资源简介 (共30张PPT)核心素养政治认同深化对家庭的归属感,体会家庭亲情的温暖与珍贵。增强家庭小主人的身份认同,树立为家庭尽责的意识。1道德修养养成自律的生活学习习惯,做到管好自己的言行。培养孝敬父母、体谅家人的美好道德品质。2法治观念理解家庭成员之间相互关爱、相互分担的责任与义务。明确自己作为家庭一员应承担的分内责任。3健全人格提升自我管理能力,学会约束自己的不当行为。学会换位思考,增强共情能力,理解父母的辛劳与不易。4责任意识能主动管好自己的学习、生活和玩耍,少给父母添麻烦。愿意主动分担力所能及的家务,用实际行动为家人分忧。5复习与回顾上节课我们体会到父母为我们操劳,也读懂了父母对我们一生的牵挂。那作为家里的小成员,我们能做些什么,才能少让父母为我们操心呢?观看视频:爸妈的一天思考与讨论看完视频,你觉得爸爸妈妈辛苦吗?你觉得怎么做才能让父母少操心呢?大家说得特别棒!管好自己,不给父母添麻烦,再主动为家人分担力所能及的事,就是对父母最好的回报。今天我们就一起来学习做到这两点一管好自己我能行,我为家人来分担。虽然很多事情我们不一定帮得上忙,但我们可以管好自己,不给父母添麻烦。在学校,这些行为会让父母操心忘带课本、文具上课不认真,作业拖拉和同学吵架、被老师批评在学校,管好自己的小妙招睡前整理好书包上课认真听讲,积极发言按时完成作业,主动检查在家里,这些行为会让父母操心挑食、吃太多冷饮不按时睡觉、起床乱扔垃圾,东西乱放在家里,管好自己的小妙招合理饮食,不挑食早睡早起,作息规律自己的事情自己做玩耍时,这些行为会让父母操心玩危险的游戏到偏僻的地方玩不按时回家玩耍时,管好自己的小妙招不玩危险游戏不去偏僻地方按时回家,提前告知思考与讨论你有过类似的情况吗?你认为怎样做才是管好自己呢?我们每个人都是爱父母的,都不想给父母添麻烦,只是有时候做事莽撞,不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦……案例一:嘉嘉踩坏了菜苗事件发生:嘉嘉在菜地里开心地放风筝,不小心没看路,踩坏了邻居伯伯的菜苗。爸爸的决定:没有逃避责任,而是带着嘉嘉去主动向邻居道歉,并且照价赔偿损失。如果你是嘉嘉的爸爸,你此刻心里是什么感受?案例二:楠楠不肯吃药故事发生了...楠楠生病了身体不舒服。爸爸非常担心,赶紧帮她拿药、倒水,希望她快点恢复可是...楠楠闻到药味就皱起了眉头,觉得药太苦了,怎么也不肯张嘴吃。如果你是楠楠的爸爸,看着生病难受又不肯吃药的楠楠,你心里会是什么心情?怎样才能不给父母添麻烦?做事不莽撞,先想后果学会换位思考,体谅父母做错事及时改正,主动道歉我们已经长大了。作为家中的小成员,我们应当积极主动地做些家务事,学着帮家人分担。为家人分担为家人分担 , 从小事做起我经常扫地,让家居环境变得干净、舒适。为家人分担 , 从小事做起我先用电饭煲煮饭,等父母下班回来做晚饭就轻松了。为家人分担 , 从小事做起我做完作业后陪奶奶散步,爸爸妈妈很欣慰。让我们去寻找为父母分担的好榜样,看看他们是怎样做的。活动园1. 选择题(希沃游戏比赛)1. 下列行为中,属于“管好自己”的是( )A. 忘记带课本,让妈妈送到学校B. 主动整理自己的书桌和书包C. 放学晚回家,不提前告诉父母2. 当家人忙碌时,我们可以主动做的家务是( )A. 喊爸爸妈妈帮自己倒水B. 自己洗碗、扫地C. 坐在沙发上看动画片3. 楠楠生病时挑食,这种行为会( )A. 让爸爸省心B. 给爸爸增添麻烦C. 让爸爸开心BBB2. 判断题(希沃游戏比赛)1. 管好自己就是自己的事情自己做,不用依赖父母。( )2. 为家人分担,只需要做大事,小事不用在意。( )3. 玩耍时晚回家,家人不会担心。( )×√×同学们,通过今天的学习,我们知道了少让父母操心有两个好方法:一个是管好自己,不给父母添麻烦;另一个是主动分担家务,做家庭的小主人。少让父母操心,不是一句口号,而是要落实到我们每天的行动中。一句贴心的话,一个小小的举动,都能让父母感到无比的幸福。课堂总结 必做:坚持一周完成分担清单,并请家长签字确认。 选做(三选一):1. 周末体验“今天我当家”,写一篇简短的当家日记。2. 和父母一起讨论并制作一份家庭家务分工表。3. 教爸爸妈妈做一件你擅长的家务小技巧。课后作业 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.2 《少让父母操心》第二课时 课件.pptx 视频1.mp4