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2025-2026学年统编版二年级下册语文
第六单元基础知识与综合能力测试
时间：60分钟 满分：100分
一、给加点字选择正确的读音，画“√” 。 (8分)
毕竟(jìn jìng) 即使(jí ji) 忠实(zhōng zōng）
展览(lǎn nǎn) 饮水(yǐn yǐng) 稠密（chóu zhōu）
乔乔重(chóng zhòng)新提起了那个重(chóng zhòng)量不轻的背包。
二、读拼音，写字词。(16分)
yǔ zhòu suǒ yǒu
1.是 空间、时间、物质的总称。
chuāng hu qīng xīn yíng miàn pū yìng gān jìng
2.推开，的空气 来， 入眼帘的是
jī xuě
的道路和远处被覆盖的山峰。
三、读句子，用多种方法猜测句中加点词语的意思。(填序号)(3分)
1. “下午我不小心把花瓶打碎了， 一下午我都在忐忑不安。”联系前后文， 我猜测“忐忑”的意思是________(①心神不定②经历曲折)。
2. “他并没有明说，只是用眼神暗示我。”借助反义词“_________”,猜测“暗示”的意思是_________。(①黑暗的地方②用含蓄的提示使人领会)。
四、根据《要是你在野外迷了路》的内容，将自然事 物与它对应的科学原理连线。(3分 )
北极星亮晶晶 温度差异导致融化速度不同
沟渠里的积雪 植物向光性(枝叶稠的一面是南方)
大树枝叶稠稀 恒星位置相对固定
按要求完成句子练习。（11分）
太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。（仿写拟人句）（2分）
________________________________________________________________
2.照样子，写句子。（6分）
(1)例：宇 → 宇宙 → 宇宙里有很多未解之谜等着我们去发现。
永 → ( )→_____________________________________________________
(2)例：要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。
要是___________________________,就____________________________________
(3)航天员在太空走路， 一不小心就会飘起来。
____________________,一不小心就会_____________________________________
3.把句子补充完整：雷雨过后，天空中____________________________________（1分）
4.给句子换个说法，意思保持不变。（2分）
(1)闪电比刚才更亮了，雷声也更响了。
_______________________________________________________________
(2)羊已经丢了，还修羊圈干什么
_______________________________________________________________
六、根据课文内容填一填。(20分)
1.“毕竟___________________,_______________ 四时同”写的是______季；“_______黄鹂鸣翠柳，________白鹭____________”写的是_________ 季。(7分)
2._________________,夏满芒夏暑________。秋处露_______霜降，________________。(4分)
3.《太空生活趣事多》一文告诉我们，航天员在太空中如何___________、_________、________、
___________这四件事。(4分)
4.农夫拔高禾苗后，虽然自己累得_____________,但他以为禾苗真的长高了；直到第二天，他才发现禾苗全都__________了，这才明白自己违背了禾苗生长的规律。（2分）
5. 满天的乌云，____________地压下来。树上的叶子______________,蝉一声也不出。（2分）
6.《小马过河》的故事告诉我们的道理是______________________________________。（1分）
七、 阅读诗歌和短文，完成练习。(24分)
(一)
要是你在野外迷了路， 中午的时候它在南边，
可千万别慌张。 地上的树影正指着北方。
大自然有很多天然的指南针， 北极星是盏指路灯，
会帮助你辨别方向。 它永远高挂在北方。
太阳是个忠实的向导， 要是你能认出它，
它在天空给你指点方向。 就不会在黑夜里乱闯。
1. 大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别___________。(2分)
2. 北极星永远高挂在________方，要是你能认出它，就不会在黑夜里____________。(2分)
3. 中午的时候，太阳在( ),树影指向( )。(2分)
A. 东边 B.西边 C.南边 D.北边
4. 下列关于北极星的说法，正确的是( )。(1分)
A. 它的位置会变化 B.它能指引方向
C. 它在白天也能看到 D.它是最亮的星星
5.自然界中的“指南针”结合课文，谈谈你对“天然的指南针”的理解。(3分)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(二)犀(xī) 牛和朋友
一只犀牛很孤独。
他不爱交朋友，就爱一个人独来独往。谁惹火了他，他就用那只尖尖的角顶谁，吓得谁也不敢和他玩。
犀牛背上是一条条的褶(zhě)纹。褶纹里长了不少虫子。犀牛痒得无法忍受，他的尖角对付不了自己背上的小虫，他难受得在地上打滚儿。犀牛的脾气也更暴躁了。
一只小鸟试着接近犀牛，她大胆地落在犀牛背上，啄起犀牛褶纹里的小虫子。
犀牛起先对小鸟竟敢落在自己背上感到愤怒，但不一会儿就平息了自己的愤怒，变得很温柔很高兴了。因为小鸟捉了虫子，让犀牛感到很舒服! 从此，犀牛和小鸟交起了朋友。
犀牛终于懂得，每个人都需要朋友，朋友就是要热情地互相帮助。
犀牛再也不孤独了。
1.短文一共有_________个自然段，第5自然段一共有______句话。(4分)
2.犀牛为什么很孤独 ( )(2分)
A.因为犀牛很暴躁，总是和别人发脾气。
B.因为犀牛的背上长了一条条褶纹，褶纹里面长了不少虫子。
C.因为他不爱交朋友，总爱一个人独来独往。
D.因为他喜欢用尖尖的角顶别人。
3.犀牛再也不孤独是因为( )。(2分)
A. 虫子被捉干净了 B.小鸟让他很舒服
C. 他脾气不暴躁了 D.他和小鸟交起了朋友
4. 小鸟的行为让犀牛明白了一个道理，请用“_______”画出来。(2分)
5. 你更喜欢犀牛还是小鸟 为什么 (4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
八、看图写话。( 请另附纸)(15分)
小熊来找小猫玩，它们一起做了什么 心情怎么样 小猫回家后又发生了什么 仔细看图，写的时候，可以用上“中午、过了一会儿、太阳落山了” 这些词语。(不会写的字可以用拼音代替)
参考答案：
一、jìng jí zhōng lǎn yǐn chóu chóng zhòng
二、1. 宇宙 所有
2. 窗户 清新 迎面 扑 映 干净 积雪
三、1.① 2.明说 ②
四、北极星亮晶晶——恒星位置相对固定
大树枝叶稠稀——植物向光性( 枝叶稠的一 面 是南方)
沟渠里的积雪——温度差异导致融化速度不同
五、
啄木鸟是森林医生，经常 给树木治病。
2. (1)永远 我永远 爱我的妈妈
(2)爸爸明天有空 带我去美术馆看画展
(3) 示例：小朋友在冰面上滑冰 摔倒
3.示例：出现了一道美丽的彩虹
4.(1)示例：闪电越来越亮，雷声越来越响。
[解析]本题考查句子改写。可以通过重复“越来 越……"强调变化，保持原意不变，使句子表达更 流畅。
(2)羊已经丢了，不用修羊圈了。
六、1.西湖六月中 风光不与 夏 两个 一 行 上青天 春
春雨惊春清谷天 相连 秋寒 冬雪雪 冬小大寒
睡觉 活动 喝水 洗澡
筋疲力尽 枯死
黑沉沉 一动不动
示例：光听别人说，自己不动脑筋，不去实践，是不行的
七、(一)1.方向[解析]本题考查选文重点句子的背诵与记忆能力。根据文中“大自然有很多天然的指 南针，会帮助你辨别方向”即可知道答案是“方向”。
2. 北 乱闯
3.C D
[解析]本题考查提取关键信息。根据选文中“中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方”一句，即可选出符合原文的答案。
4.B [解析]本题考查理解课文内容。根据北极星“永远高挂在北方”,即可排除A 项；白天看不到北极星，即可排除 C 项；选文中未提及它是“最亮的星星”,即可排除D 项；只有B 选项符合文意。
5.“天然的指南针”就是大自然里能帮助我们辨别方向的事物，比如课文里的太阳、北极星、大树、积雪，它们不用人工制作，就能帮迷路的人找到方向。
(二)1.7 3
[解析]本题考查数自然段数和句子数。自然段 的标志是开头空两格，通读短文可依次找出 7处开头空两格的地方，因此是7个自然段；第 5自然段中，以句号和感叹号作为判断一句话 的标志，共有2个句号和1个感叹号，所以是 3句话。
2.C [解析]本题考查理解短文内容。短文第2自然段明确表述“他不爱交朋友，就爱一个人独来独往”,这是犀牛孤独的直接原因。 A 、D选 项是他不爱交朋友的表现，B 选项是他身体不适的原因，均不符合题意。
3.D [解析]本题考查理解短文内容。短文第5自 然段提到“从此，犀牛和小鸟交起了朋友”,第 7自然段接着说“犀牛再也不孤独了”,由此可知犀牛不再孤独是因为交到了朋友，A、B、C选项是交朋友带来的结果，并非直接原因。
4.每个人都需要朋友，朋友就是要热情地互相帮助。
5.示例：我更喜欢小鸟，因为小鸟勇敢、善良，主动帮助犀牛捉虫子，用自己的行动赢得了友谊。
八、示例：
一天中午，小猫正在厨房里洗碗，小熊来找他去踢球，他把碗放下，就和小熊一起直奔球场。在草坪上，小猫和小熊跑来跑去，踢得开心极了。太阳落山了，小熊和小猫各自回家了。小猫刚打开家门，就听到哗啦啦的流水声，小猫赶紧跑到厨房一看：“呀，中午洗碗时忘记关水龙头了!”小猫赶紧关了水龙头。看着一地的水，小猫非常后悔，他想：都怪我太粗心了，以后做事情可一定要细心呀!

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