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2026年苏州市初中学业水平考试
道德与法治模拟试卷（十五）
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。共3大题，23小题，开卷考试。考试时间50分钟，满分50分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第Ⅰ卷（选择题　共20分）
一、单项选择题（每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1. 2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过了关于政府工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议等。这体现了全国人大行使（　　）
A．立法权
B．决定权
C．任免权
D．监督权
2. 2025年，我国数字经济核心产业增加值占GDP比重持续提升，数字技术与实体经济深度融合。这反映了我国（　　）
A．农业现代化水平快速提升
B．服务业成为国民经济主导
C．经济发展新动能不断增强
D．城乡发展差距逐渐扩大
3. 2026年是"十四五"规划收官之年。以下关于"十四五"规划的说法正确的是（　　）
A．它是我国的根本大法
B．它体现国家发展蓝图和人民共同愿景
C．它由最高人民法院制定
D．它只规划经济发展不涉及民生
4. 2025年，我国新能源汽车年产量突破1500万辆，连续多年位居全球第一；C919国产大飞机投入商业运营；嫦娥六号实现人类首次月球背面采样返回。这些成就充分说明（　　）
A．我国已经建成世界科技强国
B．我国自主创新能力显著提升
C．科技创新是解决所有问题的关键
D．我国科技水平全面领跑世界
5. 右图漫画《网络"迷"雾》警示我们（　　） 网络"迷"雾
A．网络信息丰富多彩，应当全盘接收
B．要学会辨析网络信息，提高媒介素养
C．网络具有虚拟性，应该远离网络生活
D．网络谣言无法治理，只能被动接受
6. 2025年10月，新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行。该法的修订和实施（　　）
①有利于传承中华优秀传统文化　②有利于增强文化自信
③说明法律由国家制定或认可　④意味着所有文化遗产都受到法律保护
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7. 2026年春运期间，全国铁路发送旅客超过5亿人次。许多志愿者在车站提供引导、帮扶等志愿服务，温暖旅客回家路。志愿者的行为（　　）
A．是为了获得他人的赞许和回报
B．践行了服务社会、奉献社会的精神
C．是公民的法定义务，必须履行
D．主要目的是丰富自己的社会实践经历
8. 某校九年级学生小苏在参加"模拟政协"活动时，撰写了关于"加强中小学生心理健康教育"的提案，并被当地政协委员采纳。小苏的做法（　　）
A．表明中学生可以直接参与国家管理
B．体现了中学生依法行使参政议政权利
C．说明未成年人的意见不具有法律效力
D．表明中学生可以通过多种方式参与民主生活
9. "天下之事，不难于立法，而难于法之必行。"这句话启示我们（　　）
A．依法治国首先要做到科学立法
B．有了法律制度就能实现法治
C．严格执法是依法治国的关键环节
D．全民守法是法治建设的最难任务
10. 2025年，苏州市政府持续推进"一刻钟便民生活圈"建设，新增社区养老服务站45个、普惠托育机构60个，覆盖率达90%以上。这体现了政府（　　）
A．努力实现全体人民同步富裕
B．坚持以人民为中心的发展思想
C．将民生建设作为一切工作的中心
D．保障公民行使监督权
11. 2025年，中国向联合国气候变化框架公约提交了新一轮国家自主贡献目标，承诺到2035年单位GDP碳排放比2020年降低40%以上。这表明中国（　　）
A．是世界经济发展的主导力量
B．在国际事务中发挥决定性作用
C．是一个负责任的大国，积极参与全球治理
D．已经彻底解决了环境问题
12. "国无常强，无常弱；奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。"这句古语强调（　　）
A．法治建设对国家治理的重要性
B．经济发展是国家强大的根本
C．道德教化对国家富强没有作用
D．一个国家强大与否全靠法律制度
13. 2025年，中国与"一带一路"共建国家贸易额突破3万亿美元，一批标志性项目落地实施，为当地创造了大量就业机会。这说明（　　）
①经济全球化使各国联系日益紧密　②中国与世界各国共享发展机遇
③中国主导了全球经济格局变化　④中国坚持合作共赢的发展理念
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14. 小明的邻居是一位独居老人，小明经常利用周末帮助老人买菜、打扫卫生。小明的行为体现了（　　）
A．孝亲敬长是中华民族的传统美德
B．关爱他人、服务社会的优秀品质
C．邻里之间必须互相帮助的法定义务
D．只有在帮助他人时才能体现人生价值
15. 2026年五四青年节前夕，共青团中央表彰了一批"全国优秀共青团员"。这些优秀青年在科技创新、乡村振兴、志愿服务等各领域奋勇争先。这启示我们青少年（　　）
A．要把成为共青团员作为唯一目标
B．要努力学习，只关注个人发展
C．要将个人理想与国家发展紧密结合
D．只有获得表彰才能体现人生价值
16. 右图漫画中学生的行为（　　）
拾金不昧
A．是爱慕虚荣、追求表扬的表现
B．体现了诚实守信的高尚品质
C．说明拾金不昧是公民的法定义务
D．表明只有归还贵重物品才算诚信
17. 某社区居民通过"民主议事厅"集体讨论，决定将小区闲置空地改造成共享菜园，并制定了管理公约。这体现了（　　）
A．民主选举是人民实现民主权利的唯一形式
B．基层群众自治制度是人民当家作主的有效途径
C．居民可以直接管理国家和社会事务
D．社区事务只能由居委会决定
18. 九年级学生小刚在浏览网页时，发现有人散布危害国家安全的言论。以下做法正确的是（　　）
①立即向有关部门举报　②不理会，少管闲事
③保留证据，及时报警　④转发扩散，让更多人看到
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
19. "青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。"对这句话理解正确的是（　　）
A．个人命运与国家命运毫无关系
B．只有青年人才关乎国家前途
C．青年的成长与发展关系到国家和民族的未来
D．有了青年一代，国家就会自动强大
20. 2025年，我国首次举办世界古典学大会，来自30多个国家的学者围绕"古典文明与人类命运共同体"展开交流。以下认识不正确的是（　　）
A．文化交流有利于促进不同文明之间的相互理解
B．中华文明应在交流互鉴中展示自身魅力
C．各民族文化可以相互融合、趋于一致
D．文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富
第Ⅱ卷（非选择题　共30分）
二、简要回答题（本大题共2小题，第21题10分，第22题6分，共16分）
21.（10分）阅读材料，回答问题。
材料一： 2025年苏州数字经济核心产业增加值超过7000亿元，占GDP比重突破25%。苏州率先建成全国首个"数字孪生城市"基础平台，推动城市治理数字化转型。苏州工业园区"5G+工业互联网"融合应用项目荣获国家示范称号，累计建成5G基站超过5万个，智能制造示范工厂数量居全国前列。
结合材料一，运用所学知识，分析苏州大力发展数字经济的意义。（5分）
材料二： 苏州市政府出台《关于进一步推动数字经济高质量发展的若干措施》，提出要推进数字技术与制造业深度融合，打造"苏州制造"升级版。同时，苏州大力推动数字化政务服务，实现95%以上政务服务事项"一网通办"，让数据多跑路、群众少跑腿。
（2）结合材料二，运用创新驱动发展相关知识，分析苏州市出台相关举措、以创新助推高质量发展的合理性。（5分）
22.（6分）阅读材料，回答问题。
2026年"五四"青年节前夕，某校九年级（1）班开展"青春·责任·担当"主题班会。同学们围绕"新时代青年应承担怎样的责任"展开讨论。
小苏说："我们现在的主要任务是学习，等长大后参加工作，再谈责任和担当也不迟。"
小明说："责任有大有小，作为中学生，我们虽然不能做出惊天动地的大事业，但可以从身边小事做起，在平凡中承担责任、奉献社会。"
请运用"责任"和"生命价值"的相关知识，对两位同学的观点进行综合评析。（6分）
三、分析说明题（本大题共1小题，共14分）
23.（14分）阅读材料，回答问题。
材料一： 2025年度"感动中国"人物中，有一位苏州籍科学家——85岁的材料学专家王教授。他60年如一日潜心科研，带领团队突破"卡脖子"技术，研发出具有完全自主知识产权的新型复合材料，广泛应用于航空航天领域。退休后，他仍坚持到中学做科普讲座，鼓励青少年投身科学事业。他说："个人的力量是渺小的，但把个人理想融入国家需要，就能创造不平凡的价值。"
结合材料一，运用"生命的平凡与伟大"的知识，谈谈王教授的人生给我们什么启示。（4分）
材料二： 2025年，中国的全球贡献持续彰显。中国推动联合国通过"全球数字治理倡议"，为发展中国家提供数字技术培训50万人次；中国菌草技术已推广到100多个国家，帮助当地群众脱贫致富；中国倡议的"亚洲相互协作与信任措施会议"在促进地区和平中发挥重要作用。
结合材料二，说说世界舞台上的中国如何贡献中国智慧和力量。（6分）
材料三： 2026年3月，苏州青年志愿者协会发起"青春苏州·志愿同行"行动。全市超过10万名青年志愿者参与社区服务、生态保护、文明引导等活动。苏州大学学生小林利用周末到太湖边清理垃圾、宣传环保知识，还参与"智慧助老"项目，教老年人使用智能手机。她说："在服务社会的过程中，我感受到了被需要的快乐，也找到了自己努力的方向。"
（3）结合材料三，作为新时代青少年，你会采取哪些行动向小林学习？并运用所学知识从不同角度说明这样做的理由。（4分）
2026年苏州市初中学业水平考试
道德与法治模拟试卷（十五）参考答案
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1. B 2. C 3. B 4. B 5. B 6. A 7. B 8. D 9. C 10. B
11. C 12. A 13. B 14. B 15. C 16. B 17. B 18. B 19. C 20. C
二、简要回答题（第21题10分，第22题6分，共16分）
21.（10分）
（1）（5分）
①有利于促进数字技术与实体经济深度融合，推动经济高质量发展，增强苏州经济的竞争力和创新力。（2分）
②有利于提升城市治理数字化水平，提高公共服务效率，让人民群众享受更加便捷高效的服务。（2分）
③有利于促进产业结构优化升级，培育新的经济增长点，为苏州可持续发展注入新动能。（1分）
（2）（5分）
①创新是引领发展的第一动力。苏州市出台政策措施推动数字技术与制造业深度融合，体现了坚持创新驱动发展战略，把科技创新摆在发展全局的核心位置。（2分）
②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。苏州推动"苏州制造"升级版建设，有利于提升自主创新能力，抢占科技竞争制高点。（2分）
③创新促进社会进步。苏州推进数字化政务服务，提高行政效率，体现了创新推动社会治理方式的变革，让发展成果更多更公平惠及全体人民。（1分）
22.（6分）
小苏的观点是片面的，小明的观点是正确的。（1分）
①作为中学生，努力学习确实是我们的重要任务，但责任是分内应该做的事情，每一个人在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我们不仅要对自己负责，还要对他人、对社会负责，不能等到长大后再谈责任。（2分）
②生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。在平凡中承担责任、奉献社会，一样能实现人生的价值。小明从身边小事做起，在平凡中承担责任，体现了正确的责任意识和生命价值观。（2分）
③综上，我们既要努力学习，也要从现在做起，从身边小事做起，积极承担责任，在奉献中实现人生价值。（1分）
三、分析说明题（第23题14分）
23.（14分）
（1）（4分）
①每个人的生命都有独特的使命。王教授60年潜心科研，将个人理想融入国家需要，启示我们要树立远大理想，把个人发展与国家命运紧密联系起来。（2分）
②伟大在于创造和贡献。王教授攻克"卡脖子"技术，为航空航天事业作出巨大贡献，启示我们要努力学习科学文化知识，提高自身素质，为国家发展贡献力量。（2分）
（2）（6分）
①中国积极有作为。中国推动联合国通过"全球数字治理倡议"，说明中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，在解决人类面临的共同问题上贡献中国智慧和中国方案。（2分）
②中国与世界各国共享发展机遇。中国菌草技术推广到100多个国家，帮助当地群众脱贫致富，体现了中国坚持合作共赢的发展理念，与各国分享发展机遇。（2分）
③中国努力推动构建人类命运共同体。中国倡议促进地区和平，说明中国是世界和平的重要维护者，在全球治理中发挥着越来越重要的作用。（2分）
（3）（4分）
行动：参加学校组织的环保志愿服务活动；利用周末到社区参与垃圾分类宣传；参加"智慧助老"活动教老人使用电子产品等。（2分，答出两点即可）
理由：①服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提升。（1分）②服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，积极参与社会公益活动，在实践中养成亲社会行为。（1分）
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