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(共27张PPT)
部编版小学语文一年级上册
荷
叶
圆圆
12
图片导入
荷叶圆圆的，绿绿的。
形状
颜色
荷叶圆圆的，绿绿的。
初读课文
荷叶 的， 的。
整体感知
学习要求：
1、读课文。读准字音，读通句子。
2 、划分自然段。
识记生字
珠 晶 透 翅
膀 蹲 朵
zhū
jīnɡ
tòu
chì
bǎnɡ
dūn
duǒ
整体感知
朗读课文，一边读一边想：
美丽的荷叶吸引了哪些小伙伴？
小水珠
小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿
美丽的荷叶吸引了______、______、______和______。
整体感知
摇篮
停机坪
歌台
凉伞
他们把荷叶当做了什么？
整体感知
小鱼儿
小蜻蜓
小水珠
小青蛙
练习巩固
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
精读课文
躺在摇篮里是什么感觉？
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小水珠在荷叶里做什么呢？请你读一读，找出表示动作的词，用“▲ ”做个记号。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
水珠
展开
摇篮
亮晶晶
停机坪
透明
翅膀
歌唱
一朵朵
躺着
随文识字
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
精读课文
自由读课文第3自然段，想一想：小蜻蜓说了什么？它又在做什么呢？
边读边找出动作词，用“▲”做上记号。
1
2
展开
精读课文
展开翅膀
展开透明的翅膀
学课文4-5段,自读要求：
自读课文，思考：小青蛙和小鱼儿把荷叶当成什么？心情怎么样？
它们又做了什么？ 边读边找出动作词，用“▲”做上记号
1
2
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
当作
快乐、自在
歌台
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
凉伞
ABAB
很高很高 很多很多
很远很远 跳来跳去
小水珠说:“荷叶是我的____。”小水珠躺___，眨着_____。
小蜻蜓说:“荷叶是我的____。”小蜻蜓立____，展开____。
小青蛙说:“荷叶是我的____。”小青蛙蹲____，呱呱____。
小鱼儿说:“荷叶是我的____。”小鱼儿在荷叶下_____，捧起_____。
配乐背诵
看图背诵
1
3
2
4
课外延伸
_____说：“荷叶是我的_____。”_____在荷叶上_____ 。
荷叶圆圆的，绿绿的。
练习巩固
香蕉（ ）,（ ）。
草芽（ ）,（ ）。
苹果（ ）,（ ）。
黄黄的
弯弯的
形状
颜色
味道
绿绿的 尖尖的
大大的 甜甜的
练习巩固
小鱼儿
小蜻蜓
小水珠
小青蛙
练习巩固
课后作业
通过这篇课文，我们看到了美丽的荷塘，认识了四个小伙伴，课后把荷塘里的故事讲给爸爸妈妈听听吧。

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