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2026年安徽省阜阳市中考道德与法治4月调研试卷
一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。
1.我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。下列情境中能够体现这一观点的做法有（　　）
①一旦我把饭剩下了，妈妈就念叨“谁知盘中餐”，还让我说“粒粒皆辛苦”
②爸爸从小就要求我对人有礼貌，与人为善
③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”，并叮嘱家人“不为五斗米折腰”
④爸爸发现我撒谎就会狠狠地揍我
A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
2.常言道“百善孝为先”，孝敬父母是第一位的。但孝心不是用钱来衡量的，更需要的是亲情的陪护、其乐融融的相处。之所以要孝敬父母是因为（　　）
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②孝敬父母是子女对父母应尽的法律义务
③知恩图报是做人的基本道德要求
④孝敬父母应该从身边的小事做起
A. ①②④ B. ①②③④ C. ①③ D. ①②③
3.“爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场……”歌曲《孤勇者》唱出了每个“小人物”的呐喊：不管是身处暗巷还是绝望，不管是逆风还是绝境，都能奋力为自己而战，为梦想而战。这首歌启示我们（）
A. 生活中的挫折是可以避免的 B. 要正确对待挫折和逆境
C. 只有经历巨大挫折才能取得成功 D. 保持乐观心态就不会遭遇挫折
4.研究表明，未成年人犯罪动机单纯且具有突发性特点，多表现为：因琐事纠纷、情感冲动或模仿行为缺乏周密预谋，受网络暴力、不良信息诱导显著。这告诉青少年在成长中要（　　）
①学会调控情绪，勿冲动
②增强法治观念，善用法
③增强辨别能力，忌盲从
④提升媒介素养，戒网络
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.“安以质为本，质以诚为根”，这是2025年度“中国诚信之星”肖显盛刻在心底的经营信条。数年来他严把产品质量关，用行动守住“每一滴油都合格”的承诺，使企业成长为当地响当当的品牌。材料能直接得出的结论是（　　）
A. 诚信是一个人立身处世的前提 B. 诚信经营，企业才能持续发展
C. 违背诚信原则要承担法律责任 D. 以信为本，能增强文化软实力
6.习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中指出：“我们要坚持创新是第一动力、人才是第一资源的理念，实施创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快关键核心技术自主创新，为经济社会发展打造新引擎。”建设创新型国家，下列说法可取的是（　　）
①必须落实科教兴国、人才强国战略
②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台
④必须营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
7.2026年4月16日，安徽省池州市贵池区清风街道组织开展市、区人大代表进社区听民声活动。人大代表走进社区，“面对面”倾听群众心声，以行动践行履职为民的初心使命。这说明（　　）
A. 基层群众自治机制，保障基层民主 B. 人民代表大会是我国根本政治制度
C. 人大代表为人民服务，对人民负责 D. 人民的事人民管，人民的事人民办
8.2026年3月9日，最高人民法院在解读2025年工作报告全媒体直播访谈时指出，公平正义是司法审判工作的永恒主题。从不同知识角度解读这一时事，对应关系正确的是（　　）
知识角度 新闻解读
①宪法的基本原则 司法公正有利于尊重和保障人权
②维护权利守程序 诉讼是公民维权的唯一合法途径
③国家的司法机关 监察机关要依法独立行使监察权
④公平正义的价值 公正有利于协调各方的利益关系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.为应对气候变暖，中国向世界承诺：我国将在2030年前和2060年分别实现碳达峰、碳中和（注：碳达峰即温室气体排放不再增长，达到峰值；碳中和是指将排放的二氧化碳全部捕集或吸收掉）。对此认识正确的是（　　）
①提高资源利用率有利于实现上述承诺
②我国建设生态文明就是要造福人类
③促进发展要把建设生态文明放在首位
④影响发展最突出的问题是环境问题
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.法治要求实行良法之治，还要求实行善治。对于良法、法治、善治三者关系理解正确的是（　　）
A. 良法是善治的前提，善治是良法的必然要求
B. 良法反映人民利益，有了良法就实现了善治
C. 良法体现公平正义，实行法治就实现了善治
D. 良法促进社会发展，善治是良法的最终目的
11.我们从来没有像今天这样更接近中华民族伟大复兴的中国梦。实现中国梦，做自信的中国人要求我们（）
①增强忧患意识，居安思危
②对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心
③志存高远、实干兴邦、唯我独尊
④彰显新时代中国人的自信品格，与时俱进，与祖国共成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.2025年3月5日，国务院总理在《政府工作报告》中指出，我们要坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，坚定奉行互利共赢的开放战略……这表明中国（ ）
①始终做世界和平的建设者
②旗帜鲜明反对霸权主义和强权政治
③始终做国际秩序的主导者
④推动国际秩序变得更加公正合理
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、分析说明题：本大题共5小题，共56分。
13.青春是生命旅程中一个崭新的起点；青春是人生画卷最华美的篇章。某中学七（3）班开展了“感悟青春规划成长”的主题探究活动，请你参与其中，并回答下列问题。
【认识青春】七年级的学生小张、小王聚在教室的角落里，相互诉说着自己的烦恼。小张说：“我的生活简直像地狱，我满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了……”
小王说：“每次照镜子的时候，我都几乎认不出自己。因为我矮矮的、胖胖的，同学们都说我像个‘气球’。”
(1) 进入青春期后，面对自己身体的变化，有些同学产生了困扰。我们应怎样看待这些身体发育的不同变化？
【检视青春】小美打扫完卫生准备回家，关门时不小心弄坏了教室门锁，因怕被批评就没有向老师说明情况。晚上回想起这件事，内心隐隐不安，为自己的不诚信而感到羞耻，决定第二天上学时向老师承认失误，勇于担责。
(2) “行己有耻”是为人处世的底线，青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人？
【青春有格】习近平总书记指出，广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自已成为高尚的人。
(3) 在日常生活中，我们应该怎样用真善美雕琢自己，使自已成为品德高尚的人？
14.阅读材料，完成下列要求。
材料一：中国国家博物馆馆藏了从革命战争年代一直到中国特色社会主义新时代各个时期的红旗。红色，是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色，是党的精神之源。从早期党旗、福建平和农民暴动红旗，到开国大典所升起的红旗，再到海岛民兵王继才夫妇驻守孤岛所升起的国旗……中国共产党成立100周年庆典上飘扬在天安门广场上的红旗……它们共同书写着中华儿女“敢教日月换新天”的壮丽诗篇
(1) 风展红旗如画，每一面红旗都讲述着激动人心的故事。请从“中国共产党”和“人民”的角度，写出你观看馆藏红旗，聆听红旗故事的感悟。
材料二：精神需要传承，文化需要传播，而这些都离不开全民阅读。经过多年持续努力，我国全民阅读工作已初见成效。但与此同时，我国国民阅读素养还有待提升，全社会阅读氛围还有待加强，各方促进全民阅读作用还有待形成合力。为推进书香社会建设，推动建设社会主义文化强国，2026年2月1日，《全民阅读促进条例》开始颁布实施
(2) 为促进全面阅读事业稳步发展，针对材料中呈现的问题，请提出两条合理化建议
15. 镜头一
《菜根谭》有言：“事穷势蹙之人，当原其初心；功成行满之士，要观其末路。”遭遇困境时，不忘初心；万事顺遂时，谨言慎行。人生起落，万事多变。而成大事者，更是懂得不因顺境沾沾自喜，不因逆境萎靡不振。
（1）上述材料带给我们怎样的启示？
镜头二
永贞年间，刘禹锡被贬至安徽和州任通判。县长对刘禹锡并不满意，便将他安置在江边的一座普通小屋居住。 从京城被贬到偏僻小镇，住所偏僻，交通不便，任何人被发配到这样一个地方，心情都不会太好。但刘禹锡却是个例外。他在日暮看晚霜落下，看白帆从眼前驶过，写下意境淡雅的诗句：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。” 县长听闻后又气又恼，又差人通知刘禹锡搬家。这一次，刘禹锡搬到城中一间破旧的小屋，远离江河，屋里陈设简单，只有一床一桌。可是，一个内心有光的人，总能把日子过成诗。刘禹锡提笔写下：“斯是陋室，惟吾德馨……谈笑有鸿儒，往来无白丁……”不仅如此，他还请人将诗句刻在石碑上，立在门前，这便是流传千古的《陋室铭》。 在刘禹锡看来，在哪里安家，都不会改变他内心的宁静。被贬23年中，逆境不但没有打败他，反而让他修炼出安然若素的品行。
（2）结合刘禹锡的故事回答：身处逆境，我们应该怎样应对？
16.阅读材料，完成下列要求。
从五年规划看“中国之治”，风景这边独好。
材料一：五年规划，发展自己，造福世界。2021年，“十四五”开局之年，中国和秘鲁启动钱凯港项目，2024年11月，钱凯港正式开港……从“十二五”到“十四五”，共建“一带一路”已成当今世界范围最广、规模最大的国际合作平台。2026年5月，东盟宣布了促进区域经济一体化的五年战略规划，越南、老挝、印度尼西亚等地区国家也不同程度借鉴了中国五年规划发展经验
(1) 结合材料，运用“携手促发展”的知识，简述中国是如何“发展自己，造福世界”的。
材料二：五年规划，“国事”连着“家事”。2020年，80后大学生村官李电波在人民网留言板写下“互助性养老”的建议，最终经过全国人大审议被正式纳入“十四五”规划；2025年，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，充分发扬民主，坚持问需于民、问计于民，共收到群众有效建言311.3万余条
(2) 运用所学，简析编制五年规划上述举措的价值。
材料三：五年规划，引领发展奇迹的方法论。2015年，“十二五”收官，党的十八届五中全会提出了新发展理念；2020年，习近平总书记提出加快构建新发展格局战略抉择。2025年，党的二十届四中全会继续把推动高质量发展确定为“十五五”时期经济社会发展的主题
(3) 根据材料提示，结合所学，分别写出“新发展理念”和“新发展格局”内涵
17.【实现中国梦、奋战进行时】
为梦想，凝聚共识；为梦想，汇聚力量。新时代、新征程，亿万华夏儿女从新的起点出发，向着美丽的“中国梦”进发。
【识梦】中国梦，民族的梦。“中国梦”激发了中国人民对未来的美好憧憬。
(1) 实现中国梦，必须弘扬怎样的中国精神？
【圆梦】中国梦，人民的梦。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”三个“共同享有”，激发起人们实现梦想的无限期待。
(2) 有同学认为，实现中国梦是国家的事，与个人无关。请你辨析。
(3) 实现中国梦，做自信中国人。请指出我们国家和民族自信的根本所在。
【筑梦】中学生将实现中国梦的爱国基因播撒在教育的沃野
(4) 请你为学校推荐两种合适参加的爱国实践活动。
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】B
13.【答案】【小题1】我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。
【小题2】①“行已有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；②”行已有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；③”行已有耻“更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱感，不断增强自控力。
【小题3】①要有自己的格调，有我们的至善追求；②从点滴小事做起，积少成多，积善成德；③善于寻找好的榜样，向榜样学习；④养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。
14.【答案】【小题1】①共产党的宗旨全心全意为人民服务；②中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；③我们要坚持中国共产党的领导；④我们要积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神
【小题2】各级政府把全民阅读纳入社会发展规划，在制度和财政上予以保障；各种相关社会团体要发挥应有作用，出版发行业推动全民阅读；公民要把阅读变成爱好，培养良好的阅读态度和习惯
15.【答案】（1）顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。
（2）逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。
16.【答案】【小题1】①中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系；②中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家；③中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界；④中国以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢；⑤中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济；⑥中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机；⑦中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果
【小题2】①五年规划上述举措保障了人民当家作主，维护了人民的根本利益；②五年规划上述举措发扬了全过程人民民主，促进了国家大政方针决策的民主化、科学化；③五年规划上述举措坚持了以人民为中心的发展思想；④五年规划上述举措保障了人民群众的知情权、参与权
【小题3】新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享；新发展格局：要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局
17.【答案】【小题1】以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
【小题2】观点错误。理由：中国梦和个人梦密不可分，相辅相成。实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。实现伟大梦想需要我们每个人凝心聚力，坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。
【小题3】中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
【小题4】主题班会、演讲比赛、知识竞赛。
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