资源简介

许昌市2026年中招模拟考试练习卷(二)
道德与法治试卷(开卷)
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共8页，满分70分，考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试 题卷上的答案无效。
3.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止讨论、交流资料等行为。
4.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一 、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母涂写在答题卡相应位置上)
1.一架民航客机的450多万个零部件，由全球1500家大公司和1.5万家中 小企业制造；一部智能手机有几百甚至上千个组件，产自不同的国家；一只玩具 从多国采购原料，经不同国家分工生产，组装后销往全球……上述现象反映了
A.目前世界各国的生产和消费正在走向同质化
B.当下世界各国经济日益深度融合、相互依存
C.各国经济交融逐渐淡化了国家间的利益分歧
D.为顺应经济全球化各国纷纷用合作代替竞争
2.2025年中央电视台蛇年春晚舞台上，中国陕北民歌《兰花花》和秘鲁安第斯民谣《山 鹰之歌》相遇，中国百乐之王唢呐与秘鲁民族乐器排箫交织，中西合璧的《山鹰和兰花花》惊 艳众人。两首经典歌曲经过创新编排将那些看似遥远实则心意相通的元素巧妙融合，激发出和 谐而深远的共鸣。中西合璧的精彩呈现体现出
中华文化博大精深、源远流长
B.中华文化对世界的影响越来越大
C.不同文化间的碰撞易产生社会矛盾
D.文化多样性利于实现文化创新与发展
3.根据2026年3月9日提请十四届全国人大四次会议审议的最高人民法院工作报告， 2025年全国法院帘结知识产权案件49.6万件，同比增长0.3%. 以公正的裁判为创新 松绑、为企业加油、为创造助力，这表明
①弘扬创新精神是每个企业的社会责任
②保护知识产权就是尊重创造和保护创新
③人民法院应依法独立公正行使检察权
④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.小治在中国政府网查找到下列新闻，请你给以下新闻拟定一个共同的主题，下列主题恰当的是
新闻一：2025年 秋季起免除公办幼儿 园学前一年保教费， 全年新建改扩建学校 2.2万所，新增优质 学位792.2万个。
扩大学前教育覆盖，保障受教育权
B.升级居住配套设施，改善人居环境
C.聚焦民生保障建设，共享发展成果
D.健全养老服务体系，守护银发幸福
5.党的十八大以来，西藏各项事业取得了巨大进步，实现了经济持续快速发展、社会 大局持续稳定向好、生活水平不断提高、教育医疗保障水平不断提升、文化事业繁荣进步、生态环境不断改善。在此过程中，西藏各族人民也逐步走向人的全面发展，获得感、幸福感、安全感不断增强。这得益于
①我国坚持民族区域自治制度
②我国坚持“一国两制”的基本方针
③两岸同胞同根同源、同文同种
④西藏各族人民团结互助、艰苦奋斗
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.党的二十届三中全会明确提出，要“编纂生态环境法典”。2025年4月30日起，生 态环境法典草案公开征求意见。2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决 通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这表明：
①我国坚持全面依法治国，完善生态环境保护法律体系
②我国重视环境保护，开始以法治手段推进生态文明建设
③我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
④人民代表大会是最高国家权力机关，行使立法权
①③ B.①④ C.②③ D.③④
7.河南省多地用抗日英烈、民族英雄的名字命名广场、学校、公园、桥梁、道路等公共空间，如：驻马店的靖宇广场、周口的吉鸿昌小学、南阳的雪枫大桥、信阳的赵崇德 大道。这些命名让英雄精神融入日常烟火、代代相传。河南省多地以英雄之名命 名公共空间，旨在
A.打造城市网红地标，带动文旅产业发展
B.彰显河南文化底蕴，扩大文化国际影响力
C.完善基础设施建设，方便群众日常生活
D.传承红色基因，弘扬爱国主义民族精神
8.在一些城市的老城区，很多街巷道路狭窄，常规公交车难以通行，居民出 行不便，尤其是老人、孕妇、残疾人等特殊群体。近年来，多地开通“小巷公交”, 采用小型纯电动车辆，这类车辆可在狭窄街巷自由穿行，有效弥补常规公交的 服务短板。“小巷公交”的开通
①便利了特殊群体出行，有利于社会和谐进步
②能够替代私家车，大幅度减少城市污染排放
③能解决交通拥堵问题，彰显治理能力现代化
④可以优化城市公交布局，提升公共服务品质
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9. 如今，AI 技术迅猛发展，很多任务都能高效完成，功能非常强大。有同学 因此发出疑问：“既然 AI 啥都能干，我们何苦还要花费大量精力学习呢 ”面对 上述疑问，下列回应正确的有
①AI 确实能完成许多任务，学习无需勤奋努力
②学习是为了更好地使用AI,而非被AI 淘汰
③学习点亮生命，能够助力我们全面健康成长
④学习是为了找到好工作，AI 无法替代求职
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.热爱国货潮品，为品质性价比买单；选择“特种兵式旅游”“反向旅游”各类花式 出游拓展眼界；报名夜校课程丰富知识储备；通过冰雪运动、骑行、徒步强健身体意志…… 这些做法为我们提供的有益启迪有
①坚定文化自信，只买民族品牌 ②规划人生目标，游遍祖国河山
③努力勤奋进取，主动获取知识 ④培养兴趣爱好，磨砺坚强意志
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.
上图中小明和小红的对话给我们的启示
集体生活能够让我们得到成长
B.建设美好集体要有主人翁意识
C.每个人都在集体中扮演不同的角色
D.集体的荣誉离不开个人的奋斗
12. 宪法是国家的根本法，我国宪法第二章明确规定了公民的基本权利和义务。下列行为与我国宪法规定相一致的是
序号 宪法文本 行为
① 《宪法》第三十四条：中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 初中生小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。
② 《宪法》第三十七条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 某超市保安怀疑顾客偷窃，强行对其搜身检查。
③ 《宪法》第四十六条：中华人民共和国公民 有受教育的权利和义务。 初中生田某上课经常迟到，不按时完成作业。
④ 《宪法》第五十五条：依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 大学生陈某响应国家号召，主动报名参军入伍。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.在第十五届全国运动会期间，小宇主动报名成为“小海豚”志愿者。他利用课余时 间参与场馆秩序维护、游客引导等工作，在服务中锻炼了沟通能力、协作能力与应 急处理能力，还培养了责任意识与奉献精神。尽管过程中需要牺牲休息时间、克 服天气炎热等困难，但小宇始终认真负责，得到了组委会和群众的一致好评。关 于小宇的行为，下列说法正确的是
A.承担责任会付出时间精力，是公民的法定义务
B.参与志愿服务是实现人生价值的唯一方式
C.服务社会能体现人生价值，促进个人全面发展
D.承担责任的回报远大于付出，应追求物质奖励
14.下列古语蕴含的道理正确的是
①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——时间宝贵，我们要好好享受生活
②役其所长，则事无废功——要善于利用自己的优点和长处
③工欲善其事，必先利其器—一科学的学习方法
④独学而无友，则孤陋而寡闻——与同伴相互帮助，共同学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.下表中的“微行为”与“微点评”对应正确的有
序号 微行为 微点评
① 小川认为我是他最好的朋友，不允许我 与其他朋友交往。 友谊是一种亲密的关系
② 过马路时，我和同学们能自觉遵守交通 信号灯，不闯红灯。 遵守规则需要自律
③ 课堂上，老师说我的回答有新意，同学们 为我鼓掌，我开心极了。 情绪是复杂多样的
④ 我和社团成员在校园开心农场采摘我们 亲手种植的蔬菜，很有成就感。 劳动实践能带来美好情感 体验
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
16.许振超是一名普通的码头工人，但他凭借着对工作的热爱和不懈的努力，自学成才，苦练技术，练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活，多次刷新集装箱装卸世界纪 录 ，为我国港口事业的发展做出了突出贡献。 许振超的事迹启示我们
①生命虽平凡，但也能时时创造伟大
②体力劳动者更值得我们尊敬和学习
③要践行劳模精神、劳动精神、工匠精神
④从事自己感兴趣的工作才能有所成就
A.①② B 公我③耕耘数羊y ④ D.③④
17.小轩：我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。小然：我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。小轩和小然的对话能够让我们意识到
①旁观者清，要重视他人评价
②梦想能激发我们对生命的热情和勇气
③可以在生活实践中认识自己
④树立人生目标，应当从自身实际出发
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
二、非选择题(4小题，共36分)
18. (6分)一初中生因不满某网友发表的言论，对其进行“开盒挂人”,在网 上公开曝光该网友的身份证号、家庭住址等私人信息，甚至发送消息辱骂其家 人，严重影响了该网友的正常生活。 一段时间以来，未成年人实施类似上述“开 盒挂人”行为的案件并不鲜见，未成年不是“开盒”免贵的借口，网信部门近期开 展的“清朗”系列网络环境整治专项行动，明确将“开盒挂人”等作为严查对象。
注：开盒挂人是指通过非法手段获取他人私密信息并在网上进行公开，以达到威胁、羞 辱、报复或骚扰目的的恶意行为。
请撰写一封公开信，劝阻未成年人“开盒挂人”。(120字左右，不得出现学校、姓名等真实信息)
19.(8分)课间，小明握着数学试卷向同桌小敏求助：“小敏，这道函数题我算了三遍都错，你能帮我看看吗 ”小敏瞥了一眼题目，说：“你可真是笨，这么简单的题都不会!来，让我给你讲! ”
结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小敏的言行进行辨析。
20. (10分)阅读材料，完成任务。
材料一：回望“十四五”时期，伟大祖国在时代征程中步履铿锵、硕果累累，以 一 系列开创性进展书写了高质量发展的壮丽篇章。同学们在日常学习与生活中， 也通过亲身经历、资料搜集，真切感受到了新时代中国的发展成就，纷纷分享了自 己眼中的中国。以下是同学们的分享。
充满生机与活力的中国 从京津冀协同到长三角一体化，再到粤港澳大湾区联动，我国区域发展协同共进；拥有全球最完整的产业链，算力、新能源等核心产业领跑世界，无人机表演、智能出行随处可见，每一项成就都彰显着中国的蓬勃朝气。
坚持奋进与探索的中国 航天团队逐梦星辰，实现嫦娥探月、天问探火，不断探索宇宙 奥秘；深海团队勇闯深 蓝，研发深海装备，在海底钻探中突破技术封锁；奥运健儿奋勇拼搏， 在巴黎奥运会上创下境外参赛最好成绩。
不负期盼与信任的中国 22个自贸试验区覆 盖东西南北中，中欧班 列开行突破十万列，“一 带一路”倡议吸引150多个国家和30多个国 际组织参与，援建的海 外港口助力多国互联互 通，中国对外的“磁吸 力”不断增强。
(1)回望“十四五”成就，这样的中国令人自豪，这样的中国催人奋进。请结合所 学知识，分享你的感悟。(6分，三方面即可)
材料二：展望“十五五”时期，我国围绕高质量发展，明确了一系列重要目标： 加快高水平科技自立自强，教育科技人才一体发展格局基本形成；推动经济社会 发展金面绿色转型，持续改善生态环境质量；激发全民族文化创新创造活力，传承 发展中华优秀传统文化；实施学生体质强健计划，开展学校美育浸润行动、劳动习 惯养成计划。
(2)结合材料二，联系道德与法治课程内容，谈谈你打算如何为实现“十五五”规 划目标贡献青春力量 (4分，两方面即可)
21. (12分)为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学 生头脑，教育部规定从2021 年秋季学期开始，八年级学生学习《习近平新时代中国特色 社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称《读本》),并要求各中小学落实到学生的学习 生活中。
我校为了了解《读本》的学习情况，组织学生会进行相关调查，你作为学生会主席， 请协助完成下列任务。
(1)此次调查采用问卷星在班级群发布问卷进行调查，请你谈谈采用这种形式有何优 势和不足。(4分)
(2)调查结果显示，同学们普遍反映没有充足的时间学习《读本》。对此，你有何建 议 ( 4 分 )
(3)中学生不仅要学习《读本》的理论知识，更要落实在实际行动中。针对以下情境， 你将怎么做 (4分)
情境 行动
洛阳市某区公安局派出所民警到某校开展“法治进校园”普法活动。 民警紧扣法律知识，普及校园欺凌防范、禁毒宣传、电信诈骗预防、消防 安全教育等多方面主题，采取以案说法的形式，法律条文与生动案例相 结合，深入浅出地讲解法律知识。 ①
2025年3月以来，洛阳市持续开展征兵宣传工作，“一人参军，全家光荣”的标语随处可见。 ②
道德与法治参考答案
一、选择题（17 小题，每小题 2 分，共 34 分）
1.B 2.D 3.D 4.C 5.D 6.A 7.D 8.B 9.C 10.C 11.B 12.B 13.C 14.D 15.D 16.B 17.D
二、非选择题（共 36 分）
18.（6 分）
公开信：同学们，“开盒挂人” 属于网络暴力，侵犯他人隐私权、名誉权，违背道德与法律，会严重影响他人生活，未成年人也需承担相应责任。网络空间并非法外之地，我们要尊重他人、文明上网，不泄露、不传播他人隐私，自觉抵制网络暴力，共同维护清朗安全的网络环境。
19.（8 分）
小敏的言行是错误的。她主动帮助同学解决学习困难，体现了友善互助的品质，值得肯定；但她辱骂同学 “笨”，不尊重他人、平等待人，伤害同学自尊，违背交往原则。同学之间应相互尊重、换位思考、友善互助，用恰当方式帮助他人，共同进步。
20.（10 分）
（1）（6 分）①我国经济高质量发展，综合国力不断增强，区域协调发展成效显著；②我国坚持创新驱动发展战略，科技、体育等领域成果丰硕，自主创新能力提升；③我国坚持对外开放基本国策，积极参与国际合作，国际影响力与日俱增；④我们要坚定理想信念，增强爱国情感，勇担时代使命，为国家发展贡献力量。
（2）（4 分）①努力学习，提升科学素养与创新能力，助力科技自立自强；②践行绿色生活方式，节约资源、保护环境，推动绿色转型；③传承中华优秀传统文化，增强文化自信，激发文化创新活力；④积极参与体育、美育、劳动实践，全面提升自身素质。
21.（12 分）
（1）（4 分）优势：发放便捷、效率高、覆盖范围广、数据收集与统计快速、成本低。不足：填写真实性难以把控，易出现敷衍作答，无法面对面沟通答疑。
（2）（4 分）①学校统筹安排课时，利用班会、课间等碎片化时间开展学习；②创新学习形式，举办知识竞赛、主题分享等活动提升兴趣；③教师简化理论讲解，结合案例、故事化教学，提高学习效率；④学生合理规划时间，主动利用课余自主学习，提升学习主动性。
（3）（4 分）①认真聆听普法内容，学习法律知识，增强法治观念，提高自我保护能力，远离校园欺凌、电信诈骗。②主动学习征兵政策，树立国家安全意识，增强爱国情怀，符合条件时积极报名参军，履行服兵役义务。

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