8.1.2.2三角形的外角及外角和 课件(共24张PPT)-2025-2026学年华东师大版数学七年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

8.1.2.2三角形的外角及外角和 课件(共24张PPT)-2025-2026学年华东师大版数学七年级下册

资源简介

(共24张PPT)
华东师大版数学7年级下册培优精做课件授课教师:.班级:7年级(*)班.时间:.8.1.2.2三角形的外角及外角和第8章三角形8.1.2.2三角形的外角及外角和学习目标:1.理解三角形外角的定义,能准确识别三角形的外角;2.掌握三角形外角的两个核心性质,能运用性质解决简单角度计算问题;3.理解三角形外角和定理,掌握外角和为360°的结论及简单验证方法,提升推理和计算能力。一、三角形的外角定义1.定义:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角。说明:结合图形理解(七年级可结合简单图示辅助),三角形的每个顶点处有两个外角,这两个外角是对顶角,大小相等;一个三角形共有6个外角(3个顶点,每个顶点2个),但通常我们研究的是每个顶点处的一个外角,即3个外角。关键区分:三角形的内角是三角形内部的角,而外角是在三角形外部,由一边延长线与另一边组成,且外角与相邻的内角互为邻补角(和为180°)。二、三角形外角的性质(重点)三角形的外角有两个核心性质,可结合三角形内角和定理推导得出,贴合七年级认知水平,具体如下:-性质1:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。-推导:以△ABC为例,∠ACD是△ABC的一个外角(D在BC的延长线上),∠ACB与∠ACD互为邻补角,故∠ACB + ∠ACD = 180°;又由三角形内角和定理,∠A + ∠B + ∠ACB = 180°,因此∠ACD = ∠A + ∠B,即外角等于不相邻两内角之和。-性质2:三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角。-推导:由性质1可知,外角等于两个不相邻内角的和,因此外角必然大于其中任意一个不相邻的内角(例如∠ACD = ∠A + ∠B,故∠ACD > ∠A,∠ACD > ∠B)。注意:性质中强调“不相邻”,若外角与内角相邻,则两者互为邻补角,不存在“大于”或“等于”(除直角三角形外)的关系。三、三角形的外角和定理1.核心结论:任意一个三角形的外角和等于360°(此处指每个顶点处取一个外角,三个外角的和)。说明:三角形的内角和是180°,而外角和是固定的360°,与三角形的形状、大小无关,锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的外角和均为360°。(一)外角和的简单验证方法(七年级重点掌握)方法1:直观操作法:任意画一个三角形,分别画出三个顶点处的一个外角,将这三个外角剪下来,顶点重合、边依次拼接,可发现恰好组成一个周角,周角的度数为360°,因此外角和为360°。方法2:简单推理法:以△ABC为例,设三个顶点处的外角分别为∠1(∠A的外角)、∠2(∠B的外角)、∠3(∠C的外角)。由邻补角性质,∠1 + ∠A = 180°,∠2 + ∠B = 180°,∠3 + ∠C = 180°,三式相加得∠1 + ∠2 + ∠3 +(∠A + ∠B + ∠C)= 540°;又因为三角形内角和∠A + ∠B + ∠C = 180°,因此∠1 + ∠2 + ∠3 = 540°- 180°= 360°。四、外角性质及外角和定理的应用(基础题型)核心思路:利用外角性质可快速求未知角度,避免反复运用内角和定理;利用外角和定理可验证角度计算的正确性,或解决与外角相关的简单推理问题。-示例1:在△ABC中,∠A=40°,∠B=50°,求∠ACB的外角度数。解:由外角性质1,∠ACB的外角= ∠A + ∠B = 40°+ 50°= 90°。-示例2:已知三角形的一个外角为120°,与它不相邻的一个内角为50°,求另一个不相邻的内角的度数。解:由外角性质1,另一个不相邻内角=外角-已知不相邻内角= 120°- 50°= 70°。-示例3:若一个三角形的三个外角都相等,求这个三角形的形状。解:三角形外角和为360°,三个外角相等,则每个外角为360°÷3=120°,对应的相邻内角为180°-120°=60°,三个内角均为60°,故该三角形为等边三角形。五、易错点提醒- 1.混淆“三角形的外角”与“内角的邻补角”:外角是三角形的一个外角,而邻补角是与内角相邻的角,二者位置不同,但数量上互为邻补角(和为180°)。- 2.运用外角性质时,忽略“不相邻”:只有不相邻的两个内角的和才等于外角,相邻的内角与外角和为180°,不可混淆。- 3.错误认为“三角形的外角和随三角形类型变化”:无论哪种三角形,外角和始终是360°,与内角和180°一样是固定值。- 4.计算外角时,误将相邻内角当作不相邻内角代入计算,导致结果错误。小练习:判断下列说法是否正确?并说明理由。(1)三角形的一个外角一定大于它的内角;(2)三角形的外角和是180°;(3)三角形的一个外角等于两个内角的和。(答案:×、×、×)探究新知
以同桌为一个小组,请同学们拿出撕开的三角形,观察三角形的内角与外角之间有什么联系,看看哪个小组完成的最快,最先发现问题.
大家得出了什么结论呢?
A
B
C
D
外角 + 相邻的内角 = 180°
外角
不相邻的内角
相邻的内角
外角∠CBD 与其他两个不相邻的内角又有什么关系呢?
知识点1 三角形的外角的性质
一个三角形的每一个外角对应一个相邻的内角和两个不相邻的内角.
三角形的外角.几何画板
A
B
C
D
外角
依据三角形的内角和等于180°,我们有
∠ACB +∠BAC +∠ABC = 180°
∠CBD +∠ABC = 180°
由上面两个式子,可以推出
∠ACB +∠BAC = 180°–∠ABC
∠CBD = 180°–∠ABC
因而可以得到外角∠CBD 与两个不相邻的内角之间的关系:
∠CBD = ∠ACB +∠BAC
三角形的外角.几何画板
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.
三角形的外角
A
B
C
D
外角
∠CBD = ∠C +∠A
外角
不相邻内角
相互转化
三角形的外角.几何画板
三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角.
A
B
C
D
外角
∠CBD ______∠C
∠CBD ______∠A
判断:
∠CBD = ∠C +∠A


三角形的外角.几何画板
知识点2 三角形的外角和
1
2
3
C
B
A
①观察图形,形成了几个外角?
从与每个内角相邻的两个外角中分别取一个相加,得到的和称为三角形的外角和.
三角形有6个外角,每个顶点处有2个外角,它们是一对对顶角.
求:∠1 +∠2 +∠3 =?
②如何求三角形的外角和?
∠1 +_______ = 180°,
∠2 +_______ = 180°,
∠3 +_______ = 180°.
∠ACB
∠BAC
∠ABC
三式相加,可以得到
∠ 1 +∠2 +∠3 +______+______+______=_____,
∠ACB
∠BAC
∠ABC
540°

1
2
3
C
B
A
做一做
在右图中,有:


∠ACB +∠BAC + ∠ABC = 180°
将①与②相比较,你能得出什么结论?
∠ 1 +∠2 +∠3 +______+______+______=_____,
∠ACB
∠BAC
∠ABC
540°


∠ACB +∠BAC + ∠ABC = 180°
∠1 +∠2 +∠3 = 360°
由此可知:
三角形的外角和等于 360°.
思考:还有其它的方法说明这一结论吗?
1
2
3
C
B
A
例题讲解
例 2 如图,D 是△ABC 的边 BC 上一点,∠B =∠BAD,∠ADC = 80°,∠BAC = 70°.
(1)求∠B 的度数;
(2)求∠C 的度数.
A
C
B
D
解 (1)∵∠ADC 是△ABD 的外角(已知),
∴∠B +∠BAD = ∠ADC = 80°
(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和).
又∵∠B =∠BAD(已知),
∠B = 80°× = 40°(等量代换).
1
2
A
C
B
D
70°
80°
(2)∵∠B +∠BAC +∠C = 180°
(三角形的内角和等于180°),
A
C
B
D
70°
80°
40°
∴∠C = 180°– ∠B – ∠BAC(等式的性质).
又∵∠B = 40°(已求),
∠BAC = 70°(已知),
∴∠C = 180° – 40° – 70°= 70°
(等量代换).
(第1题)
1. [烟台中考] 如图是一款儿童小推车的示
意图,若, , ,
则 的度数为( )
A
A. B. C. D.
(第2题)
2. 如图,,为 的两个
外角,若 , ,
则 的邻补角是( )
C
A. B. C. D.
(第3题)
3. 如图,,, 的大小关系
是( )
B
A. B.
C. D.
(第4题)
4. 一副三角板按如图所示摆放,其中
,图中 的度数为( )
C
A. B. C. D.
5. 一块板材如图所示,测得 , ,
,根据需要为 ,师傅说板材不符合要
求且只能改动,则可将 ______(选填“增加”或“减少”)
___ .
减少
5
【点拨】如图,延长交 于点


. 根据需要 为
, 可将减少 .
求角的度数时,常通过构造三角形的外角,利用外
角的性质解决.
6. 如图,已知 , ,且
.若 ,求 的度数.
【解】延长交于点 ,如图.
, ,
.
.
,是 的外角,
.
(第7题)
7. 如图,,, 分别
是 三边延长线上的点,
,则
的度数为( )
A
A. B. C. D.
(第8题)
8. 如图,,平分 ,
平分,点,, 共线,点
,,,共线, ,
,则下列结论:
B
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
; ;; .
其中正确的是( )
(第9题)
9. 如图,已知 ,
,是上的一点,连结 ,
将沿所在直线折叠,点 落在
点处,连结,.若 ,
,则
( )
D
A. B. C. D.
课堂小结
三角形的外角
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角
三角形的外角和等于 360°

展开更多......

收起↑

资源预览