山东省滨州市阳信县第一中学等校2025-2026学年高二下学期5月阶段性检测生物试卷(图片版,含答案)

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山东省滨州市阳信县第一中学等校2025-2026学年高二下学期5月阶段性检测生物试卷(图片版,含答案)

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山东高二5月阶段性检测卷
生物试题
注意事项:
1,答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为90分钟,满分100分
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目
要求。
1.《尚书·说命》中有“若作酒醴,尔惟曲蘖”的记载,其中的“曲”指含有酵母菌等菌种的谷
物。下列关于果酒制作的叙述,正确的是
A.酵母菌的酒精发酵过程中,需要不断通人无菌空气
B.温度一旦低于18℃,酵母菌的呼吸作用就会停止
C.发酵时,应定时将发酵器皿的瓶盖拧松以排放CO:
D,暴露于空气中的果酒会变酸,这可能与空气中的乳酸菌有关
2消毒和灭菌是微生物培养的必要措施。下列关于培养基配制及接种室的叙述,错误的是
A.灭菌和消毒对微生物的杀伤程度是不同的
B.对操作者的衣着和手进行灭菌处理
C,培养基中营养物质浓度过高可能不利于微生物的生长
D,喷洒石炭酸(苯酚)的同时配合紫外线照射可提高对接种室的清毒效果
3,为了调查某河流的水质情况,学习小组利用两种不同方法对该河流水样中的细菌进行分
离,结果如图甲、乙所示。下列叙述错误的是


A.图甲对应平板划线法,连续划线操作将聚集的菌种稀释
B.图乙对应涂布平板法,若想要获得图乙所示结果,一般要对水样进行稀释
C.采用图乙对应方法对细菌进行计数,应选择菌落数为30~300的平板进行统计
D图乙中的一个菌落由一个活菌生长发育而来,统计结果用活菌数表示
4.现有一培养基的配方如下:去皮马铃薯200g,葡萄糖20g,琼脂15g,蒸馏水1000mL。
下列有关该培养基的叙述错误的是
A.该培养基属于固体培养基
B.该培养基中提供碳源的物质只有葡萄糖
C,为防止杂菌污染,培养基需先完成灭菌操作后再倒平板
D,若该培养基是用于培养毛霉,则需要将培养基调至酸性
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5.下列关于植物细胞工程中各项技术的说法正确的是
A.植物体细胞杂交技术与植物细胞融合技术均体现了细胞的全能性
B.制备原生质体和诱导原生质体融合都需要在低渗溶液中操作完成
C,植物体细胞杂交技术与植物组织培养技术均使用了固体培养基
D.外植体需要用适宜浓度的酒精和次氯酸钠混合液进行消毒
6,细胞培养技术是细胞工程中必不可少的一个过程,下列说法错误的是
A.培养动物细胞一般使用添加血清的液体培养基
B.植物细胞培养技术经历了脱分化、再分化的过程
C,体外培养杂交瘤细胞时,不会发生接触抑制现象
D.培养动物细胞时,为保证环境是无毒的,需要定期更换培养液
7中医常说“百病从肝治,养肝如养命”。近年来,我国酒精性肝病的发病率逐年提升,危害
仅次于病毒性肝炎。研究发现,雪莲次生代谢物对急性酒精肝损伤具有较好的防治作用,
利用植物细胞培养技术生产雪莲次生代谢物的大致流程如图。下列叙述错误的是
雪莲茎尖
诱导

细胞分离
单细胞或小细胞团
悬浮
收集
培养
细胞培养物
次生代谢物
提取
(外植体)
A.切取雪莲茎尖进行组织培养可以获得脱毒苗,使产量明显提升
B.从雪莲中提取的次生代谢物是雪莲生长所必需的
C,经射线处理①后可能获得雪莲培养物高产的细胞
D.培养细胞获得次生代谢物时使用的是液体培养基
8.我国牵头制定并发布了四项与干细胞相关的国际标准,表明我国在干细胞和再生医学领
域的原创研发和临床试验居于国际前沿。下列叙述错误的是
A.干细胞培养时,需要放在含有5%C02和95%0,的培养箱中
B.造血干细胞主要存在于骨髓、外周血和脐带血中
C.胚胎干细胞具有分化为人体各类细胞、组织和器官的潜能
D.干细胞技术在临床上具备一定的安全性与有效性
9.一对夫妇结婚多年未育,经检查发现男方患有严重的少弱精症,自然受孕困难。医生建议
他们通过“第二代试管婴儿”技术(卵胞浆内单精子注射)辅助生育。在治疗过程中,女方
经过促排卵治疗后,获取了多枚卵子,与男方精子结合形成胚胎,最终选择优质胚胎移植
人子宫,成功妊娠并诞下一名健康婴儿。下列叙述错误的是
A.获取的精子需经过获能处理,才能获得受精能力
B.进行胚胎移植时,应选择原肠胚阶段进行移植
C,为获取更多卵子,可注射适宜浓度的促性腺激素
D.胚胎移植前,可对胚胎进行遗传学筛查,通常选用囊胚阶段的滋养层细胞
10.在制备单克隆抗体过程中,诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后,在培养体系中会存在
多种细胞,常使用HAT培养基筛选所需的杂交瘤细胞,其原理如图(已知哺乳动物细胞
中有两条途径可以合成DNA,一条途径会被HAT培养基中的氨基喋呤阻断,另一条途
径需要关键酶HGPRT的参与)。下列分析正确的是
免疫脾
骨髓瘤
细胞
细胞
融合剂PEG
HAT
HAT
培养基
培养基
杂交糖细胞
不能在体外
有氨基蹀吟
无限增殖
HAT培养
不能存活
基中存活
注:十/一分别代表存在和缺失。
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