线”）；杠杆的平衡 B 零刻度线 步骤三： 。【展示交流】如图甲是小昕完成的作品，图乙是其简化图。（1）请在图乙中画出待称重物所受重力的示意图和杆秤C点所受拉力的力臂。（2）请写出一种增大秤杆量程的方法 。将100 g的砝码放置在秤盘中并调节秤砣位置，使得秤杆水平平衡，此时秤砣位置标记100 g，把0～100 g平分为10等份，每个等份为10 g 将提纽B向左移动（或换用质量更大的秤砣） (共20张PPT)第一部分 练考点大单元六 简单机械和机械能第2课时 功、功率及机械效率核心知识串考点12典型试题练考点一个力作用在物体上物体在这个力的方向上移动了一段距离功做功所用时间快慢Fv1 000W有用＋W额外有用功总功η＜小于×100％功、功率的理解及大小比较1. [2025南充6]新学期，老师组织同学们进行了一场有意义的劳动——搬新书，在下列过程中，同学们对书不．做．功．的是（ B ）甲 乙 丙 丁第1题图A. 甲图中将书从地面提起的过程B. 乙图中在水平路面推车的过程C. 丙图中将书搬上教学楼的过程D. 丁图中将书堆放在桌面的过程答案：B2. [2024连云港]如图所示，一个人先后两次用同样的时间、同样大小的力，将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离。该力在此过程中所做功的大小分别为W1、W2，功率的大小分别为P1、P2，关于它们之间的大小关系，说法正确的是（ C ）第2题图CA. W1＜W2 P1＜P2 B. W1＞W2 P1＞P2C. W1＝W2 P1＝P2 D. W1＜W2 P1＞P2功、功率的相关计算3. [2025凉山州8]甲、乙两车同时、同地在水平路面上向北沿直线行驶，它们的s－t图像如图所示。已知甲车总重1.2×104 N，若甲车0～8 s内的牵引力大小恒为1.6×103 N，则（ D ）A. 乙车速度大小为10 m/sB. 0～6 s内，以甲车为参照物，乙车向北运动C. 0～6 s内，甲车重力做功为7.2×105 JD. 0～6 s内，甲车牵引力功率为1.6×104 W第3题图D4. （多选）[2025成都B4]工人把重200N且有轮子的箱子推到高处平台，如图所示。图中A、C、H是箱子在三段路面的起点，箱子经过AB、CF、HK路段时均做匀速直线运动，且所受推力方向与所在路面平行。如表记录了箱子在三个路段所受推力大小和运动时间的数据。AB＝CF，BC＝FH，HK＝2m，FG＝1.3m，忽略箱子体积。则下列分析正确的是（ AD ）第4题图路段 AB CF HK推力（N） 10 117 10时间（s） 13 20 12A. 工人的推力在AB段做功为26JB. 工人的推力在AB段做功与在CF段做功相等C. 工人把箱子从C推到F处，该斜面没有省力D. 工人的推力在AB段的功率与在HK段的功率之比为6∶5答案：AD5. [2025巴中19]阅读以下内容，回答问题：某同学的体测成绩表项目 立定跳远 长跑 （1 000 m） 一分钟 跳绳 …成绩 230 cm 250 s 180个 …（1）该同学完成这次长跑测试的平均速度为 m/s。（2）若该同学受到的重力是500 N，每次跳绳跳离地面的平均高度为4 cm，则一分钟内克服重力做功的功率为 W。4 60 6. [2025宜宾21]某款重力为2 N的电动玩具小车以P＝3 W的功率在水平路面上匀速运动，此过程中所受摩擦阻力恒为0.6 N，则匀速运动时的速度v＝ m/s；现在小车以相同功率在斜面上匀速运动4 m的路程，对应上升2 m的高度，此过程中所受摩擦阻力恒为0.5 N，则电动玩具小车所用时间t＝ s。5 2 机械效率的理解及相关计算7. [2024河南]如图所示，甲、乙两人用不同的装置在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ C ）A. 甲做的有用功多B. 乙做的总功多C. 甲做总功的功率大D. 乙所用装置的机械效率小第7题图C8. [2025广元10]用如图所示的滑轮组将重450 N的物体M沿水平地面匀速拉动1 m，绳子末端拉力F大小为40 N，物体M所受摩擦力大小是物重的0.2倍。则下列说法错．误．的是（ C ）A. 物体M所受摩擦力方向水平向左B. 绳子末端移动的距离为3 mC. 该滑轮组的机械效率为70％D. 在绳子与滑轮间加润滑油可提高滑轮组的机械效率第8题图C9. 【一题多选】搬运工人为了将笨重的物体装进汽车车厢，常使用如图所示的装置把物体从斜面底端匀速推上顶端，已知斜面长5 m，高2 m，物体重1 000 N，沿斜面向上的推力F为500 N（忽略空气阻力），则下列判断正确的是（ DFG ）A. 斜面是费力机械DFG第9题图B. 使用斜面可以省功C. 物体在斜面上运动的过程中受3个力的作用D. 推力所做的功是2 500 JE. 物体上升高度越高，机械效率越大F. 物体受到斜面的摩擦力为100 NG. 斜面的机械效率为80％10. [2025兰州]某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离和物体上升的高度随时间变化的关系分别如图线a、b所示。已知物体的质量为0.5kg，动滑轮的质量为0.1kg，绳子自由端的拉力F为2.5N，g取10N/kg。则在0～5 s的时间内，下列说法正确的是（ B ）A. 绳子自由端移动的速度为0.02m/sB. 滑轮组对物体做的有用功为0.5JC. 拉力F的功率为0.05 WD. 滑轮组的机械效率为83.3％第10题图B11. [2025遂宁19]我国很早就有使用滑轮的记载，如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助如图乙所示的装置（篮子质量不计），质量为60kg的采矿工人用400N的拉力将70kg的矿石从矿坑匀速提起，10 s内矿石上升了2 m。（忽略绳重及滑轮的摩擦，g取10N/kg）求：（1）绳子自由端移动的速度。甲 乙 第11题图解：（1）由图乙可知，动滑轮上的绳子股数n＝2，则绳子自由端移动的距离s＝nh＝2×2m＝4m绳子自由端移动的速度v＝＝＝0.4m/s（2）此滑轮组的机械效率。解：（2）矿石的重力G＝mg＝70kg×10N/kg＝700N此滑轮组的机械效率η＝×100％＝×100％＝×100％＝×100％＝×100％＝87.5％甲 乙 第11题图（3）若工作时，矿工双脚与地面接触面积为400cm2，他对水平地面的压强。甲 乙 第11题图解：（3）矿工的重力G人＝m人g＝60kg×10N/kg＝600N工作时矿工对水平地面的压力等于他的重力与绳子的拉力之差，即F压＝G人－F＝600N－400N＝200N他对水平地面的压强p＝＝＝5 000 Pa 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1课时 杠杆和滑轮.pptx 第2课时 功、功率及机械效率.pptx 第3课时 机械能及其转化.pptx
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