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厚德励志笃学
进取
哈113中学2025-2026学年度下学期六年级
期中学生学业水平反馈语文学科
用时：120分钟
命题教师：LM
审题教师：MQC
一、(34分)积累与运用
春日清风徐徐，时光缓缓流淌。翻开书藉，品读岁月经典，文字演译世间百态。有人奔赴天
崖海角，追寻诗意远方：有人品性敦厚，守着烟火日常。湖畔溪水潺潺，山野草木火炽，与冬日
的寒凉截然不同。生活总有间断的失意，也藏着不期而遇的喜讯，只要心怀热爱，慢慢沉淀，自
会在平淡光景里，收获满心温柔与欢喜。
在漫漫时光里，我们不仅要感受文字，更要学会珍惜生活里的细碎温柔。
1.(3分)语段中加点字注音正确的一项是()
A.潺潺(chan)B.火炽(zhi)C.间断(jian)
D.喜讯(xin)
2.(3分)语段中画横线词语没有错别字的一项是()
A.书藉
B.演译
C.敦厚
D.天崖海角
3.(3分)语段中画波浪线病句修改正确的一项是()
A.在漫漫时光里，使我们不但要感受文字的美好，更要珍惜生活里的细碎温柔。
B.在漫漫时光里，我们不仅要感受文字的美好，更要学会珍惜生活里的细碎温柔。
C.在漫漫时光里，我们尽管要感受文字的美好，更要学会珍惜生活里的温柔细碎。
D.在漫漫时光里，我们不仅要学会珍惜生活里的细碎温柔，更要感受文字的美好。
4.(3分)下列关于习俗寓意不正确的一项是()
A.过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。
B.过年的时候吃鱼：寓意年年有余。
C.建筑上雕刻蝙蝠：寓意福气降临。
D.中秋节吃月饼：寓意辞旧迎新。
5.(3分)下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A干果店每每出其不意，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
B.那些鸡一看见猫便住了嘴，装着聚精会神的样子在地上刨虫子吃。
C.我被抛弃在一座可怕荒岛上，没有重见天日的希望。
D.他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡的穿过大街。
六年语文
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厚德
励志笃学进取
6.(3分)同学们在“书香浸润校园”共读活动中，撰写了读后感，将书名补充到读后感的标题
中，恰当的一项是()。
(1)风云变幻，英雄人物。一读《
》有感
(2)我和高尔基比一比。一读《
》有感
(3)成长中少不了冒险精神。一读《
》有感
(4)不同视角下的瑞典百科全书。一读《
》有感
A.《三国演义》《汤姆·索亚历险记》《骑鹅旅行记》《童年》
B.《童年》《三国演义》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》《童年》
C.《三国演义》《童年》《汤姆·索亚历险记》《骑鹅旅行记》洲
D.《汤姆·索亚历险记》《童年》《骑鹅旅行记》《三国演义》
7.(3分)语文里有崇高的民族精神。有同学参观了中国人民抗日战争展馆。展馆使用全国首
个文学智能体一化身为鲁迅卡通形象的“AI文学官”在线伴览服务。
小语同学与“AI文学官”对话，以下措辞表达最得体一项是(
A.您好，我有一点疑问，向您垂询。B.您好，我有一点愚见，请您受教。
C.您好，我有一点拙见，请您赐教。D.您好，我有一点高见，请您见教。
8.(3分)将下列句子依次填入语段横线处，顺序合理的一项是()
假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：
展开我色彩缤纷的想
象；
涵养我温润如玉的情操：
启迪我洞察世事的智慧；
带我领略百态人生的沧桑。
①意蕴深远的古诗②充满奇幻的童话③跌宕起伏的小说④凝练精辟的寓言
A.②①④③
B.②①③④
C.③②①④
D.③②④①
9.（10分)古诗文默写
古诗词文化犹如瀚海中的明珠，闪烁着耀眼的光芒。诗可绘景，春日里，杜甫用“随风潜入
夜，
(1)
”写出了春雨的温柔细腻：韩愈用“天街小雨润如酥，(2)
勾勒出早春的朦胧美感。诗可劝学，古人用“一(3)，一字值千金”告诫我们读书要用
心体悟：也用“（4)
,更有早行人”提醒我们人外有人，要时刻勤勉奋进。诗可寄情，
《诗经·采薇》中“今我来思，
(5)”烘托了征人归乡的复杂心情：王维送友人出使
西域，写下“(6)，西出阳关无故人”道尽了离别的不舍与牵挂：王建在《十五夜望
月》中推己及人，用“(7)
，一(8)”将游子的思乡之情写得含蓄深沉：
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