云南昆明师范专科学校附属中学2025-2026学年八年级下学期5月期中阶段评估历史试题(扫描版,含答案)

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云南昆明师范专科学校附属中学2025-2026学年八年级下学期5月期中阶段评估历史试题(扫描版,含答案)

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这反映西藏和平解放( )
A.受帝国主义势力干预 B.具有广泛的群众基础
2025-2026 学年下学期期中检测 C.促进了昌都经济发展 D.使广大农奴得到翻身
5.历史学习中,我们应注意区分历史史实与历史解释。历史史实是指客观存在的历史人物或事件;历史解释
八年级历史试卷 是关于史实的判断或评价。下列属于历史解释的是( )
A. 1953年,周恩来首次提出和平共处五项原则
(全卷两个大题,共 29个小题,共 8页;考试时间:75分钟,满分:100分) B.“一五”计划的超额完成,使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进
注意事项: C. 1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功
1、本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡相应位置上;在试题 D. 20世纪70年代初,屠呦呦领导科研团队,发现了青蒿素
6.“四马分肥”是对公私合营企业利润分配形式的一种形象说法,即将企业利润分为国家所得税、企业公积金、
卷、草稿纸上答题无效。
工人福利、资方红利四个方面进行分配,其中资方红利是对资本家占有的生产资料的一种赎买政策,该政
2、考试结束后请将答题卡交回。
策的实施( )
I 选择题(共 50 分) A.实现了体制改革,是经济体制建设的创新
一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最 B.实现了社会主义市场经济体制目标
符合题目要求) C.实现了和平过渡,是社会主义改造的创举
1.国家主席习近平勉励大家,“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我认 D.实现了中国经济走向国际化的步伐
为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔,中华民族摆脱屈辱,终于 7.下列图片所示内容共同反映了我国( )
站起来了,不断追梦始于( )
A.中国共产党成立
B.抗日战争胜利
C.新中国成立
D.三大改造的完成
2.下图是某同学整理的历史笔记,横线处应填( )
A.政治协商制度的初步建立 B.人民代表大会制度最终确立
C.民族区域自治制度的实施 D.社会主义民主政治日趋完善
8.运用年代尺直观呈现历史发展的时序性和归纳阶段特征是历史学习常用的方法。与下面年代尺上阶段特征
对应正确的一组史事是( )
A.土地改革运动 B.实施第一个五年计划
C.农业合作化运动 D.全行业公私合营
3.下图是 1952年昆明市临时商发货票。上面用“空心字”的形式,把“抗美援朝”四个字印在票据的正中间。
据此可知,这张票据( )
A.①——西藏和平解放 土地改革 抗美援朝战争
B.②——抗美援朝战争 三大改造 一五计划
C.③——三大改造 一五计划 中共八大
D.④——十一届三中全会 人工结晶牛胰岛素 经济特区
9.小王同学在历史卡片上对某一历史事件做了如下记录。该历史事件是( )
时间:1955年
地点:印度尼西亚万隆
A B 中国智慧:周恩来提出“求同存异”方针.为新中国建立奠定基础 .具备宣传介质的功效
C.确保了抗美援朝的胜利 D.有利于稳定市场秩序 A.中印会谈 B.亚非会议 C.中美建交 D.中日建交
4.1950年 10月,西藏昌都宗(县)百户头人之一的甲本慈成找到人民解放军,控诉藏军的横征暴敛以及帝国 10.1956年,根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势,中国共产党召开了第八次全国代表大会。
主义的滔天罪行。后来当解放军部队断粮时,他带领村民把仅有的元根(食用植物)和糌粑给战士们食用。 在这次大会上提出的主要任务是( )
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学校 班级 姓名 考场 座位号
密 封 线
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
A.尽快恢复和发展国民经济 B.变落后的农业国为先进的工业国 作为第一批改革试点企业被率先推向市场,当年年底,肉联厂就扭亏为盈,后持续发力,成为全球规模最
C.多快好省地建设社会主义 D.践行国民经济调整的八字方针 大的猪肉加工企业。该企业的逆转得益于( )
11.中共八大二次会议后,我国进入大跃进和人民公社化运动时期,“高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风”泛滥, A.真理标准问题大讨论 B.家庭联产承包责任制
致使工农业生产遭到极大破坏。大跃进和人民公社化运动给我们带来的经验教训是( ) C.城市的经济体制改革 D.四个全面的战略布局
A.鼓足干劲,力争上游,多快好省 B.宣传人有多大胆,地有多大产 20.小明同学在复习时设计了下面的思维导图。其中方框里应填( )
C.以钢为纲,大炼钢铁,工业强国 D.遵循客观经济规律,实事求是
12.1961年,毛泽东主席要求全党大兴调查研究之风,要搞个实事求是年。在此基础上,党中央决定实行“调
整、巩固、充实、提高”的八字方针。这一决策旨在( )
A.化解土地改革中的矛盾 B.根本上纠正“左”倾错误
C.纠正反右派斗争的失误 D.解决国民经济的困难
13.2025年,中国载人航天工程将扎实推进空间站应用与发展和载人月球探测两大任务,为推动科技强国、航
天强国建设作出更大贡献。回望历史,1970年,我国在航天领域取得的重大成就是( )
A.第一颗原子弹成功爆炸 B.第一颗人造地球卫星成功发射
C.第一颗氢弹成功爆炸 D.首次培育成功了籼型杂交水稻 A.平等互利 B.“求同存异”
14.2019年屠呦呦被授予“共和国勋章”,下列对她的颁奖词表述正确的是( ) C.“一国两制” D.和平共处五项原则
A.敢医敢言,阻非典抗新冠济世无惧心,国之脊梁,耄耋老人引领最美逆行人 21.这次大会的主要历史功绩,是比较系统地论述了中国社会主义初级阶段的理论,明确概括和全面阐发了党
B.淡泊名利,60年深藏功名,克己奉公,一辈子坚守初心,永葆军人党员本色 的“一个中心、两个基本点”的基本路线。“这次大会”和“一个中心”分别指( )
C.一介农夫,用一粒种子,改变了世界,数十年专注于田畴,喜看稻菽千重浪 A.中共八大 工业化建设 B.中共十三大 经济建设
D.攻坚克难,60年如一日,解决抗疟治疗难题,用科学方法促进中药传承创新 C.中共十四大 改革开放 D.中共二十大 脱贫攻坚
15.图 3是我国 20世纪五六十年代国民经济发展趋势示意图,可以看出从 1956年三大改造完成到 1966年的这 22.史老师上课的幻灯片上出现了以下一些词语“党的基本路线一百年不动摇”“社会主义的本质是解放和发展
十年间,中国国民经济的发展特征是( ) 生产力”“改革开放胆子要大一些”“发展才是硬道理”,他正在讲解的内容是( )
A.关于真理标准问题的大讨论 B. 1992年邓小平南方谈话
C.十一届三中全会的内容 D.党在社会主义初级阶段的基本路线
23.我国对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面逐步推进的过程,形成了对外开放格局,具体表现为
( )
A.沿海经济开放区—经济特区—沿海港口城市—内地
B.沿海港口城市—经济特区—内地—沿海经济开放区
C.经济特区—沿海经济开放区—沿海港口城市—内地
D.经济特区—沿海港口城市—沿海经济开放区—内地
图 3 国民经济发展趋势图 24.纪念邮票可以反映出党走过的历程。下列三张纪念票以党代会为主题,其关键词表述最恰当的一组是( )
A.停滞不前 B.高速发展 C.曲折发展 D.持续走低
16.时空观念是初中生学习历史时需要掌握的核心素养之一,下列事件正确的时序排列是( )
①恢复在联合国的合法席位 ②基辛格秘密访华
③中美正式建交 ④中日正式建交
A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.②①③④
17.12月 22日,大会闭幕。从这一天开始,中国走出了 1957年下半年以来长达 21年的“左”的阴影;从这一
天开始,中国走上了腾飞之路。这次“大会”( )
A.把党和国家的工作中心转移到“以阶级斗争为纲” A.经济建设、国企改革、市场经济 B.良好开端、走自己的路、初级阶段
B.形成了以毛泽东为核心的党的第二代中央领导集体 C.改革开放、计划经济、一国两制 D.中国特色、市场经济、科学发展
C.确定了“调整、巩固、充实、提高”的方针 25.流行音乐反映社会风貌和时代特征。下列歌曲按其开始流行的时代先后排序正确的是( )
D.作出了实行改革开放这一伟大的历史性决策 ①《歌唱祖国》 ②《社会主义好》
18.尊重基层和群众的首创精神,是改革开放取得巨大成就的重要经验。邓小平说:农村改革中的好多东西都 ③《春天的故事》 ④《义勇军进行曲》
是基层创造出来的,我们把它拿来加工提高,作为全国的指导。这里的“基层创造”主要指的是( ) A.①②③④ B.②①④③ C.④①②③ D.①④②③
A.土地改革的展开 B.农村生产合作社的建立
C.家庭联产承包责任制 D.经济特区的建立
19.20世纪 80年代初,双汇的前身漯河肉联厂,由于设备简陋、技术落后,濒临倒闭。1984年,漯河肉联厂
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II (非选择题,共 50 分)
【感悟伟人外交智慧】
二、非选择题(共 4小题,第 26 题 10 分,第 27 题 14 分,第 28 题 14 分,第 29 题 12 分。)
材料二
26.中华人民共和国成立后,党领导全国各族人民经过艰苦卓绝的努力奋斗,取得了举世瞩目的重大成就。阅
两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该使用这些原则。如果这
读下列材料,回答问题。(10分)
些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系中,它们将形成和平和安全的坚固基础……
材料一
——摘编自《中印两国总理联合声明》
1953—1957年,我国农业、轻工业和重工业产值增长速度和比重变化表
1953年农轻重比例% 1957年农轻重比例% 1953—1957年平均增长速度%
农业 52.8 43.5 4.5
轻工业 29.6 29.2 12.8
重工业 17.6 27.3 25.4
材料二
党领导人民创造的伟大成就,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃……改革开放是决定当代中国 图一 万隆会议期间的周恩来
前途命运的关键一招。 【体会建设英模精神】
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 材料三
材料三 随着社会主义建设的蓬勃发展,社会上形成了全心全意为人民服务的良好风尚。雷锋就是典型代表。雷锋
目前,我国已定点的四个经济特区,地理位置优越,自然环境优美,与港澳同胞、海外华侨关系密切…… 是一名普通的解放军战士,他干一行爱一行,在每个岗位上都兢兢业业地工作,甘当革命的螺丝钉,默默无闻
我国设置经济特区,不是权宜之计,而是加速现代化建设的一项长期的战略任务。 地为人民做了大量好事。人们流行着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
———摘编自何佳声《试论我国设置经济特区的主要原则》 ——节选自陈广生《雷锋的故事》
(1)据材料一,指出表格中哪一行业发展最快?这种现象的出现是由于党和政府实施了哪一发展规划?(4分)
(2)据材料二并结合所学知识,指出改革开放的伟大决策是在哪次会议上作出的?(2分)
(3)据材料三,归纳四个经济特区被定点的原因。(2分)
【铭记科学功勋贡献】
材料四
中国科学院在党中央的领导下参加“两弹一星”的研制,是在很特殊的时代背景下进行的……可是,我们
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈新中国成立以来我国取得巨大成就的启示。(2分) 有党的坚强领导,有中央的正确方针、政策,我们靠的是一批从国外回来的有高度爱国心的科学家,又靠他们
带出一批年轻的科学家,他们靠的是一种崇高的精神,一种为了祖国富强而献身的精神,他们是“两弹一星”
的真正功臣。
——摘编自张劲夫《请历史记住他们——关于中国科学院与“两弹一星”的回忆》
27.传承民族气节,崇尚英雄气概。某校八年级(1)班同学以“中华英雄谱”为主题展开探究活动,请你参与。
(14分) (1)据材料一,结合所学知识,列举一位这次战争中涌现出的战斗英雄人物及其主要事迹。(3分)
【了解战斗英雄事迹】
材料一 (2)据材料二中文字材料,结合和平共处五项原则的内容,谈谈它对推动国际关系发展所起的作用。图一中伟
志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手,身处恶劣而残酷的战场环境,抛头颅、洒热血,以“钢少气多” 人在万隆会议期间提出了哪一方针“改变了会议的航向”?(5分)
力克“钢多气少”。……他们中涌现出 30多万英雄功臣和近 6000个功臣集体,他们用生命谱写了惊天地、泣鬼
神的雄壮史诗,被祖国人民称为“最可爱的人”。 (3)据材料三,结合所学知识,指出三位英雄模范人物共同体现的时代精神。(2分)
——摘编自《中国共产党简史》
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(4)据材料四结合所学知识,概括“两弹一星”成功的原因。(4分) (4)在学习历史的过程中,你认为可以通过哪些途径搜集历史材料?(2分)
28.八年级某历史学习小组以“云南农村巨变”为主题开展探究学习,搜集到以下材料。(14分) 29.从站起来、富起来到强起来,中华民族的伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。阅读材料,回答问题。(12
【历史图片】 分)
材料一 时间 事件
1949年 中华人民共和国成立
1950年 《中华人民共和国土地改革法》颁布;中国人民志愿军赴朝作战
1951年 西藏和平解放
1953年 第一个五年计划开始实行
1954年 第一届全国人民代表大会第一次会议召开
1956年 三大改造基本完成
图一:楚雄州大姚县 图二:昆明市官渡区阮自云初级生产合作社 图三:农村土地承包中颁发的 1958年 “大跃进”运动;人民公社化运动
干部给少数民族群众发土地证 社员在田间耕锄 土地承包经营权证书 1978年 真理标准问题大讨论;中共十一届三中全会召开
【数据统计】 1980年 深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立
材料二 1984年 以城市为重点的经济体制改革全面展开
1992年 邓小平南方谈话;中国共产党第十四次全国代表大会召开
(1)根据材料并结合所学知识,指出标志“社会主义基本制度建立”的事件。(2分)
(2)阅读以上材料,从中提取两个或两个以上的事件,确定一个观点。根据材料并结合所学知识,加以论述。
(10分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚,结构完整)
表 1 1978~2021年云南省农村居民人均可支配收入(单位:元)
表 2 2015~2019年云南省农村贫困人口及贫困发生率
(1)结合所学知识,分别写出材料一中三幅照片所反映的历史事件。(6分)
(2)根据材料二,概括 1978 年以来云南农村发展取得的成就。结合所学知识说说,这些成就取得的主要原因
有哪些?(4分)
(3)综合上述材料,党和政府对土地政策的不断调整给你什么启示?(2分)
八年级历史试题 第 1 页 共 8页 八年级历史试题 第 2 页 共 8 页2025-2026 学年下学期期中检测
八年级历史评分标准
第 I 卷 选择题(共 50 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A B B B C D A B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D B D C C D C C C
21 22 23 24 25
B B D B C
第 II 卷 非选择题(共 50 分)
26.【答案】(10分)
(1)行业:重工业;(2分)
规划:一五计划。(2分)
(2)会议:中共十一届三中全会。(2分)
(3)原因:地理位置优越,自然环境优美;与港澳同胞、海外华侨关系密切。(2分,一
点 1分)
(4)启示:要坚持党的领导,坚持以经济建设为中心、进行改革开放,坚持中国特色
社会主义道路。(2分,言之有理即可得分)
27.【答案】(14分)
(1)战斗英雄人物及其主要事迹:黄继光,上甘岭战役中,在已受伤、手榴弹用尽的
情况下,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自
己英勇牺牲;邱少云,为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪
律,烈火燃烧身体纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲等。(3分。英雄
人物 1分,事迹 2分)
(2)作用:它为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础;有利于处理国与
国之间的关系,能够推动世界的和平与发展;被世界上越来越多的国家接
受,成为处理国与国关系的基本准则。(4分,一点 2分,任答两点)
方针:“求同存异”。(1分)
(3)时代精神:艰苦创业;为人民服务等。(答出任意一点即可)(2分)
(4)原因:党和国家的正确领导;以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家的自
力更生;全国人民的大力支持等。(答出任意两点)(4分)
28.【答案】(14分)
(1)土地改革、三大改造(加入农业生产合作社)、家庭联产承包责任制的实行。(6分)
(2)成就:农村居民人均可支配收入不断增长,农村贫困人口及贫困发生率迅速下降。(2
分)
原因:实行改革开放,推广家庭联产承包责任制。(2分)
1
(3)启示:政策调整要立足国情、适应生产力发展;关注农民利益,调动生产积极性;要
因时制宜、不断创新土地政策以推动“三农”发展。(2分,言之有理即可得分)
(4)途径:到图书馆或利用网络查阅相关文献资料;文物探究 (进行考古发掘);遗迹探
寻(参观遗址);人物访谈(询问长辈或事件亲历者)。(2分,1点 1分。)
29.【答案】(12分)
(1)事件:1956 年三大改造基本完成。(2分)
(2)(10分)
示例 1:
事件:中华人民共和国成立;中共十一届三中全会召开
观点:中国共产党带领人民走向中华民族的伟大复兴。
论述:中国共产党领导人民经过 28 年的奋斗,在 1949 年 10 月 1 日成立了中华人民共
和国,标志着新中国诞生,为中华民族的伟大复兴创造了广阔的前景。1978 年底,中共十
一届三中全会召开,作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟
大决策,开启了社会主义现代化建设新时期。在中国共产党的领导下,我国社会主义现代化
建设取得了巨大成就,中国的国内生产总值持续高速增长,人民生活水平大幅提高,我国的
综合国力不断跃上新台阶,中国正在不断迈向中华民族的伟大复兴!
结论:综上所述,中国共产党不忘初心,带领人民走向中华民族的伟大复兴。作为青少
年的我们要志存高远,努力奋斗,为实现中国梦贡献自己的力量。
示例 2:
事件:中共十一届三中全会召开;以城市为重点的经济体制改革全面展开
观点:改革是社会发展的重要动力。
论述:1978 年 12 月,中国共产党十一届三中全会在北京召开,中国进入改革开放的新
时期。我国开始在农村实行家庭联产承包责任制,调动了广大人民的积极性,推动中国农业
的大发展,农村开始走上富裕之路。农村的改革推动了城市经济体制改革,1984 年以城市
为重点的经济体制改革在全国全面展开,调动广大人民的生产积极性,促进了国民经济的发
展,人民的生活水平得到提高和改善。
结论:综上所述,改革促进社会的发展,是强国之路。我们要坚定不移全面深化改革,
脚踏实地推动经济社会发展。
示例 3:
事件:第一届全国人民代表大会第一次会议召开;中共十一届三中全会;中国共产党第
十八次全国代表大会。
观点:中国共产党的历次重要会议推动了中国历史的进程。
评分说明:
第一层次:观点明确,2分;史论结合,逻辑清晰,4-6分;结论升华,紧扣观点,2分;
得分不超过 10 分。
第二层次:观点较明确,1分;史论结合较好,逻辑清晰,3-5 分;有结论,1分;得分
不超过 7分。
第三层:观点不明确,0分;史论有结合 2-4 分;无结论,0分;得分不超过 4分。
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