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六年级语文下学期阶段性检测题
2.住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）
“、
读句子，根据拼音写词语。（每空1分，共8分）》
3.月亮在骠缈的鸟云中忽明忽暗，带着一种神秘的色彩。（缩句）
阳光ming mèi()的一天，神舟飞船发射升空。我的眼睛紧紧盯若电视屏幕，视
线丝毫不政nu6yi(
),面对ynjn()的挑战，航天工作者xI sheng(
4,运用恰当的比喻，仿照示例，写一个句子表达你对小学生活的感受。
休息时间，tong xia0（)工作，克服kong过(
),耐住j1mo(
),埋
例：小学生活，如一条奔腾的小溪，每一朵浪花，都是一段难忘的记忆。
头苦干，才迎来这令人热血：fei teng(
)的时刻。
小学生活，
二、查字典填空。（每空1分，共8分）》
5,用修改符号修改句段。（共3处错误，3分）
“腻”用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()：用部首查字法，
为了改变贫困地区女孩失学、缀学的现状，“时代楷模”张桂梅创办了一所招收免费
应先查←）部，.再查()画。“腻”在字典中解释有：①食品中油脂过多：②因食品
贫困女生的高中。张桂梅扎根边疆教育一线大约40年左右，帮助上千名来自贫困家庭的
中油腻过多而使人不想吃；③腻烦、厌烦；④细致；⑤黏：⑥污垢。下列词中的“腻”分
女孩改变了命运，走出了大山。
别应该选择哪种解释。
五、课本直通车。（每空1分，共10分）
细腻(
油腻()
尘腻(
听腻了(
1.传统节日是中国悠久历史文化的重要组成部分。“盈盈一水间，
”是
三、选择题。(1-5小题每题2分，第6小题3分，共13分)
源自七夕的浪漫：“
,不知秋思落谁家”是独属中秋的思念：“春城无处
1.下列词语中，书写全部正确的一项是(
不飞花，
A.侵袭书藉
姿格头晕目眩℃覆盖褐色彼此
穷乡辟
则描萘了寒食节的风光与习俗。
B.碗筷
再夜挑剔焉知非福
D.眨眼开凿水缸
死得其所
2.古诗表达“风骨”。于谦通过“粉骨碎身浑不怕，
”来表明自己持身
2.下列加点字词的解释错误的一项是(
清白、坚贞不屈的心性：郑燮用“千磨万击还坚劲，
”来表明自己不畏艰
A.热泪盈眶（充满）B.烈火焚烧若等闲（平常）
难、刚正不阿的品质；李贺用“
快走踏清秋”来抒发自己渴望报效国
C.随心所欲（想要）D.终日不成章（指整幅的布帛）》
家、施展才华的雄心。
3.下列诗句中，与中秋节有关的一项是()
3.光阴悄然流逝，正如朱自清感慨的“过去的日子如轻烟，
，如薄
A.皎皎月光连灯市，融融春色满液城。C.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
雾
B.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。D.平分秋色一轮满，长伴云衡千里明。
4.《增广贤文》中，“
,”的意思是临近水边，时间长了，
4.下列对课文写作手法的分析，不正确的一项是（)
就会懂得水中鱼儿的习性：靠近山林，时间长了，就能听懂林中鸟儿的声音。
人.《腊八粥》一文详写等粥，略写喝粥，详略得当，重点突出，还给读者留下了想象空间。
六、小古文赏析。(8分)
B.《十六年前的回忆》一文首尾呼应，强调了父亲的被难日，文章结构严谨，内容完整。
不鞭书生
C.《匆勿》一文侧重于将情感融于景物中，而《那个星期天》侧重于借景物抒发自己的感情。
王安期作东郡太守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系得一夜行人。王问：“何处来？”
D.《马诗》《石灰吟》《竹石》都是咏物诗，表情达意含蓄，借事物表达自己的人生志向。
云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭书生以立威名，恐非致治之
5.依次填入下面文段横线处的关联词语，最恰当的一项是()
本！”释之，并令吏护送其归家。
真正的散文饱含着诗意，犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌，诗意芬芳。散文
1.联系上下文，理解下列加点字的意思。(2分)
有一点诗意，
只能粗劣地复制生活，
缺乏灵动性
没有感召力。
①从师家授业还：
②鞭乎：
A.虽然
但是即使也
B.如果就不但而且
2.下面加点的“之”与“释之”中的“之”用法相同的一项是(
)(1分)
C.如果
就
即使也
D.虽然
但是不但而且
A.送鲍浩然之浙东B.思援弓缴而射之C.通国之善弈者也
D.井底之蛙
6.下列句子分别运用了哪种抒发情感的方法？请选一选。
3.用自己的话说说下列句子的意思。(2分)
A.直抒胸臆B.融情于景C.融情于人D.融情于事
鞭书生以立威名，恐非致治之本！
①我踏若一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。(
②天灰蒙蒙的，压抑得让人透不过气来，连路旁的花儿都耷拉着脑袋。(
4.王同学认为：王安期明明下令“夜不能私行”，却对违规者“夜行书生”另眼相看，不仅
③我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？：(
释之，而且令吏护送其归家。这说明王安期是个徇私枉法的人。你赞同王同学的观点吗？
四、按要求改写句子。(1-4小题每题2分，第5小题3分，共11分)
请你结合课文，阐述你的观点以及理由。(3分)
1.世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（换一种说法）

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