资源简介

2025-2026学年下学期
东北师大附中
生物学科试卷
高一年级期中考试
注意事项：
1.答题前，考生须将自己的姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡指定位置上，并粘贴条形码。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其心答案标号。
3.回答非选择题时，请使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域内，超出
答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效。
4,保持卡面清洁，不要折叠、不要弄皱、弄破，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目
要求。
1.下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是
A.孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律
B.摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上
C.赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质
D.沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
2.
某学校实验小组成员欲利用高茎和矮茎玉米植株模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验，以下操作错
误的是
A.同学一：亲本杂交时，不需要对母本去雄，可直接对雌花进行套袋→授粉→套袋处理
B.同学二：亲本杂交时，可对母本去雄，并将其与父本植株一起隔离即可
C.同学三：模拟F1自交时，为提高成功率，尽量进行人工授粉
D.同学四：母本果穗成熟后，可用统计学分析籽粒性状比，检测杂交是否成功
3.羊的黑毛与白毛是一对具有完全显隐性关系的相对性状，受一对等位基因控制。现研究人员进行
下实验（统计后代的数量足够多）。下列判断一定正确的是
A.黑羊与黑羊杂交，若后代只有黑羊，则双亲都是纯合子
B.黑羊与白羊杂交，若后代只有黑羊，则黑毛为显性性状
C.白羊与黑羊杂交，若后代只有白羊，则双亲均为杂合子
D.白羊和白羊杂交，若后代只有白羊，则白毛为隐性性状
4.模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”（实验
一)中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子：“建立
减数分裂中染色体变化的模型”（实验二）中可用橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝：“制作
DNA双螺旋结构模型”（实验三）中可用订书钉和纸片等制作DNA分子模型。下列实验中模拟正
确的是
A.实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子
B.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂
C.实验三中若搭建6个碱基对的DNA模型，磷酸与脱氧核糖之间的订书钉需要22个
D.向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合
5.测交是一种特殊形式的杂交，是指显性个体与隐性纯合个体之间的交配。下列叙述正确的是
A.通过测交可以判断是否是细胞质遗传
B.通过测交可以纯化显性优良性状品种
C.测交不能用于性染色体上基因组成的测定
D.测交后代表型种类反映了待测个体产生配子的种类
6.玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和
非甜的显隐性关系的是
非甜甜非甜甜非甜甜非甜甜
A
B
0
7.已知牛的体色由一对等位基因（A、a)控制，其中基因型为AA的个体为红褐色，aa为红色，在基
因型为Aa的个体中，雄牛为红褐色，雌牛为红色。现有一群牛，只有AA、Aa两种基因型，其比
例为1：2，且雌：雄=1：1。若让该群体的牛分别进行自交（基因型相同的雌雄个体交配)和自由
交配，则子代的表现型及比例分别是
A.红褐色：红色=5：1红褐色：红色=8：1
B.红褐色：红色=3：1红褐色：红色=4：1
C.红褐色：红色=2：1
红褐色：红色=2：1
D.红褐色：红色=1：1
红褐色：红色=4：5

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